高二北师大北京专版第19 期JX:
第19期 Module 6 Unit 17 Lessons 1&2 评估试题参考答案及部分解析
【参考答案】
1-5 BCAAC 6-10 BCBAB 11-15 AABAA
16. 8:50 17. 10:30 18. Coffee break 19. 1:50
20. volleyball
21-25 BDBDC 26-30 BABAC 31-35 BADCC
36-40 DCBDC 41-45 ADBDC 46-50 ACDCB 51-55 ACDBA 56-60 BDCDD 61-65 BAADA
66-70 BCBDC 71-75 BDCGE
One possible version:
According to the chart, teenage alcohol use has a bad in-fluence on teenagers’ school work.
49.2% of heavy drinkers are poor at their school work while more than half of the heavy drinkers often cut classes or skip school. As for binge drinkers who only drink alcohol once in a while, the percentage is a little lower but still much higher than that of nondrinkers, of whom only 27.5% are poor at their school work and 9.9% are cutting classes or skipping school. Alcohol use not only slows down the development of teenagers’ brain but also affects their ability to control them-selves. They are more likely to do wrong things after drinking, so teenage alcohol use should be banned.
【部分解析】
单项填空:
21. B。考查冠词。on / over the telephone与without a break都是习惯用法,故正确答案为B。
22. D。考查动词辨析。delay延误,延迟。withdraw提取,收回;pause暂停;hesitate犹豫。根据were late for可确定正确答案为D。
23. B。考查动词辨析。clarify澄清,讲清楚。overlook忽视;acknowledge承认;resist 抵抗,抵制。根据第二句I don’t understand it completely可推知选B。
24. D。考查名词辨析。authority 权力。in authority当权。in force(法律或规定)有效,在实施中;in return 作为回报。identification 身份。句意为:什么也做不了,因为掌权的人谁也不认真对待这个问题。
25. C。考查介词搭配。scold sb. for doing sth. 表示“因做某事而责骂/斥责某人”;forbid sb. to do sth. = forbid sb. from doing sth. 表示“禁止/不准某人做某事”。句意为:那个男孩因打破了镜子被他妈妈骂了,并且不被允许出去玩。
26. B。考查副词enough的用法。enough用作副词修饰形容词时要后置。
27. A。考查固定搭配。本题包含一个have trouble (in) doing sth.结构,其中in可以省略,故正确答案为A。在本句中,trouble是先行词,young children have为定语从句。
28. B。考查短语动词辨析。but 表示转折,根据这一关键词可知语境应该是“不容易改掉(get rid of) 坏习惯”。
29. A。考查形容词辨析。ridiculous荒谬的。mature成熟的;messy凌乱的;scared惊恐的,担惊受怕的。句意为:要冒着这样的暴风雨出去,即使想想也觉得荒唐。
30. C。考查短语。from time to time有时,不时。all the time一直,始终;at a time依次,每次; at one time曾经,一度。根据答语中的No和It’s too expensive不难得知答话的人只是偶尔和家人一起出去吃饭。
31. B。考查连词。 so that 既可以引导结果状语从句,又可以引导目的状语从句。根据句意可知,这里要用so that表示目的。on condition that如果(表条件);now that既然(表原因);in that因为(表原因)。
32. A。考查副词。根据句意“我爸爸过去常带我去香山或者其他类似的地方”可知正确答案为A。
33. D。考查交际用语。I believe not相当于I don’t believe so,由此可排除选项A和B;又根据He looked so strong and healthy可知,“我”简直不相信这个消息。表示说话人的一种惊讶要用I can’t believe it。
34. C。考查连词。when在本句中表示“就在这时”。句意为:幸运的是,我刚做完试卷铃声就响了。
35. C。考查时态。本题强调的是一个过去某时以前一直持续的动作,所以用过去完成进行时。
完形填空:
作者因为长期吃垃圾食品,导致身体肥胖。作者决定自己想办法减肥。她开始吃健康食品,一个月后瘦了十磅。
36. D。根据作者胖以及她家附近有很多快餐店可知,她妈妈经常买汉堡用来作正餐,故选D项。
37. C。前文提到作者的妈妈经常买汉堡,故作者应该是建议她妈妈买些“健康的(healthy)”食品。
38. B。根据But she just doesn’t have time to do it可知,作者的妈妈没有采纳作者的建议,因此作者只好自己做一些更好的“决定(decisions)”了。
39. D。根据作者向别人请教可知,她是为了多“了解(learn)”一些与饮食有关的知识。
40. C。作者向那位同学请教的是关于饮食方面的知识,故可推断那些学生都是在那里学习怎么做饭的。
41. A。根据Processed foods don’t可知,那位同学告诉作者,吃蔬菜、水果等食物更好。
42. D。这里是指处理加工过的食品不能提供那么多的营养,故选D项。
43. B。根据I may not be a good cook可知,作者以前从来没有做过饭,由此可知这里需要一个表示转折的连词。
44. D。作者应该阻止自己吃的是那些对她有害的食品,故选D项。
45. C。这里是指更仔细地看食品的标签上列出来的成分,故选C项。
46. A。因为学了这么多东西,所以作者现在更加了解哪些东西可以多吃,哪些东西可以少吃,故选more。
47. C。根据to see what there is to eat after I’ve already eaten可推断应选C项,因为剩饭剩菜一般都是放在厨房里。
48. D。这里是指“打破(Breaking)”从小养成的习惯不容易。
49. C。根据后文可知作者是在减肥,故选C项。
50. B。作者是说多给些时间,再加上她的自控能力,她一定可以减肥成功的,make it意为“成功”。
51. A。根据looking into和at myself可知应选A项,表示作者在照镜子面对自己的时候。
52. C。根据下文的The changes I’ve made可知,因为作者胖,所以她应该是鼓励自己去改变。
53. D。根据上文作者胖和饮食变化的语境可知,作者瘦了十磅。
54. B。作者瘦了十磅,信心大增,所以她应该会继续吃健康的食品,故选B项。
55. A。这些改变应该是鼓励作者继续坚持下去,故选encourage。
阅读理解:
A 篇
Erika Vohman帮助中美洲居民重新认识the Maya nut。
56. B。细节理解题。结合第四段的Having watched poor Guatemalan communities clear rain forests to plant