语文周测试卷三峡古诗学校姓名班级考号评卷人得分一单选题注释共4题共12分分下列各组加点词意思不相同的一项是哀转久绝滔滔不绝每至晴初霜旦旦辞黄河去飞漱其间其间千二百里素湍绿潭可以调素琴分下列句子的朗读节奏划分有误的一项是自非亭午夜分不见曦月或王命急宣有时朝发白帝暮到江陵虽乘奔御风不以疾也清荣峻茂良多趣味分对文章三峡赏析有误的一项是文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水突出了其不同季节的特点文章使用了大量极富表现力的骈散句语言清新俊逸文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的朝辞白帝彩云间千里江陵一日还有异曲同工之妙文章布局自然先写山后写水突出了三峡山高水险的特点分下列各组句子中加点词的意义相同的一项是沿溯阻绝绝巘多生怪柏自三峡七百里中自非亭午夜分每至晴初霜旦后狼止而前狼又至常有高猿长啸若啸呼状评卷人得分二现代文阅读注释共1题共10分分阅读下面的文字回答问题回忆我的语文老师曹文轩我所有的老师都学养深厚比如说我的数学老师他讲课绝对不会复习上一节课的内容因为在他看来我讲过的孩子们就一定懂了不用复习他的板书也特别棒因为我们特别喜欢他的板书所以每次在他上数学课之前我们都不是用黑板擦而是用湿毛巾反复地擦拭直到把这块黑板擦得黑亮黑亮的他讲数学课的时候一边讲一边从右上角开始写那些公式定理等把课讲完正好是一整面黑板的字可惜当时没有相机如果用相机把那个画面拍下来今天装裱起来挂在家里的墙上就是一幅非常有装饰感现代性很强的画那些老师各有各的品性各有各的脾气特别要感激的是我的语文老师她是南京大学的高才生是一个高高的身体非常扁平的女人这位女性是我心目中最高贵最美丽的人在以后的生活中我千百次寻找过但是再也没有找到过一位这样的女性我记得她第一次走上讲台把两只手轻轻地悬在讲台上她没有带粉笔没有带备课笔记也没有带语文教材是空手走上来的她望着我们说同学们什么叫语文然后她用了两节课的时间给我们阐释了什么叫语文那期间天开始下雨她把脑袋转向窗外对我们说同学们你们知道吗一年四季的雨是不一样的然后她又说同学们你们知道吗一天里的雨也是不一样的上午的雨与早晨的雨不一样下午的雨与上午的雨也不一样傍晚的雨与夜里的雨也不一样然后她又说同学们你们知道吗雨落在草丛中和落在水塘里那个样子和发出来的声音都是不一样的我至今还记得我们所有的同学都把脑袋转向了窗口窗外有一大片荷塘千条万条银色的雨丝正纷纷飘落在那口很大很大的荷塘里这就是我的语文老师大概一个星期之后她走上讲台那是一节作文课她说了一句话同学们你们知道吗我们班上作文写得最不好的同学是曹文轩在此之前我的历任语文老师都说作文写得最好的同学是曹文轩这个反差太大了对我来讲这个打击是巨大的我根本无法接受她的判断所以我当着她的面就把作文本撕了扔在了地上然后一头冲出教室来到了离教室不远处的一条大河边我至今还记得我坐在大河边上望着那条河把地上的石子瓦片一块一块狠狠地砸到水面上一边砸嘴里一边骂丑八怪晚上我回到学校来到了她的宿舍门口我记得自己不是轻轻地把她的门敲开而几乎是用脚把她的门踢开的她拉开了门站在门口微笑地看着我说你请进来坐一会儿然后我就进了她的卧室看到了她不知道从哪里搞来的我的六本作文本她把这六本作文本一本一本地排列在她的桌子上然后说你过来看看我们先不说内容就看这些字前几本的那些作文字非常稚拙但是能看出你非常认真你再看看最后一本作文你的字已经张扬到什么程度了你已经浮躁到什么程度了她又说在这六本作文里每本都有一篇作文是写春天的你在第一本里写春天的时候是非常诚实的是非常朴素的对春天的描写但是后来你慢慢地控制不住自己了你有必要用那么多形容词吗你的作文写得越来越臃肿越来越夸张当那些老师都说你有才气的时候你就已经不知道自己是谁了她说才气有时候是害人的我记得那一天我离开她的宿舍走进校园月亮特别好清澈的月光铺在校园里头那个