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单元检测 （考试时间：60 总分：100） 一、积累与运用（20分） 1、(2分)下列词语中，加着重号字的读音完全正确的一项是（2分）( ) A、归省（xǐnɡ）　　　　　虔诚（qián）未晞（xī）　　　　　　　　雨后春笋（xún） B、凫水（fú）　　　　　　 悸动（jì）硕大（shuò）　　　　　　 偃旗息鼓（yǎn） C、旺相（xiáng）　　　　 窸窣（sū）动辄（zhé）　　　　　　　姹紫嫣红（chà） D、惬意（qiè）　　　　　 娇嗔（zhēn）窥视（kuī）　　　　　　　并行不悖（bèi） 【标准答案】 B 【解析】 A项中“笋”应读“sǔn”。C项中“相”应读“xiàng”。D项中“嗔”应读“chēn”。 【end】 2、(3分)下列词语书写有误的一项是（3分）( ) A、撺掇　荆棘　违阔　徜徉 B、弥散　怂恿　辅卸　迥异 C、蕴藻　斟酌　惊愕　疏浚 D、家眷　褶皱　邮戳　惬意 【标准答案】 B 【解析】 “辅卸”应为“甫卸”。 【end】 3、(3分)下列作家、作品、人物搭配错误的一项是（3分）( ) A、《罗迦诺的乡村》　　刘宗明　　邮差 B、《桃花源记》　　陶渊明　　刘子骥 C、《哦，香雪》　　铁凝　　凤娇 D、《社戏》　　鲁迅　　双喜 【标准答案】 A 【解析】 《罗迦诺的乡村》的作者是冯至。 【end】 4、(4分)请对下列病句提出修改意见。（4分） （1）尽管火车到站时已经天黑，她们还是按照自己的心思，随意斟酌着服饰和容貌。然后，她们就朝村口，朝火车经过的地方跑去。 修改意见：( )。 （2）外国一些专家都感叹：“即使在发达国家，这种建设速度就不多见。” 修改意见：( )。 【参考答案】 （1）“随意”改为“刻意”。 （2）“就”改为“也”。 【解析】 （1）“随意”和“斟酌”前后矛盾。（2）关联词使用不当，“就”和“即使”不搭配。 【end】 5、(3分)给下面这则新闻拟一个恰当的标题。（3分） 本报讯　人民网联合搜狐网、新浪网等门户网站近日联合发布当前“最具价值的20个汉字”调查结果。调查结果显示，当前最具价值的前10个汉字分别为：德、信、孝、诚、善、仁、和、礼、义、道。第11至第20个汉字分别为：爱、正、公、法、廉、智、理、忠、学、敬。 在征集过程中，受访者围绕“德”字发表了很多看法。大家普遍认为“德”是做人的根本，古人强调“为政以德”“以德服人”，现在我们仍讲“德才兼备”“立德树人”。同时，受访者对当前社会道德现状表达了自己的忧虑，如何加强道德教育、提高国民道德水平，值得我们思考、探索。“信”字排在第二位，表明公众对当前社会上“诚信危机”的关注与忧虑，以及对建立新信用体系的期待。 新闻标题：( ) 【参考答案】 （示例）门户网站联合发布当前“最具价值的20个汉字”调查结果 【解析】 这类题基本上按照“人或物（门户网站）+事情（联合发布当前“最具价值的20个汉字”调查结果）”的方法拟标题，关键词一般都在新闻材料开头的“导语”部分。 【end】 6、(5分)按要求填出古诗句。（5分） （1）箫鼓追随春社近，( )。 （陆游《游山西村》） （2）古往今来，人们身处困境、进退两难时，便自然而然地吟咏起陆游《游山西村》中表现困境中蕴涵希望的诗句：( )，( )。 （3）《清平乐　村居》一词中，最能展现童真童趣的是( )，( )。 【标准答案】 衣冠简朴古风存；山重水复疑无路；柳暗花明又一村；最喜小儿亡赖；溪头卧剥莲蓬 【解析】 （1）在理解记忆的基础上准确书写。（2）—（3）首先要切实理解诗句的意义；其次要注意题干要求“人们身处困境、进退两难时”“困境中蕴含希望”和“童真童趣”等。 【end】 二、阅读理解（一）阅读下面的文字，回答7—10题。