小学语文修改病句技巧和练习及答.docx

小学语文病句中常见的九种类型一成分残缺句子里缺少了某些必要的成分意思表达就不完整不明确例如为了班集体做了很多好事谁做了许多好事不明确二用词不当由于对词义理解不清就容易在词义范围大小褒贬等方面使用不当特别是近义词关联词用错造成病句例如他做事很冷静武断武断是贬义词用得不当应改为果断三词语搭配不当在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者搭配起来不合事理违反了语言的习惯造成了病句包括一些关联词语的使用不当例如在联欢会上我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈听到与优美的舞蹈显然不能搭配应改为在联欢会上我们听到悦耳的歌声看到优美的舞蹈例如如果我们生活富裕了就不应该浪费显然关联词使用错误应改为即使我们生活富裕了也不应该浪费四前后矛盾在同一个句子中前后表达的意思自相矛盾造成了语意不明例如我估计他这道题目肯定做错了前半句估计是不够肯定的意思而后半句又肯定他错了便出现了矛盾到底情况如何呢使人不清楚可以改为我估计他这道题做错了或我断定他这道题做错了五词序颠倒在一般情况下一句话里面的词序是固定的词序变了颠倒了位置句子的意思就会发生变化甚至造成病句例如语文对我很感兴趣语文和我的位置颠倒了应改为我对语文很感兴趣六重复罗嗦