六年级语文

按课文内容填空 1山中访友》一课中，作者和山中的朋友有着深厚的感情，老桥一一如一位德高望重的老 人; 鸟儿一一《 ): 露珠一一( 六 村一一 ) 2、《草虫的村落》 作者以奇异的想象,追随者一只( 在草虫的村落做了一次( 。 )， 从中反映了作者 《 ). 3、《山两》一课是按( I J )的顺序，从《 )》 和 ) 两个方面写雨中的景色，从中可以体会到作者对山雨( ) 的感情。 4 《索溪内的野>先用一个字概括介绍索溪峪《 ) 的特点，然后分别从( ) 上 ) ) )等方面进行具体的描述。 5 角天佑不怕困难,也不怕( )， 地然( ). 马上开始( 哪里要《 )， 哪里要 )， 哪里要( )，哪里要 )， 都要经过《 )， 进行 )。 旬天个经带( ) 工作人员，说“我们的工 作首先要 )，不能有一点马虎。( ) 人 ) 这灶说法不应该出自工程 人员之口- 6我一生有两个母亲，一个是《 )，一个是《 )。我对这两个母亲怀着 《 ) 和 站 了《穷人》的作者是 ( 。。 )》 作家5 )。 文章赞扬了冯娜和渔夫的《 )》 品质，我们还学过他写的故事 《 外 & 有一次，她说我的共声能给她带来〔 )。 我也【 ) 她是什子，只看 见老人 ) 褒在木椅上，手指情悄打着节奉。她蓝祥的眼神〔 ) 望着 我 像( )》……选自课文《 )- 9.《只有一个地球》一文从( ) 的角度介绍了《 ) 闸明了 人 ) 的事实，呼吁人类应该 ) 10 对我们这个民族来说，这片土地的每一部分者是 《 )。 每一处《 )，每一 片( )， 每一诺( )，每一条《 ) 每一根办头发光的【 )， 每一只《 )，还有再浓密从林中的( )，蓝天上的《 )，在我 们这个民族的记忆和体验中,都是《 ) 的。 我们深知: ) 不属于(。 ) 而 ) 是属于〔 )》 的。 [ ) 的天空中挂着一轮( )， 下面是海边的沙地,都种者( ) 人 )》 的西瓜。其间有一个《 )》 的少年，( )，手担《 )， 向 ) )》 的刺去。那儿却将身一扭，反从他的胖下逃走了。 选自课文 《 )，课文重点写了同十给我讲了《 ) ) ) ) 四件事- 12，《我的伯父重迅先生》作者是【 )。课文写了四个小故事，分别是〔 ) 人 ) ) )赞扬了鲁迅先生是一个( ) 的人- 13 老人把饼于丁( ) 放在湖边的围栏上，退开一步，( ) 向鸭群《 )- 立刻便有一群海鸣《 ) 几下就扫得《 )。老人顺着栏杆《 )，海 唔以他的节奏 《 )，排成一片《 )，飞威( )。 在海区 的鸭叫声中,老人(。。 )晶着什么 ), 原来是亲昵得变调的地方话一(。 ) 《 0 0 5 ) ……选自课文《 ) 展示了 ) 的感情.。 14.没想到, 明基见了, 一下子( )， 用鼻子( ) 上面的灰尘, 和扯尖( ) 在上面( ) 着,眼睛里《 )，像是见到《 ) 的老朋友。  15 它站在江滩的( 。。 )，久久【 ) ) 的江面。 然后，它吗荐( 。 ) 江水 走到一块 ( 。 ) 珊石上亲了又亲, 许久, 又( 。。 )，想着天边那轮( )， 欧一一欧一一发出 ) 的吼叫。选自课文 )，这课文以《 ) 为序，紧扣四个感人的片段 〈 ) ) ) )，把厦逢生 命里最后的《 ) 与( ) 记叙下来。 16伯牙( 。 )，钟子期( 。 ), 伯牙( )，志在《 )，钟子期日， ) 志在( )，钟子期日，“( ) 伯牙所念，钟子期 )。子期死，伯牙〔 ) 万( )， 终身( ). 第二, 第三句的意思是【 ) 现在人们用”高山流水"比喻 ( )》 把( ) 叫做知音- 17.皮圣匠《 ) 听着。他好像面对着大海， 月亮正从 ) 的地方升起来。 人 ) 的海面上，( ) 洒满( 。。 )。 月亮( )穿过(。 ) 人 ) 的徽云。 忽然，海面刊起了〔 )，着起了【 )。 被月光照 的《 )，一个连一个朝着岸边涌过来。这是选自课文《 )。贝多劳 是5。 ) 最伟大的音乐家之一，被部称为“( )."