（10分） 桃花源记 　　　陶渊明 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人隔绝。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 【end】 (2分)7、解释下列加点的字。（2分） （1）阡陌交通：( ) （2）后遂无问津者：( ) 【参考答案】 （1）交错贯通。 （2）询问渡口，这里是探求途径的意思。 【解析】 （1）“交通”是古今异义词，“交”是“交错、相交”的意思。（2）“津”是“渡口”的意思。 【end】 (3分)8、用现代汉语翻译下面句子。（3分） 及郡下，诣太守，说如此。 译文：( ) 【参考答案】 （渔人）到了郡里，拜见太守并报告了（自己发现桃花源的）这番经历。 【解析】 要准确理解和翻译“如此”的意思。 【end】 (2分)9、根据本文内容，恰当选用文中的四字短语填空。（2分） 武陵渔人“忘路之远近”，发现了桃花林，甚是好奇，就“( )”。进入桃花源，他感到桃花源人的生活是那么“( )”。离开桃花源时，他“( )”，但再来寻找时还是“( )”。 【参考答案】 欲穷其林　怡然自乐　处处志之　不复得路 【解析】 需要强调的是，必须用原文四字短语填写。因此在理解语句的基础上，感知内容，理清情节，选取恰当短语填空。 【end】 (3分)10、从文中对桃花源的描写可以看出，桃花源让作者向往的是：（1）( )；（2）( )；（3）( )。（3分） 【参考答案】 （1）环境方面（优美）　（2）物质方面（富足）　（3）人与人之间的关系（和乐） 【解析】 可以从四个角度来考虑：①环境方面（优美）；②物质方面（富足）；③人与人之间的关系（和乐）；④能避乱，无战乱（没有压迫、剥削）。 【end】 （二）阅读《社戏》选段，完成11—15题。（20分） ①……于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。 ②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。 ③那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 【end】 (4分)11、给选文加一个小标题：( )。（4分） 【参考答案】 月夜航船 【解析】 所加标题要能交代时间，概括事件。 【end】 (4分)12、“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了”，这句话的作用是什么？（4分） 答：( )。 【参考答案】 运用比喻、拟人的修辞方法，化静为动，衬托船行的迅速。 【解析】 文章中恰当运用比喻、拟人等修辞，能使行文语言生动形象。 【end】 (4分)13、第②段写景充满诗情画意。从触觉写的句子是“( )”。从嗅觉写的句子是“( )”。（用原文句子回答）（4分） 【参考答案】 夹杂在水气中扑面的吹来　两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香 【解析】 仔细阅读文段不难得出答案。 【end】 (4分)14、结合上下文，第③段中的“自失”可以理解为( )，这种感受与“社戏”的关系如何？试说明。（4分） 答：( ) 【参考答案】 （听得出神）忘了自己　“自失”写出了“我”在看社戏的路上听到社戏中的乐器声时的陶醉情状，表现了“我”急于看到社戏的迫切心情。 【解析】 要结合具体情节和人物心情来理解词语的意义。 【end】 (4分)15、第③段中“那声音大概是横笛，宛转，悠扬”一句不是一般的语序，目的是（4分）( ) A、朗读时有音节感、有力 B、强调最后的两个形容词 C、不至于写成太长的句子，长句难懂 D、突破老格式，进行大胆创新 【标准答案】 B 【解析】 突出横笛声音的宛转，悠扬，与“我”急于看到社戏的迫切心情是一致的。 