高教版《计算机应用基础》任务1.2 调查信息安全与知识产权保护 教案.doc

高等教育出版社计算机应用基础Windows7Office2010电子教案任务12调查信息安全与知识产权保护设计思想本课的主要内容是以学生了解有有关计算机知识产权和信息安全方面的东西主要基于理论讲解为主无上机操作内容故上课采用了身边及社会上的一些真实实例并让学生多参与问题的讨论引导学生加深对理论的认识教材分析本节内容处于第一章的第二小节也是最后一节主要介绍了与计算机信息安全有关的知识包括相关法令计算机病毒知识黑客知识及一些常用的防范方法本节课的内容以培养学生增强信息安全的问题意识遵循使用计算机的道德规范为目的学情分析对于高一的学生多少了解一些关于信息安全方面的知识但是计算机病毒和黑客攻击造成的危害亲身经历的情况可能比较少他们在计算机安全方面的防范知识不是很完善也期望能得到一些关于保证计算机安全方面的知识所以比较全面的探索学习关于信息安全方面的知识是必要的学生在计算机网络的道德理念上有一定的认识也懂得一些怎样才是规范的上网通过学习可以加强对于计算机安全方面的认识和上网的道德规范增强信息安全意识培养良好的道德规范教学目标知识与技能1知道计算机信息安全危害因素及其定义2掌握计算机病毒的特征3列举出预防和解决计算机病毒及黑客的途径4熟悉网络道德规范和全国青少年文明公约过程与方法1通过情境的引入交流计算机病毒和黑客带来的危害进一步探讨出计算机病毒的特征2通过讨论找到解决信息安全遭破坏的途径提高处理信息安全问题的能力情感态度与价值观增强信息安全防范的意识关注计算机安全方面的信息重点难点重点信息安全问题及防范策略难点分析整理和归纳学生的各种观点使学生养成良好的上网习惯教学策略与手段教法讲解法通过教师讲述本节主要知识内容让学生了解相关知识问题引导法通过问题的设置吸引学生注意力并深化学生记忆学法分析法学生通过对案例的分析反思自己的行为更有利于学生养成文明上网的习惯讨论法学生通过相互讨论不仅能够快速发现问题解决问题还有利于他们养成互帮互助的作风教学准备教学环境一次多媒体课课时安排课时教学过程分钟教学地点多媒体教室一情境导入5分钟教师活动以FLASH动画的方式展示实际生活遭遇到的病毒攻击的事件高等教育出版社计算机应用基础Windows7Office2010电子教案提问那么你们有没有遭遇到病毒呢在新闻报道或者各种杂志刊物中看到过类似的问题举例回答学生活动学生相互讨论并回答问题设计目的让学生知道计算机信息安全问题正日益突出做好计算机的安全保护工作是一件刻不容缓的事情二新课展开一引出新知15分钟教师活动在得到计算机病毒的危害性之后提问计算机病毒究竟是什么呢黑客和木马又是什么学生活动学生进行归纳并根据书本知识回答相应问题计算机病毒是人为编制的可能对计算机及其存储的信息造成危害的计算机程序计算机黑客程序目的是窥视用户的隐私窃取用户的信息对用户计算机的资源实行远程控制计算机是不是与生物病毒一样呢它有什么样的特点破坏性传染性潜伏性隐蔽性激发性黑客和木马又是什么黑客是指未经许可的情况下通过技术手段登录到他人的网络系统或电脑系统并进行违法操作的人员木马也称特伊洛木马名称源于古希腊的特伊洛马神话木马的危害性在于它对电脑系统强大的控制和破坏能力窃取密码控制系统操作进行文件操作等等一个功能强大的木马一旦被植入你的机器攻击者就可以象操作自己的机器一样控制你的机器甚至可以远程监控你的所有操作设计目的联系实际归纳计算机病毒的定义和特性包括黑客和木马的相关基础知识二问题讨论10分钟教师活动2002年前有机构对世界上的黑客人数进行了统计大家猜猜看是什么国家黑客人数最多学生活动学生讨论并思考教师活动答案巴西为什么会是巴西而不是美国或者中国呢请看如下报道2002年之前巴西是世界网上犯罪最大输出国大家看到其中最主要的一条原因是缺乏惩治智力犯罪的法律这充分说明了法律法规对信息安全是极其重要的那么阶段有哪些有关的法律法规呢设计目的引出知识产权保护的重要性并同时可引出我国的相关法律法规三互动问题5分钟教师活动请大家阅读课文回答下列问题什么是知识产权从法律上讲知识产权具有3种特征世界知识产权日是哪一天我国相关的法律法规有哪些全国青少年网络文明公约的内容是什么四问题讨论10分钟对于一台计算机你会如何做好信息安全工作学生活动学生分组讨论并回答问题教师活动对学生回答的内容进行修正与补充并得出以下几个主要内容安装正版杀毒软件安全防范软件防火墙软件经常更新定时杀毒在使用优盘光盘或活动硬盘等移动媒体之前一定要对之进行扫描下载软件要当心建议去一些有信誉保证的网站去下载提防邮件附件不要随便打开来路不明的邮件附件养成健康上网习惯不浏览不良网站不使用不良软件高等教育出版社计算机应用基础Windows7Office2010电子教案四完成自我评价2分五教师评价并总结13分钟本课的主要知识点做好信息安全工作的主要措施有哪些常用杀毒软件的安装和使用