三年级班级工作计划与三年级班队会汇编
三年级班级工作计划
三年级班级工作计划
一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学
生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和
道德意识,增强学生的自我 ji 励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养
的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理
想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、工作重点1、德育 〈1) 、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规
范》;, 《2) 、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民; 〈3) 、力争做
好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进; 〈4) 、关键抓好班级的纪
律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作; 〈5) 、建立平等的师生关系,
提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力; (6) 、结合“三八”等各种节
上日,进行爱国和尊敬父母的教育; 〈7) 、加强环保教育,培养六种环境意识,做到
“六个一”; (8) 、“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多
活动。
2、智育 (1) 、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动; (2) 、成绩及表现好的
同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步 (3) 、在
学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格; 〈4) 、开展写好字,读好书,
做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动; (5) 、鼓励学生努力学习,发展
个性教育, 〈6) 、学习经验交流会 3、体育、美言、劳育卫生教育 〔1) 、布置美化
教室,按月更换优秀作业,出墙报; 〈2) 、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智
能班活动; (3) 、认真做好两操,开展有益、健康的课问活动; 〈4) 、要求学生认
3
真上好各专业课; 〈5) 、培养劳动技能,在家做力所能及的家务; 〈6) 、开展“拥
抱自然,保护环境”的活动。
三、各月份的工作安排二月份 1、制定好班级计划;
2、布置教室,落实各项成绩的评比;
3、引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练,
4、开展“学习经验交流”活动;
5、进行班干部的改选
6、出好迎开学的墙报。三月份 1、开展“我为母亲送心意”的活动;
2、加强对后进生的跟踪工作;
3、加强开学初的行为习惯要求四月份 1、举办写字比赛、朗读比赛;
2、举办“我爱大自然”的主题队会 3、开展一次春游活动五月份 1、喜洋洋迎五
2、举办学习经验的交流
3、着手写工作总结六月份 1、辅导学生准备进行期末考试; 班主任写学生操行
评定;
ES
三年级班队会
一、活动目的: 通过开展找快乐、分享快乐、给别人带来快乐等活动,帮助学生
认识自己的快乐,并学会创造自己的快乐; 懂得把快乐与大家分享,可以增进相互间
的了解,加深谷此间的感情;体验到集体生活的快乐,增进学生对班集体的热爱。
二、活动准备:
1、让学生准备自己欢乐时的照片。
2、练习歌舞,准备小品,排练童话剧。
3、的音乐。
4、小免、小郁、小老虎、小猴、蝴赎的头饰各一个。
三、活动过程: 、引入: 主持人甲: 同学们,让我们跟着这个这欢快心动的音乐
唱起来吧! 主持人乙: 同学们,让我们和着这激烈灿烂的音乐跳起来吧! 甲: 鸭! 音
乐声虽然停了,但是同学们的笑脸还是那么的灿烂! 乙: 同学们,就让我们带着这灿
烂的笑容走进我们的今天的主题队会一一“快乐伴我成长”! 主持人宣布: “快乐伴
我成长”主题活动现在开始。
1、快乐伴随我甲,迎着春风,迎着朝阳,我们象蓝天上快乐飞翔的只只小鸟
乙: 我们的生活铺满鲜花,甲: 我们的生活充满阳光,合: 让我们和鲜花阳光一起成
长甲: 自从我们背上书包,蹦山跳跳地来到学校的那一天起,我们已经长大了。乙:
我们从此离开了无忧无虑的幼儿园生活,进入一个震新的天地。甲: 每天早晨,我们
踏着欢快的脚步走进校园,迎接我们的是敬爱的老师、亲爱的同学。在这里学习,我
们无比快乐。乙: 回到家里,父母用爱把我们托起,我们无比幸福。甲: 我们是快乐
小天使。乙: 我们是快乐小精灵。合: 快乐伴随我们健康成长。甲: 请同学们尽情展
示自己的照片,把你的快乐带给大家。乙: 由于时间关系,我们不能把大家的快乐一
一展示给大家,所以我们决定,队会结束后办一个“欢乐留影展”,供大家欣赏,并
进行交流。甲:下面请出“快乐的小精灵”,帮助我们找找我们身边快乐的事。小精
3
灵1: 自己开动脑筋解决了学习中的难题,学习成绩有了进步,心里多快乐呀! 小精
灵2: 在家里,我帮妈妈于了一些家务活,妈妈夺我是一个勤快的好孩子,这是一件
多人么快乐的事。小精灵 3: 同学之间团结友爱,互相关心,互相帮助,想起真开心
呀! 小精灵 4: 平时学习好,得到老师的表扬,特别是期中考试得了好成绩,我觉得
很快乐。乙: 同学们,相信你们的快乐还有很多很多。
2、分享别人的快乐甲: 有人说: 一份快乐,两人分享,就是两份快乐。乙: 把
自己的快乐与大家分享,快乐就多了一份,那么,你是否也能分享别人的快乐呢