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秋千水竹马道 上传于:2024-07-13
单词拼写专项复习 教学设计 【学习目标】 1.复习和掌握一些常见得单词拼写题型。 2.复习和掌握语法单拼小技巧。 3.通过习题巩固单拼这一题型。 【核心任务】 掌握单拼小技巧并学会在习题中灵活运用。 【课时安排】 本专题共两课时,第一课时完成段落一之“知识回顾”;第二课时完成段落二单拼题型之“知识回顾”和段落三“即时练习”。 第 一 课 时 【内容段落】 段落一“知识回顾”。 【侧重目标】 目标1。 【评价任务】 完成“教师共学1”,评估目标1。 【学习过程】 段落一 知识回顾 〖师生共学1〗 一:什么叫的单词拼写? 考查学生在特定的小语境中根据其词汇的含义、功能、搭配、语法等方面进行综合分析后确定采用何种形式的拼写能力。 失分原因:(如22年杭州中考卷) 音形义不匹配 书写潦草不仔细 单词记忆不扎实 变形掌握不牢固 句意不理解 教材文本不熟悉 第一节∶单词拼写(共 10 小题, 每小题1 分, 满分10 分) 根据下列句子及所给的首字母, 在答题纸上按题号写出各单词的正确、完全形式(每空限填一词)。 61. Jim will be on summer vac
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