《弟子规》测试试卷
一、把正确答案的的序号填在( )里。( 每小题2分共10分 )
1、“头悬梁,锥刺骨”讲的是我国历史上的哪两位名人,( )
A、孙敬和苏秦 B、李白和杜甫 C、程颐和程颢 D、毛泽东和周恩来
2、“太祖兴,国大明”这里的太祖指我国历史上哪位皇帝。( )
A、李世明 B、朱元璋 C、赵匡胤 D、成吉思汗
3、“冬则温,夏则清。晨则省,昏则定。”这句话是说( )
A、要坚持锻炼身体。 B、要注意天气的变化 C、子女要孝敬父母。 D、要加紧时间学习。
4、孔子是我国历史上著名的思想家、教育家,是儒家学派的创始人,他是我国春秋战国时期的哪国人。( )
A、宋国 B、鲁国 C、赵国 D、楚国
5、《弟子规》曰:“但力行,不学文。任已见,昧理真。”那你知道“手不释卷”这个故事发生在我国历史上哪个大将身上吗?( )
A、岳飞 B、吕蒙 C、杨六郎 D、戚继光
二、看拼音,选择正确的字。(每小题1分共10分)
1、父母教,须jìng听 A、敬 B、近 ( )
2、出必告,fǎn必面 A、反 B、返 ( )
3、事虽小,勿shàn为 A、擅 B、善 ( )
4、兄道友,弟道gōng A、恭 B、公 ( )
5、言语忍,fèn自泯 A、愤 B、忿 ( )
6、不如人,勿生qī A、气 B、戚 ( )
7、闻yù恐,闻过欣 A、誉 B、誊 ( )
8、倘掩饰,增一gū A、姑 B、辜 ( )
9、天同fù,地同载 A、覆 B、复 ( )
10、言不huì,色不媚 A、炜 B、讳 ( )
三、请给下列各句经文选择正确的理解。( 每小题2分共20分 )
1、同是人,类不齐。( )
A、同样在世为人,品行高低各不相同。 B、同样是人,种类不一样。 C、同样是人,类别不整齐。
2、果仁者,人多畏。( )
A、真正品行高尚的人,人们都心存敬畏。 B、果敢仁义的人,别人都害怕。
C、果断仁慈的人,人们都害怕他。
3、工夫到,滞塞通。( )
A、只要功夫练到了家,体内就没有任何阻塞。 B、只要功夫到了,不懂的地方就自然通达了。C、只要功夫练到了家,就能打通关。
4、字不敬,心先病。( )
A、如果文章写得不恭敬,说明你病了。 B、如果文字没有表现出敬重,说明你身体有病。C、如果字写得潦草、不工整,说明你浮躁不安,心没定下来,思想不集中。
5、行高者,名自高。( )
A、一个人走得越高,名声就越大。 B、一个做好事的人,名声自然会很好。
C、一个行为高尚的人,名声自然会高。
6、勿厌故,勿喜新。( )
A、不要讨厌老朋友,不要喜欢新朋友。 B、不要厌弃老朋友,也不要只喜欢新结交的朋友。C、不要厌弃老朋友,也不要喜欢新结交的朋友。
7、知未的,勿轻传。( )
A、知道没有的,不要随便乱传。B、听来的事情没有根据,不要随便乱传,以免造成不良后果。C、知识不够,不要随便乱说人。
8、直谅士,渐相亲。( )
A、那些正直诚实的人,就会逐渐与你亲近起来。 B、那些正直诚实的人,就会和你成为亲戚。C、直接原谅士兵,就会逐渐与你亲近起来。
9、事诸兄,如事兄。( )
A、对待各位朋友,好像对待哥哥一样。B、在别人的兄长手下做事,就如同在自己的兄长手下做事一样。C、对待堂兄表兄和他人的兄长时,也应像对待自己的兄长一样。
10、德有伤,贻亲羞。( )
A、品德上有缺欠,会让自己感到羞愧。 B、父母的品德上有缺欠,会感到羞愧。
C、在德行上有缺欠,就会使父母感到羞愧。
四、请就你对生活常识的了解,对下面的情况作出正确的选择。( 每小题2分共20分 )
1、张刚与好朋友李杰因为一句口角,最后大打出手。如果你用《弟子规》中的经文劝说他们化解矛盾,你会用( )
A、兄弟睦,孝在中。 B、言语忍,忿自泯。 C、尊长前,声要低。
2、如果父母有过失,你会怎么做( )
A、常悲咽 B、谏使更 C、谨为去
3、当你的朋友请求与他一同去街上上网时,你应该( )
A、答应他 B、不做声 C、拒绝
4、当你们班大多数同学买校服时,而家里的经济又比较拮据,你应该( )
A、打肿脸充胖子,买。 B、不买,但心里有点难受。 C、不买,也不在意。
5、当你看见11班的一位同学在厕所抽烟,你的正确心态是( )。
A、不关己,莫闲管。 B、见人恶,即内省。 C、有则改,无加警。
6、现代教育中提倡的“赏识教育”是要求我们( )
A、人有短,切莫揭。 B、人有能,勿轻訾。 C、道人善,即是善。
7、新年快到了,父母要带你去置办新衣,你应该做到( )
A、衣贵洁,不贵华。上循分,下称家。 B、冠必正,纽必结。袜与履,俱紧切。
C、置冠服,有定位。勿乱顿,致污秽。
8、除夕的团年饭上,爸爸准备了上好的白酒,你应该怎么做( )
A、早就听说这酒好,今天有这么好的机会,一定要尝尝,就一点点。
B、就算是再好的酒,我也不会尝一口的。
C、爸爸今天兴致好,一定要陪爸爸喝两盅,让他尽兴。
9、课堂上,老师点我回答问题,可这个问题我答不上来,我该怎么办?
A、声音洪亮的说:“对不起,老师,我不会回答。” B、低着头,面红耳赤,不做声。
C、低声细语地说:“老师,我不会。”
10、同桌一直在找的一截铅笔,我突然发现竟然在我的抽屉里,我应该怎么做?
A、大声骂着说:“哪个死种的铅笔,怎么放在我的抽屉里?” B、管他哪个的铅笔,算我的了。 C、轻声对同桌说:“这是你要找的铅笔吗?”
五、我国上下五千年的灿烂文代,是值得我们青少年继承和发扬的宝贵的精神财富。请就你所掌握的选择