职业生涯规划书.docx

1职业生涯规划书一前言半年前当我读完多丽丝莱辛的金色笔记后一句话让我想了很长时间我知道什么东西是我不想要的只是不知道什么东西是我想要的我似乎很少想过自己真正想要的是什么我有着怎样的人生理想我想成为怎样的人我想做什么职业我要用什么来证明我曾在这个世界上存在过在大学生职业生涯规划课上我开始思考这一系列的问题可以说我这半年都在寻找自己想要的我开始多方面的了解自己究竟是怎样的一个人规划啊规划终于让我走近自己开始看清自己二自我分析我自小有着严格自律的性格特征做事有自己的原则喜欢独立思考问题直到现在我仍然认为自己的思维总处于活跃状态我爱学习但我指的是广义的学习就是生活中值得我停下来去思考的地方我都愿意去想一想我想过当冰箱门打开时它和空调的区别想过如果把地球倒过来世界会是什么样以及为什么水浒传中的阮氏三兄弟只有二五七这样类似的问题所以我的思想经常会处在游离状态但是这不是说我做事不认真相反当我下定决心做好一件事时我就一定能做到这点我有充足的自信比如说今年三月份我们学校民族博物馆招志愿者讲解员因为成为志愿者是我大学期间的一个目标而讲解员又是我爱做的事所以我努力的搜集资2料背讲解词经过一个月的三轮面试我成为了300人最终的15个所以我觉得如果我确定了我的理想职业按我的性格分析应该是可以做到的我的兴趣爱好也不能算广泛我喜欢听音乐但是只是几种风格我喜欢读书但偏向于有思想性的思想具有创新性是我的极大优势我常常能在集体活动中提出新点子大多也会被团队成员所采纳由于我性格具有双重性所以我的性格可以随外界的需要而变化不过多数情况下还是会保持沉默总的来说我的外现性格是随着我的状态而转变的我喜欢和陌生人交谈这可能也是我选择争取志愿者讲解员的原因因为我喜欢听别人独道的见解这不仅是一种交流方式也是学习的一种方式我有点幽默感被认为是宿舍里最有幽默的人我有着严重追求完美的倾向所以当我做事情没有达到我当初想的目标的时候我也会觉得很痛苦所以我会很努力地去实现我的目标我做事有时也会显得比较急不能多个项目一起来做不然我会觉得自己哪个都没做好我做事会很负责只要我认识到某事在我的职责之内我就会完全负担起它只要是我的过错我会主动的认错我有很强的观察力和逻辑思维能在短期内分析出一个人的基本性格特征三专业就业方向及前景分析就业方向3在国内外各类学校新闻出版文化管理和企事业单位等从事对外汉语教学及中外文化交流等相关工作不过鉴于这个专业的学生实力相对较强不是王婆卖瓜自卖自夸所以现在的就业渠道很宽泛从我们学校2009年毕业的对外汉语专业的学生走向来看5人被保入北京几所高校9人考上赴泰国留学的志愿者教师部分考研目前所知的直接就业人数和出国留学人数较少从与他们了解到的就业趋向来看大多数人倾向于教师职业只是不同领域的教师有的是想做国内大学老师有的是想做国外大学老师有的是想去类似于新东方的教育机构从教最多的是想去外国的孔子学院做传授中国文化的外教在09年毕业的学生中有一位师兄现在在浪淘金北京科技有限公司做接线员工作但在了解他的就业取向的时候他认为现在的工作虽然看上去低端但是他学到了很多现在他了解到了许多业内的相关知识他的职业最终理想是成立自己的类似浪淘金的公司因此尽管专业学的是对外汉语就业的领域也许并不对口前景分析据报道全球约有2500万人在学习汉语近10年来来华学习汉语的留学生保持30的递增率近几年来社会办学机构如雨后春笋他们抓住海外各行业人士渴慕中国语言文化这一契机加强语言培训与中外文化交流大量专门人才的需求也将成为必然趋势所以仅从从事教师职业的方向来看就业前景应该说也是很好的四职业分析41个人的职业选项我最想做的职业是做教文学的老师这倒不是受到学姐师兄的影响而是我长久思考的结果我比较倾向于做国内的大学老师我觉得做报社编辑我也比较喜欢最后我考虑做一名翻译2选择理由A三尺讲台天南地北说世界无所不知古今中外论英雄文学教师优势S我自己本来就喜欢与人沟通交流喜欢在众人面前阐释自己对某事物的看法并且从中可获得某种成就感我一直觉得中国的教育体制中有某种程度的缺陷就是学生的思想过多的被老师控制了我希望从我做老师开始给我的学生一个自由的空间让太多的已经丧失想象力的学生重新有发现自己思想的独特处我的言语表达能力较强而且凭借着或多或少的幽默感我的语言表达形成了自己的风格我能比较形象的描述某种物质能够说出我想表达的东西而语言表达能力又是教师授课不可缺少的一种品质一个优秀的老师不仅向学生讲授知识也凭着高度的社会责任感向学生讲授为人处事的道理我认为我能经常为他人考虑能了解到学生内心的想法劣势W作为一名老师要有很强的专业知识在这方面我现在有欠缺因为我在文学方面读的书还是太少了在文章的分析方面还没有掌握到分析框架对文学的整体概念也较模糊教师需要广博的知5识面即使就是较文学方面的内容也要掌握文史哲数理化天地生体音美等