《秋季星空》教案
年级。 科目“科学 课题秋季星空 “备课人
教学目标,1、能提出对秋季星空进行探究活动的大致昌路并能作出书面观察计划,能用图画描述出北斗七星
和“我的星座”的形态特征。2、知道北斗七星、仙后座组成的形状,认识秋季里北斗七星、仙后座在天
空中的位置及变化特点。
乐趣。
教学难点,了解秋季的其他星座。
一、提出问题
你们知道星空中有什么? 学生说说对星空的 激发学生学习
我们如何观察星空 了解情况。 兴趣。
一、 狂想假设
天空中有多少星座? 它们名字各是
什么? 它们在天空中的位置、方向 | 说一说你们知道的
是怎么样的? 为什么有些星座会有 | 和想了解的一些星
些神奇的传说? 室的一些事情?
三、制定方案
制定观察星空方案: 让学生想到必
如何数出星座的数量。怎样描述它 | 小组合作制定研究 须通过实验途
们名字、形状