大学四六级英语考试计划
所谓管理,就是指一定组织中的管理者在特定的组织内外环境的约束下,运用计划、组织、人员配备、领导和控制等职能,对组织的资源进行有效的整合和利用,协调他人的活动,使他人同自己一起实现组织的既定目标的活动过程。我想,在英语四六级考试计划中,我也没有他人供我协调,所以我就就我的个人情况,运用管理学知识,把我的时间好好计划一下,以达到过英语四六级的既定目标吧。
一 确定目标
在大三之前先后过英语四六级
二 认清现在
开学时我已过了一级,目前正在读二级。所以说我比其他同学要稍微快一点,但比过了二级的同学又要慢许多。总结一句就是,我的英语基础虽不拔尖,但也还算比较扎实,为我以后考四六级提供了相对有利的条件。
三 研究过去
研究过去不仅是从过去发生过的事件中得到启示和借鉴,更重要的是探讨过去通往现在的一些规律,也可以为现在通往未来提供更科学的指导。我想,小学、初中、高中那些学习英语的成功经验我要继续沿用,失败的经验我要及时汲取,避免重蹈覆辙。具体的可分为以下几点:
eq \o\ac(○,1)成功的经验:多多读,特别是大声勇敢的读英语能够增强我的语感,提高我的英语口语水平;多多练习听力也是必须的,在练习听力时要保持平静,不要受外界干扰;语法是中国人学英语必经之路,虽乏味,但当对句子模糊时,语法可以派上大用场。
eq \o\ac(○,2)失败的经验:词汇是英语的基础,以前不重视词汇,导致很多词会读、会听、知道意思就是不知道怎么写,因此自己的英语无法更上一层楼;适当的练习能够提高英语应试能力,毕竟作为学生,必须要提高自己的应试能力。
四 预测并有效的确定计划的重要前提条件
想要过四六级英语,前提条件我想是必不可少的。通过这两个多月对安大各方面的了解,尤其是对其英语硬软件方面的设施的了解,我主要总结了这几点对我考四六级有利的重要前提条件:
eq \o\ac(○,1)我们英语老师教学经验丰富,知识渊博,对英语教学很得心应手,能够很好地指导我们考四六级;
eq \o\ac(○,2)学校开的自主学习课程以及有规律的晚间播放听力,可以有效的提高我们的听力能力;
eq \o\ac(○,3)大二大三的学长学姐们努力学习英语,为我们营造了浓厚的学习氛围,尤其是每天早晨总看见很多同学在校园里捧着英语书晨读;
eq \o\ac(○,4)每周五晚的英语角为我们提供了很好的锻炼英语口语能力的机会。(虽然,我没那个胆子去)
五 制定主要计划
eq \o\ac(○,1)what:努力学习英语,提高自我英语水平
eq \o\ac(○,2)why