石牌小学上期工作计划.docx

石牌小学上期工作计划 指导思想：认真贯彻落实党的“十七大”精神，努力推进素质教育，坚持科学发展观和“以人为本”、“育人为旨”的思想。以局长工作报告和“科研兴教”活动方案为导向，以落实各项管理为保障，以校本研修提高教师素质为突破口，以远教资源应用为主渠道，以全面提高教育教学质量为第一要务。着力打造石牌小学办学特色，提升办学品位。  总体目标：条件有改善，质量有提升，管理更落实，办学有特色。  工作重点：建设、质量、队伍、管理。  发展模式：  学生：良好的行为习惯+理想的学科成绩+特长  教师：熟练信息技术+擅长一至二门学科教学+能辅导学生特长发展的专长  学校：质量为底蕴+办学特色  具体工作目标、任务与措施：  一、加强教学管理，推进素质教育，努力提高质量。  1、 突出德育工作，养成良好行为习惯。  ①、健全德育工作机构。中心、片小要明确一名校领导主抓，少先队辅导员协助，班主任具体负责，其他教师配合的德育工作体系。  ②、明确小学阶段德育工作重点：讲究卫生、文明礼貌、遵守校纪班规、爱护公共财物、关心集体、乐于奉献、保护环境、厉行节约、团结互助、尊老爱幼等良好行为习惯。  ③、各校要采取文明班级评比、主题班会、思想品德评价、成长记录袋、家长会等措施强化德育工作。  2、 狠抓教学常规，确保教学质量稳步提高。  ①、对中心、片小教师音、体、美开课情况进行督查一次。  ②、每月分片进行一次教学常规检查。严肃查处计划、教案、总结、论文的下载照搬行为，对违反者和无教案上课者实行诫免谈话，不改者除按学校相关制度兑现外，并将其情况向组织汇报，取消评先、评优、评骨干资格。一、二年级必须有写话作业本，一、二年语数、三至六年级语数及思品基础训练必须认真批改。  ③、认真组织中心小学的集体电子备课。  ④、把中心、片小的轮流公开课抓落实。  ⑤、认真组织期中=、期末的质量检测。  ⑥、狠抓优生的辅导工作，让石牌小学优生这块牌子更亮起来。  3、 科学评价质量，强化教师质量意识。  ①、完善质量评价方案，取消目标管理奖模式，设立等级奖。  ②、将平时上级主管部门及本校组织的现场各项竞赛纳入质量评价。  4、 开发山歌课程，让中心小学师生会唱山歌。  具体由蒋世锦老师负责，组织教师开发山歌内容，培训教师，督促检查评价效果。让山歌文化在石牌小学流传，逐步形成特色。  二、实施校本研修，加强教育科研，提升教师素质。  1、认真组织落实非学历远程教育。报名的教师按要求能加学习，必须写有相关笔记，参加相应讨论交流，否则学校所配学习资金由教师个人负责。  2、 继续抓好中心小学教师远教培训。  两个层面：一是在博客上编写计划、教案、总结、论文的培训。二是利用flash制作简单动画的培训，三是以个别辅导方式进行的少部分教师文字处理、电子表格的培训。  3、村片小教师搞好教育理论书籍的学习。为创建“学习型”学校，村片小教师必须每期精读一本新课程教育理论书籍，并写好相关学习笔记，未按要求进行学习，业务学习及校本研修不计，。  4、搞好教师“五个一”活动。按局相关活动要求组织好教师的“五个一”活动，并