多方面的知识很多大学在招聘教师时对学历有着较高的要求因此跨进大学讲授的门槛也是一个漫长的过程现在有教师经验也是高校招聘老师的要求之一我性格中有急方面的因素所以可能有时会不好和学生沟通机遇O社会总需要教师国家的各种政策也倾向与教师灵活机动性较大要成为大学老师一方面可以走学院学院的道路即经历了长久的学校学习而直接成为大学老师另一方面也可以走实战学院的道路即现在社会中从事联系与文学联系较紧密的职业再向学院进发风险T这个职业风险性可大可小说大是因为在经历了长久的苦读生涯后仍可能无法从事这一行业而且现在的大学较倾向于招聘有资历的人有资历和有经验还不一样有经验是从事教师职业的时间长短算作经验而资历则是先在社会上从事过相关职业比如和文学较紧密的就包括作家撰稿人记者等而我想走的是学院学院的道路因此有一定的风险因为和纯文学对口的就业领域是比较小的说风险小是因为这个职业没有资金背景方面的要求只要能力过关条件符合还是可以做到的B圈圈点点笔下有神功勾勾抹抹纸上见精彩报社编辑6优势S我有耐性长久地坐在书桌前埋首故纸堆而且觉得修改文稿不是枯燥的活动我将第二个职业生涯规划的内容定为报社编辑而不是其他的杂志编辑或者文字编辑因为编辑也是有着明确的职责划分报社编辑是将记者写出的来搞进行审稿和组稿再加以修改和润色这项工作也有点像老师批改作文我觉得也很有成就感劣势W不同的报社编辑有不同的要求由于报纸内容不同所包含的项目也不同我如果做报社编辑也是想做文学评论方面的除了改文章自己也想写些文章但是各报社要求不同所需的条件也不一样总的来说还是需要一定的应变力这点不是我的特长报社编辑也是属于新闻领域的知识这是我所欠缺的机遇O报社编辑是一个多能力的职业国家报社较多而且这一行业有利于自主创业可先从小方面做起再逐渐做大在类似百家讲坛系列讲座风靡全国的时候一股文化风又重新席卷了全国所以做文学方面的报纸应该也是顺应时代潮流风险T如果是自主创业在全国诸多优秀报纸面前是比较困难的所以就要求报纸要有自己的独创性而且在当前条件下更多的人喜欢娱乐性较强的文章比较正式的文学评论市场比较小C内外兼修双语互通翻译优势S优势源自对外汉语专业给予的自信我们的英语水平是不比英语专业的学生差的而我们的汉语水平是不比汉语言文学专业差的所以我现在所学的专业具有天然的优势我如果做翻译也是从7事文学方面的翻译工作这倒和我所喜欢的内容再次联系起来了虽然笔头的翻译工作少了和人交流的内容但是比较好的就是由于我更多的时候还是在沉默中度过的所以也不算和我的兴趣相脱节劣势W由于近几年中国对外开放程度和水平快速提高所以各大高校基本都有翻译这一专业拿我们中央民族大学的外国语学院来说这一专业的要求也是极高的相比较而言我的专业优势就不及他们强了很多的外国语学院的学生也在兼修第二外国语的学习甚至是一人掌握多国语言这对我来说是一个不小的压力机遇O随着中外交流的深入发展将需要越来越多的翻译人员翻译可从事的领域也比较广泛我在前面说到的大学教师和报社编辑本身都可能是一个出色的翻译风险T这一领域竞争相当激烈学相关英语翻译的学生太多对竞争者本身也有着极高的语言要求3与职业选择目标的差距大学文学教师专业知识掌握较少没达到教师要求的水平在文学方面了解太少书籍读的也不够多缺少深入的思考和领会在横向知识的发展中知识面还不够广泛在教学技法方面的知识还处于欠缺状态也没有相关的经验和资历报社编辑报社编辑的灵活应变力要求很高目前我还没有接受学习相关的理论知识8翻译还没有对从事这一职业做好充分的思想准备不知道自己对这一职业的真实感受是怎样的五实现职业目标的具体行动计划大一的这个暑假我打算就练好英语就这一个目标尤其是英语口语我打算每天至少有10个小时用来和英语打交道这样我的英语水平一定能提高一大截无论是我上述的三个职业中的那个职业对英语水平的要求都是很高的所以大幅度提高英语水平就成为了我的当务之急大二上半学期要准备考计算机二级和英语专业四级这些都是这三项工作要通用的东西所以准备好了才是对的同时要多读世界名著弥补自己在读书少方面的缺憾大二的寒假想要联系一家报社先简单的进去了解一下关于报社编辑工作的环境所需的条件以及要求大二下半学期我想要接触一些教学法方面的内容一方面可以多阅读相关书籍另一方面可以去北师大了解相关信息大二暑假想去西部地区支教在教学经验方面进行培养大三上半学期在英语方面学到更精更深在外国文化方面有着更广泛的了解尝试着进行中英文文章翻译并阅读大量的较深奥的英文原版书籍大三寒假我想研究一下翻译方面的技巧内容并想联系外国留学生多了解这方面内容大三下半学期如果国家政策调整了允许对外汉语专业的学生考汉语教师资格证我想我就要认真准备考试了9大四的一年我要抓好实习机会在社会经验方面充实自己六结语我要按照这份职业计划一步一个脚印的走充分地为我的理想做准备我相信只要我努力的实践梦想之中有花开