六年级上册数学教学计划一本册教材分析本册教材内容包括分数乘法位置与方向分数除法圆百分数统计数学广角和数学实践活动等其中分数乘法和除法圆百分数等是本册教材的重点教学内容而两个数学综合应用的实践活动则让学生进一步体会探索的乐趣和数学的实际应用感受数学的愉悦培养学生的数学应用意识和实践能力在数与代数方面教材安排了分数乘法分数除法百分数三个单元分数乘法和除法的教学是在前面学习整数小数有关计算的基础上培养学生分数四则运算能力以及解决有关分数的实际问题的能力会解决简单的有关百分数的实际问题是小学生应具备的基本数学能力在空间与图形方面教材安排了位置圆两个单元通过丰富的现实的数学活动让学生经历初步的数学化的过程理解并学会用数对表示位置初步认识研究曲线图形的基本基本方法促进学生空间观念的进一步发展在统计方面教材是安排扇形统计图进一步体会统计在生活和解决问题中的作用发展统计观念在数学解决问题方面体会解决问题策略的多样性及运用假设的方法解决问题的有效性体会用代数方法解决问题的优越性感受数学的魅力发展学生解决问题的能力二学情分析从我班学生整体看来学生的基础比较薄弱学生间的学习差距较大我班学习优秀反应灵活的学生有但个别学生仍存在不能按时完成作业自主学习的情况教学中我也发现有些学生在数学上有困难不过学习还是很努力的因此本学期的教学重点将继续放在改变学生的学习习惯上并加强对后进生的辅导促使这些学生的学习成绩能有所提高为后面的总复习打下结实的基础三教学目标分析理解分数乘除法的意义掌握分数乘除法的计算方法比较熟练地计算简单的分数乘除法会进行简单的分数四则混合运算理解倒数的意义掌握求倒数的方法理解比的意义和性质会求比值和化简比会解决有关比的简单实际问题掌握圆的特征会用圆规画圆理解圆周率的意义探索并掌握圆的周长与面积公式能正确地计算圆的周长与面积知道圆是轴对称图形进一步认识轴对称图形能运用平移轴对称和旋转设计简单的图案能在方格纸上用数对表示位置初步体会坐标思想使学生理解百分数的意义比较熟练地进行有关百分数的计算能够解决有关百分数的简单实际问题认识扇形统计图能根据需要选择合适的统计图表示数据经历从实际生活中发现问题提出问题解决问题的过程体会数学在日常生活中的作用初步形成综合运用数学知识解决问题的能力体会解决问题策略的多样性及运用假设的数学思想方法解决问题的有效性感受数学的魅力形成发现生活中的数学的意识初步形成观察分析及推理的能力体会学习数学的乐趣提高学习数学的兴趣建立学好数学的信心养成认真作业书写整洁的良好习惯教学重难点能熟练进行有关百分数的计算如百分数与小数分数的互化会用列方程的方法解答简单的分数应用题掌握圆的特征会用工具画圆能正确计算圆的周长和面积能运用比和百分数的知识解决一些实际问题四教学措施激发学生的学习积极性提供充分从事数学活动的机会帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能数学思想和方法获得广泛的数学活动经验认真备课钻研教材做到课堂上能深入浅出进行教学加强操作直观的教学以发展他们的空间观念平时的练习和作业有针对性对于后进生和优秀生要因材施教借助线段示意图等数形结合的方式帮助学生分析数量关系提高分析和解题能力重视用方程解答较复杂的分数解决问题化难为易多与学生交流了解学生思想动态对学生进行学习目的教育端正学习态度抓好班级学生作业书写质量多方面调动学生的积极性努力完成本学期教学任务充分利用学生熟悉感兴趣的和富有现实意义的素材吸引学生让学生主动参与各种数学活动中来提高学习效率激发学习兴趣增强学习信心五教学进度安排第一单元分数乘法课时单元整理与检测课时第二单元位置与方向二课时单元整理与检测课时第三单元分数除法课时单元整理与检测课时第四单元比课时单元整理与检测课时期中复习备考课时第五单元圆课时单元整理与检测课时第六单元百分数一课时单元整理与检测课时第七单元扇形统计图课时单元整理与检测课时第八单元数学广角课时总复习课时