第六单元 100以内的加法和减法(二)测试卷及解析
苏教版(秋)-一年级数学下册
时间:60分钟
总分:100分
一、填空题(每空 1分,共 34分)
【题文】一个数的十位上是 3,个位上是 5,这个数是(
),它和 8的和是(
),它比 9大(
)。
【答案】35,43,26
【解析】本题考查两位数的组成,两位数加一位数(进位),两位数减一位数(退位)。
【结束】
【题文】两个数都是 25,它们的和是(
),差是(
)。
【答案】50,0
【解析】本题考查两个相同加数的和,两个相同数相减。
【结束】
【题文】被减数是 60,差是 24,减数是(
)。
【答案】36[来源:学科网]
【解析】本题考查被减数、差和减数的关系,被减数=差+减数,即减数=被减数—差,60—24=36。
【结束】
【题文】一年级二班原来有 48个同学,又来了 6个新同学,现在这个班一共(
)个同学。
【答案】54
【解析】本题考查应用问题中,问一共多少用加法。48+6=54
【结束】
【题文】一个数是 46,另一个是是 28,这两个数的和是(
),差是(
)。
【答案】74,18
【解析】本题考查关于两个数的和的问题以及两个数差的问题。46+28=74,46—28=18。
【结束】
【题文】三个加数都是 16,这三个数的和是(
)。
【答案】48
【解析】本题考查三个加数的和,三个加数都是 16,16+16=32,32+16=48.
【结束】
【题文】爷爷今年 61岁,爸爸今年 35岁,小文今年 8岁,爷爷比小文大(
)岁,爸爸比小文大(
)
岁,爷爷比爸爸大(
)岁。
【答案】53,27,26
【解析】本题考查一个数比另一个数大多少用减法,61-8=53,35—8=27,61-35=26。
【结束】
【题文】妈妈买来 30颗糖,被小明吃掉了 4颗,还剩(
)颗糖。
1
【答案】26
【解析】本题考查实际应用问题中还剩多少用减法。30—4=26.
【结束】
【题文】在○里填上“>”“<”或“=”。
45+6○ 50
78+10○ 9+78
43+27○
90-20
64○ 55+16
80-31○ 50
90-28○
60
【答案】>,>,=,<,<,>。
【解析】两个数的和与第三个数比较,两个数的差与第三个进行比较。
45+6> 50
78+10> 9+78
43+27=90-20
64< 55+16
80-31< 50
90-28> 60
【结束】
【题文】仔细观察,找规律填一填。[来源:学科网 ZXXK]
17,20,23,( ),( ),( ),( )。
85,80,( ),( ),65,( ),( )。
11,18,( ),32,( ),( ),( )。
【答案】26,29,32,35 75,70,60,55 25,39,46,53。
【解析】本题考查学生通过观察和分析,找出规律。第一组:17,20,23,前面的数跟后面的数差 3,后面数
为:26,29,32,35.第二组:85,80,相差 5,中间两个数是 75,70,然后是 65,60,55。第三组:11,18,相
7,后面是 25,32,39,46,53
【结束】
【题文】33比 25多( ),25比 40少( )。
【答案】8,15
【解析】本题考查一个数比另一个数多多少用减法,一个数比另一个数少多少也用减法。
33-25=8,40-25=15。
【结束】
二、判断题(每题 1分,共 5分)
【题文】47加 18的得数是五十多。 ( )
【答案】×
【解析】本题考查两个数求和的问题。47加 18有进位,所以等于六十多。
【结束】
【题文】一本书 75页,红红看了 17页,还剩 68页没有看。 ( )
【答案】×
【解析】本题考查实际应用问题中还剩多少用减法。75—17=58(页).
【结束】
2
【题文】两个数的和是 54,这两个数相等,则这两个数都是 27。 ( )
【答案】√
【解析】本题考查两个数求和的问题。加数+加数=和,27+27=54,所以本题正确。
【结束】
【题文】红红折了 27颗幸运星,她比丽丽折的多 9颗,丽丽折了 36颗幸运星。 ( )
【答案】×
【解析】本题考查一个数比另一个数多多少用减法,27-9=18(颗),本题算成了加法,所以错误。
【结束】
【题文】28和 33的和再减去 9,得数是 52。 ( )
【答案】√
【解析】本题考查两个数的和然后再减去一个数。28+33=61,61-9=52.
【结束】
三、选择题(每题 1分,共 4分)
【题文】和 36差 7的数是( )
A. 42和 48 B. 29和 43 C.43和 44 D.31和 44
【答案】B
【解析】本题考查差几的相邻数的问题,应该是两个,一个是 36—7=29,一个是 36+7=43故选 B。
【结束】
【题文】被减数是 61,减数是 29,得数是( )
A. 31 B.32 C. 33 D. 35
【答案】B
【解析】本题考查求差的问题,算出 61和 29两数的差,61-29=32。
【结束】
【题文】34最接近(25,42,43,44)中的哪一个数( )
A. 25 B. 42 C. 43 D. 44
【答案】B
【解析】本题考查最接近的数的问题,应该通过减法来判断。34-25=9,42-34=8,观察一下可以看出,后
面的不用计算,应该 42与 34最接近,故选 B。
【结束】
【题文】小朋友们排队,小华的前面有 25人,后面有 16人,这一队一共有多少人。( )
A. 37 B.39 C.40 D. 42
【答案】D
【解析】本题考查排队的问题,小华前面有 25人,后面有 16人,加上他自己,25+16+1=42。
【结束】
3
四.算一算(20分)
【题文】直接写得数
25+6=
38+9=
62-9=
53+9=
45+7=
70-8=
36-7=
85-6=
21-5+9=
26+8-6=
60-5+5=
35+20-8=
【答案】
25+6=41
38+9=47
62-9=53
53+9=62
45+7=52
70-8=62
36-7=29
85-6=79
21-5+9=25
26+8-6=28
60-5+5=60
35+20-8=47
【解析】本题考查求两个数的和与求两个数的差的问题,在计算时注意:两个数相加要满十进一;两个数
相减时不够减时,从十位借一。
【结束】
【题文】列竖式计算
36+27=
64-36=
72+19=
87-28=
【答案】
36+27=63
64-36=28
72+19=91
87-28=59
3
6
64
72
8
7
+2
7
-36
+ 19
- 2 8
6
3
28
91
5 9
【解析】本题考查求两个数和与差用竖式计算。在用竖式计算时注意要各个数位对齐,先从个位计算,两数相加时满十进一,两数相减时个位不够减时从十位借一。【结束】
五、想一想,写一写。(共 9分,每题 1分)
【题文】比 68大,且个位上是 5的两位数有( )( )( )。
【答案】75,85,95
【解析】本题考查数与数的关系。比 68大的数很多,但题目限制了个位上是 5的两位数,只有 75,85,95. 【结束】
【题文】与 46相差五的两个数是( )和( )。
【解析】本题考查数与数的关系。与 4