期中教育教学工作总结.docx

期中教育教学工作总结期中教育教学工作总结篇一一帮助学生明确学习目的端正学习态度由于所教授的班级英语水平相对薄弱大部分学生英语学习动机不强认为通过高考之后英语的地位就大大弱化了甚至应该退居二线英语课因被规定为校级必修课学生只好常常无可奈何地困坐在英语课堂上为得只是获得学分针对这种现状在给每一个授课班级上第一堂课时我就明确地分析讲解了学习英语的重要性从英语本身的功用英语和其专业的相关性到英语在大学学业中的地位和影响并宣布了学习要求和本学期学习计划使学生做到心中有数目的明确态度端正二帮助学生改进学习方法尽快适应大学英语教学由于学生刚刚步入大学校园对于大学英语的教学与学习方法都需要一个适应调整的过程加上大学英语和高中英语相比不仅是量的提高更是质的飞跃学生习惯了填鸭式的英语教学模式形成了哑巴英语和聋子英语课堂上被动接受的多主动参与的少课后死记硬背几经周折英语成绩不见起色不收成效干脆置之不理形成恶性循环针对这种现象我在讲解课文和练习时都有意识或潜移默化地教授一些我认为行之有效的学习和解题方法把课堂看作是体验英语学习的契机是分享英语学习经验的园地强调学生的主体参与性和学习能动性三认真备课优化教法教学