下坝小学六年级毕业班工作计划
我们知道教学质量是学校的生命线,是学校的立足之本,而毕业班的教学工作是学校工作的重中之重,它是学校的“前沿阵地”,是“人才的出口”,是普九工作教学质量的综合反映,是实施素质教育的一个重要指标。对非毕业班工作也具有示范作用和辐射作用,在整个学校工作中具有一定特殊性,抓好毕业班工作的意义不言而喻。毕业班工作任务重,压力大,师生累,时间短。因此,必须依靠全体教职工,群策群力,全力以赴,打好这次“毕业攻坚战”。为了确保我镇小学六年级工作实现新的突破,现根据我镇小学六年级的具体情况特制定本方案:
一、指导思想
继续深入学习党的“十六大”精神,忠实践行“三个代表”重要思想,全面贯彻党的教育方针,全面执行教学计划,面向全体学生,促进学生全面发展,以县教育局主管部门意见和学校工作安排为指导,牢固树立中小学教学的整体意识,大力深化素质教育,全面完成九年义务教育小学学段六年级教学工作的目标任务。
二、工作目标
总体目标:认真总结分析上一年毕业班的成败与得失,力争在本学年毕业班工作有最大突破,完成中心学校所制订的长期目标,争取提前甩掉排在全乡队伍后的帽子。
分类具体目标:
(一)六年级
1.语文科
要求各项评比指标数的70%达到乡平均水平或超乡平均水平。
2.数学科
要求各项评比指标数的70%达到乡平均水平或超乡平均水平。
3.加强优生培养和后进生的转化,力争提高语文、数学科加试卷的及格率和优生率。
三、主要工作措施
1.认真组织学习。
2.开好四会(毕业班工作领导小组会、毕业班教师会、毕业复习工作会、毕业班家长会),每次会议做到要有专题,突出主题,从而推动我镇小学六年级的工作。使学校领导、教师、学生、学生家长四者统一思想,协调配合,形成教育合力。
3.在学生入学后短期内完成学生各科成绩摸底,分析学生现状,建立学生学习档案以及成立辅导方案。
4.要针对学校制定的总体目标,以“抓两头,促中间”为指导,在班科里确定各类别的学生实施辅导,如加强语数均衡辅导、课外阅读辅导、基础知识辅导等。
5.各学科要对新课和复习时间做统一安排,争取每一堂课都落到实处。
6.加强班级管理,探索更有利于本