四上语文期中测试卷.doc

四上语文期中测试卷一给加点字选择正确的读音打上分精神大振风号浪吼静谧一模一样薄雾可恶二看拼音写词语分三把下列词语补充完整分绿树枯败若若昂首不安千百崇峻而去不舍四选词填空分勇猛勇敢勇气小明是个的孩子小猫是那么不要说见着小虫和老鼠就是遇上蛇也敢斗一斗我们要有承认自己的错误安静平静镇静船地在水面移动当四周很的时候蟋蟀就在平台上弹琴庙门前的石狮子很威武很地蹲着即使也如果就无论也它若是不高兴啊谁说多少好话它一声不出明天不下雨我们去游泳下大雨这里立刻就会干的五给下面的句子加标点分大家昂首东望等着盼着大体上讲住所是很简朴的清洁干燥很干净好他的同伴快乐地喊道六默写古诗并回答问题分题西林壁这首古诗是代诗人所作不仅赞美了庐山雄奇壮观千姿百态的景象还揭示了深刻的人生哲理七语言积累分绿水本无忧因风皱面别的昆虫大多在临时的隐蔽所它们的隐蔽所得来弃去那些叶子绿得那么看着非常叶尖朝下在墙上得那么没有起来的也不留一点儿正月二月三月桃花连十里四月八句子加工厂分大风吹得白云不知去向改为被字句一轮明月高挂在天空像一只圆圆的大玉盘改成反问句马儿在草原上奔跑把句子写具体至少扩处九阅读分分分午后一点左右从远处传来隆隆的响声好像闷雷滚动顿时人声鼎沸有人告诉我们说潮来了我们踮着脚往东望去江面还是风平浪静看不出有什么变化过了一会儿响声越来越大只见东边水天相接的地方出现一条白线人群又沸腾起来那条白线很快地向我们移来逐渐拉长变粗横贯江面再近些只见白浪翻滚形成一道两丈多高的白色城墙浪潮越来越近犹如千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡地飞奔而来那声音如同山崩地裂好像大地都被震得颤动起来鼎可查音序还可先查部首再查画鼎在字典里的解释有古代煮东西的器物盛大正为正在鼎沸的鼎应取第种解释分作者在描写大潮到来时的壮观景象时只按照从到的顺序观察的不但写了亲眼看到的浪潮的还写了亲耳听到的浪潮的写得有声有色生动形象分我还从这三个词语体会到观潮人的惊喜之情分二当我还是个小女孩的时候母亲给我讲过一个故事有几只鸟在争论谁能飞的更高最后它们决定做一个实验鹰觉得自己肯定能飞得最高它就越飞越高直到不能再往上飞了这时候其他的鸟都已经回到地上只有鹰高高地飞在天上没有回来但是它没有想到在它背上趴着一只很小的小鸟当鹰已经飞不动的时候这只小鸟从他背上飞了起来飞得比鹰还要高我喜欢这个故事它像我们的生活我们每个人都可以飞得更高一些我们能飞多高在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰我想在我的生活中帮助过我的那些人就像那只鹰是他们帮助我飞得更高文中的第自然段是母亲给我讲的故事小鸟比鹰飞得还要高是因为选择合适的词语填在第三自然段的括号里分不但而且之所以是因为虽然但是我们能飞多高在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰这句话中我们下面的那只鹰指的是请给短文加个题目分三简单道理从前有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼其中一个人要了一篓鱼另一个人要了一根鱼竿可是他们分道扬镳了得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼他狼吞虎咽还没有品出鲜鱼的肉香转瞬间连鱼带汤就被他吃个精光不久他便饿死在空空的鱼篓旁另一个人则提着鱼竿继续一步步地向海边走去可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时他的最后一点力气也使完了他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间有另两个饥饿的人他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼只是他们并没有各奔东西而是商议共同去寻找大海他们每次只煮一条鱼他们经过遥远的跋涉来到海边从此两个人开始了捕鱼为生的日子几年后他们盖起了房子有了各自的家庭子女有了自己建造的渔船过上了幸福安康的生活一个人只顾眼前的利益得到的终将是的欢愉一个人目标高远但也要面对现实的生活只有把理想和现实结合起来才有可能成为一个成功的人一个简单的道理却能给人意味悠长的启示看拼音写词语写在短文的括号里分写出下列词语的近义词分狼吞虎咽意味悠长联系上下文理解词语分分道扬镳意味悠长在文中用画出具体写一个人只顾眼前利益得到的终将是短暂的欢愉的句子分一个简单的道理却能给人意味深长的启示这个简单的道理是什么并结合生活实际说说自己的理解分分十作文分童话以那动人的故事优美的语言深深吸引着小朋友它伴随着我们小朋友们的成长深受大家的喜爱我们学过不少童话故事你也想写出你心中的童话吗请用下列词语围绕一个意思创作一篇童话故事做到故事情节完整语言通顺不写错别字题目自拟字数字左右小溪妹妹喜鹊榕树爷爷兔子