教师三八红旗手事迹材料.doc

2一项主持的市级十五重点课题小学综合实践活动的开发和实施顺利通过结题科研成果得到了评审专家的高度评价撰写的论文先后在现代教育报上信息技术教育杂志等国家级省市级刊物上发表主持编写了校级刊物走进校本研训新苗参与编写百年名校校园文化的传承与创新等五部专注担任副主编十余节课获国家省市教学一等奖指导教师业务比赛多人次其中多位青年教师获国家省市教学一等奖成绩的取得离不开上级领导同事们的关心支持和帮助她把这些都化作动力投入到工作中去从踏上工作岗位的那一天起他就深深的认识到教育只能成功不能失败踏踏实实埋头苦干的精神让她一干就是年从没脱离开一线勤奋学习勇于奉献甘为人梯她接过近十届学生成绩总是名列前茅始终在教学能力上下功夫向课堂分钟要质量对每一个新知识点都认真思考了解知识体系明确知识的生长点根据学生的最近发展区教学知识的重点通过学生讨论分析采取直观演示等方法突破难点在她的课堂上学生们自信自主敢于大胆发表自己的意见和见解每个孩子都能在小组合作个别发言中找到自我教师尽最大努力让每一个学生都不掉队多年的实践证明她所教的班级最后没有一个差生学生们3都深爱着这个在课堂上不知疲倦的老师而她也把全部的爱和热情投入到教育教学工作中年竞聘上岗参加了学校教务处的管理工作带领全体数学教师走进新课程更新观念实施教育创新探索出了适合我校的实际的数学课的教学模式使学校的教学水平和教学质量有了很大的提高基本做到年轻教师一年过关三年基本成熟形成了课堂上教师以学生为主体充分发挥教师的引导参与组织的作用活而不乱学生兴趣盎然的数学课堂教学特色工作中他深深体会到爱自己的事业爱自己的学生除了具有爱心和强烈的责任心外还要有渊博的知识刻苦钻研改革创新的精神为了进一步提高个人的业务素质和工作能力她边学习边研究边总结阅读了大量与教育和科研相关的书籍和杂志做了十几万字的学习笔记和教学随笔随着时间的推移课讲得越来越多教材也越来越熟面对学生和年轻教师期待的目光她感到无形的压力只有加强知识结构的不断丰富才能适应不断发展的教育改革于是她报考了自学考试的本科学习一科一科的过关一次一次地走进考场让她学会了学习积累了知识为教育教学打下了坚实的基础参加各种继续教育尤其参加首届省级骨干教师培训系统学习了教育科研理论使知识结构更加稳固5为了尽快提高教师的业务水平和综合素质每学期都要安排大量培训活动优质科竞赛研究课评比教师综合素质大赛家长开放日外出学习和校本培训利用放学假期的时间加班给青年教师搞培训她自己还带着毕业班的课繁杂的教务工作对青年教师的培养活动再加上科研工作的指导超负荷的工作强度让他无暇顾及家庭和孩子每当工作完后看着自己的孩子还在饿着肚子的时候每当拖着疲惫的身体回家的时候一种愧疚感油然而生但第二天仍有新的工作就这样十几年如一日她充实的走过了每一个的春夏秋冬是责任让她选择了事业是对教育事业的爱对学生的爱让她忘我的工作不知疲倦参加工作以来她参加多次资助贫困山区儿童向灾区捐款捐物等爱心活动把一名普通教师的爱送给最需要帮助的孩子们她也从耕耘的辛苦中收获着幸福和快乐年月担任主管教学副校长带领全体教师在行动中研究反思为青年教师搭建成长的平台研究课推门课案例课青年教师过关课等活动营造了有序竞争人人争先百家争鸣的良好教学氛围有效教学研究校本教研活动从备课说课评课反思延伸到了发现教学中的问题并确立课题同学科组确定研究策略制定研究方案实施反思再调整策略再实施再反思等各个环节为每位教师多层面多角度探究有效课堂提供了方法改革对教师学生评价教师考核中工作业绩占的权重而学生则是日常表现和