江西高考改革3+3模式录取方式
江西高考改革文理不分科是否加重学生负担?有很多家长再担心这个问题,毕竟这是江西高考改革的一大重要举措,小编告诉大家其实不必担心江西高考改革,关键看学业成绩等级如何呈现。
《意见》中提到,增强高考与高中学习的关联度,考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。同时,计入总成绩的高中学业水平考试科目,由考生根据报考高校要求和自身特长,在政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。
“现在单学文科或理科就已经很累了,如果要在这6个科目里选3个科目计入高考总成绩,那不是6个科目都要学,然后看哪3门分数高,就选这3门?”南昌高二学生小万认为,不分文理科有可能增加同学们的负担。
对此,省教育厅副厅长杨慧文表示,教育部已经表态,这次江西高考改革高中学业水平考试成绩以合格、不合格和等级的方式呈现。除了进入高校招生录取总成绩的科目外,其他学科达到了国家规定的基本教学要求,考试合格即可。同时,教育部鼓励为学生提供每一个科目两次参加考试的机会。“这里最关键的是‘等级’如何呈现的问题,目前教育部还没有进行说明。如果‘等级’仅作为一种门槛,不再是‘分分计较’,那么学生的负担将比现在大大减轻。”杨慧文说。
外语可考两次是减负还是增压?
考生可能会报培训班“刷分”
《意见》中提到,保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变,不分文理科,外语科目提供两次考试机会。
“外语分值不变,就不会降低学生对英语学习的重视程度。有两次考试机会,则可以缓解考生考试的紧张感。”江西师大附中英语老师熊老师表示,由于心理上准备不足,每年高考总有个别平时英语学习很扎实的同学没有考出应有的水平。增加一次考试机会,降低了意外发生的概率,有利于考生成绩提升。
南昌外国语学校教英语的王老师表示,增加一次考试机会,部分考生可能为了“刷分