第22课 不断发展的现代社会 教案.doc

第22课 不断发展的现代社会 教学目标 知识与能力 知道人类开始进入“信息时代”的标志；引导学生理解计算机网络对现代社会生活的影响；知道妇女地位的提高；了解生态与人口问题的具体表现。 过程与方法 引导学生阅读教材图文资料，认识计算机网络对人类社会发展的影响；辩证看待生态和人口问题，培养学生分析问题的能力。 情感态度与价值观 通过学习,让学生树立尊重知识、热爱科学和献身科学的意识,培养学生勇于探索和积极创新的精神；树立保护生态环境的意识。 重点 计算机网络与现代社会生活；妇女地位的提高。 难点 理解生态环境恶化也是经济和社会问题。 课时计划 1课时 实际完成 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 一、导入新课 利用微信的广泛使用导入新课。 通过新颖的导入方式提高学生的学习兴趣。 二、展示学习目标 1. 知道人类开始进入“信息时代”的标志；引导学生理解计算机网络对现代社会生活的影响；知道妇女地位的提高；了解生态与人口问题的具体表现。 2. 引导学生阅读教材图文资料，认识计算机网络对人类社会发展的影响；辩证看待生态和人口问题，培养学生分析问题的能力。 3. 通过学习