【end】 （三）阅读下面的文字，回答16—19题。（20分） 终于可以说声对不起 　　　　　　　　朱 晖 那年冬天，她到一所大学举行签名售书。 虽然天气很冷，长长的签名队伍却把场面映得火热。一名学生拿着书走到她的面前，小心翼翼地递了过来：“麻烦您给我签个名吧。”她不经意地扫了一眼，立刻发现这是一本盗版书：书的纸张十分粗糙，里面的内容更是错字连篇。定睛再看看他，衣衫单薄，笔直地站在寒风中瑟瑟发抖，面部表情战战兢兢。不用猜，这一定是个家境贫寒的学生。 签还是不签？她面临两难的选择。签的话，无疑是对盗版书籍的一种认可；不签呢，他必然会遭到周围学生的嘲笑，这对于一个贫穷的学生来说，自尊将会受到严重伤害。踌躇了片刻，她还是流利地在盗版书上签下自己的名字，然后微笑着递还给他。他似乎明白了微笑里的含义，涨红了脸，
地道了声谢，
抽身离去。 转眼10年过去了，她再次发布新书，应邀接受了一名记者的采访。采访结束时，记者又随便和她聊了几句。 “您如何看待盗版书籍？” “作为一名作家，我当然反感，而且号召大家共同抵制。”她毫不犹豫地回答。 “如果有人非常喜欢您的书，但又没钱买正版的，迫不得已到地摊上去淘盗版的呢？” 她顿时语塞。想了片刻，说：“其实我以前遇到过类似情况，一名贫穷的大学生拿着盗版书找我签名，我很矛盾，但最终还是签了。我也不知道自己做得对还是不对。” 记者不再追问，拿出一个盒子递给她：“这是您的一位读者委托我转交给您的，里面装着一封信和一本书，希望您有空时务必拆开看看。” 她笑着说：“不会是哪位读者对我的作品有意见吧。不过请放心，我一定会好好拜读的。” 她没有想到，那本书，原来是她多年前签售的盗版书，而那封信，写着这样一段话：“感谢您当年用一种特别的方式保护了一个贫困生的尊严，但是也令他惴惴不安，深感有愧于您。或许您不知道，当时他穷得每天只敢吃一顿饭，为了省钱买您的书（尽管是盗版的），他整整三天只喝食堂的免费菜汤。您也许觉得奇怪，为什么非要讨您的签名？那是因为，他非常崇拜您，如果拥有了一本您亲自签名的书，将成为他抵御人生严冬的精神力量。” “他想蒙混过关，但还是被您看了出来。在您犹豫的那一刻，他的心都提到了嗓子眼，几乎想找个地缝钻进去……但是您没有拆穿他，而是递还了一个微笑，那是他一生中见到的最美丽的微笑，那一刻他发誓：总有一天要堂堂正正地站在您面前，真诚地说声‘对不起’。从此，他不再对未来悲观失望，因为内心深处总有一股清泉滋润着他；从此，他宁愿四处借书或到处摘抄也没有买过一本盗版书，因为他不能辜负了您最动人的微笑。毕业后，他感受过白眼，遭遇过不公，体味过艰辛，但从没想过放弃，因为他还亏欠您一句‘对不起’。经过多年打拼，他有了一份不错的工作，抱着一颗感恩的心，始终把目光投向底层、关注弱者，还尽其所能地资助了2名贫困山区的学生。一个月前，他逛书店，无意中发现了您当年的那本书，于是欣然买下，现将那本盗版的书交还给您处理……看到信的署名，想必您应该知道我是谁了。” 晚上，她给记者发了一条短信：“你的礼物令我很激动，虽然我仍然坚持自己对盗版的态度，但我却为自己曾经做过的那件小事而骄傲。” 不久，她收到记者的回复：终于可以向您说声“对不起”了。为了这句话，我努力了10年。 这个记者就是我。 【end】 (4分)16、“他似乎明白了微笑里的含义，涨红了脸，轻轻地道了声谢，迅速抽身离去。”句中的加点词表现了人物怎样的心理？（4分） 答：( ) 【参考答案】 心虚、羞愧、紧张、无地自容、急于摆脱当时的窘境等心理。 【解析】 结合前文对“她”的心理描写的语句以及后文有关信件的记叙来分析作答。 【end】 (6分)17、为什么说作家的微笑是“那是他一生中见到的最美丽的微笑”？（6分