学生国旗下的讲话
学生国旗下的讲话 ”各位老师、各位同学;上午好
今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。
下面我为大家讲两个事例
第一个事例是: 在南教学楼底楼水沫画室与剪纸室之间
的过道中有几个小镜框,挂的是一些剪纸作品,原本是美化
我们校园的,作为校园文化的组成部分,但如今已有两个镜
框的玻璃碎了,里面的剪纸作品也已不机而飞,我每次经过
那条走廊,心里总不是滋味……
第二个事例是: 每天吃午饭或晚饭的时间,七、八年级
排队去食堂就餐时阅哄哄的情景,而九年级的同学还在教室
里正静悄悄地做着作业; 每天晚自修结束,九年级的同学回
到究室时那种闹哄哄的场面,而七、八年级的同学都已进入
了梦乡,这几个时间段那种安静与喧哗所形成的强烈的反
差。
以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通
过这些细节,我们看到了文明离我们还有一定距离。因此
我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对
于我们泗洲中学的学生来说,我们更应树立我们的形象。然
而,我们的校园内、楼道上还经常能见到与我们美丽的校园
极不和-谐的白色垃圾。甚至有的同学认为,反正有值日的
同学打扫,扔了又何妨。还有一些同学在教室走廊上起哄大
冰,走路跳跳鄙蹦,互相推挤,部分同学之间相互讲脏话、
粗话。我们中间一部分同学把文化知识的学习放在首位而常
常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体
现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们
良好学习的前提,也是树立健康人格的基意我们知道: 一个
学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学
习环境,创