夜晚是值得我一生铭记的没有那个夜晚就没有我以后漫长的人生道路这就是我的语文老师我要说语文和语文老师对一个学生的成长是至关重要的我这里无意贬低其他学科的老师对学生的作用我只是说语文和语文老师是无可替代的语文老师永远是一所学校的品质构建者和体现者我无法想象一所学校没有语文和语文老师我也无法想象这个世界上没有语文和语文老师我们应当对语文老师充满敬意全世界都应当如此文中作者深情回忆了自己的老师其中写语文老师的有哪几件事精读你认为重要的语段结合相关内容说说我的语文老师是一个怎样的人联系文章内容按要求回答问题我记得自己不是轻轻地把她的门敲开而几乎是用脚把她的门踢开的这里为什么强调门是被踢开的结合上文及下面的文字请品析语文老师对曹文轩文学创作的影响这里的气味倒是很好闻的万顷芦苇且又是在夏季青森森一片时空气里满是清香芦苇丛中还有一种不知名的香草一缕一缕地掺杂在芦叶的清香里使杜小康不时地去用劲儿嗅着曹文轩孤独之旅评卷人得分三名句名篇默写注释共2题共21分分默写春冬之时则回清倒影悬泉瀑布飞漱其间文中用快马和疾风来写行船之快的句子是文中直接描写两岸悬崖陡峭险峻的句子是文中侧面烘托三峡山势险峻的句子是文中描写三峡群山连绵不断的句子是分补写出下列诗句中的空缺部分猎马带禽归黄鹤一去不复返江入大荒流谁家新燕啄春泥渡远荆门外野望中抒发诗人孤苦无依只能追怀古代隐士的句子是崔颢的黄鹤楼中描述在黄鹤楼上远眺美景的句子是李白的渡荆门送别以一种独特方式抒发诗人思乡惜别之情的句子是评卷人得分四诗歌鉴赏注释共2题共9分分阅读下面的诗歌回答问题使至塞上唐王维单车欲问边属国过居延征蓬出汉塞归雁入胡天大漠孤烟直长河落日圆萧关逢候骑都护在燕然请分析征蓬出汉塞归雁入胡天一联蕴含了诗人怎样的感情用自己的话描绘大漠孤烟直长河落日圆展示的画面分阅读黄鹤楼回答问题下列对诗作的赏析有误的一项是前四句从传说入笔化虚为实写由黄鹤楼而生发的联想叙昔人黄鹤杳然已去抒发了一种岁月不再古人不可见之感以及岁月悠悠世事茫茫的无限感慨后四句虚写描写想象中从楼上眺望汉阳城鹦鹉洲的芳草绿树之景并由此引发乡愁颈联写汉阳晴川和鹦鹉洲的景致历历萋萋描绘出山川清晰可见草木极其茂盛的状貌景致之美令人陶醉尾联中日暮的苍茫烟波的迷蒙与怅然的乡愁交织由景生情融情于景使人的心境复归于渺然的忧思而益发深沉不能自已用自己的语言描绘一下晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲所展现的景象评卷人得分五翻译注释共2题共8分分翻译下列句子虽乘奔御风不以疾也素湍绿潭回清倒影分翻译下列句子自非亭午夜分不见曦月虽乘奔御风不以疾也试卷答案答案解析答案解析正确的划分应为自非亭午夜分不见曦月答案解析本题考查学生分析文章内容的能力春夏秋冬顺序错误答案解析试题分析考查对文言词语一词多义的理解项中绝分别为阻断和极项中的自的意思分别为从和如果项中的至都是到项中的啸分别是叫和撮口作声故选答案老师给我们讲什么是语文老师当众说我的作文差事后老师又具体指出我的作文的缺点解析本题考查内容概括解答本题首先要阅读全文了解文章主要内容然后确定答案所在区域抓住关键语句分析概括如根据第三段我记得她第一次走上讲台给我们阐释了什么叫语文可概括出老师给我们讲什么是语文一事作答时应注意概括要全面语言要简洁准确格式一般是谁做了什么事或谁怎么样答案由她告诉我们什么是语文批评我作文差事后指出我作文的缺点等可以看出她是一个学识渊博教学方法独特对学生要求严格关爱学生的老师解析本题考查分析人物形象解答本题要在整体感知文章内容的基础上找出描写语文老师的相关语句概括作答如她学识渊博空手上课却能将语文阐释两节课她教学有法能利用天气来即兴上课她严格要求学生我的作文在历任老师眼中都是最好的她却能指出我的失误她关爱学生事后具体向我说明作文问题所在由此不难概括出语文老师的形象答案踢表现出当时我愤怒的情绪和对老师的粗鲁态度衬托出语文老师的大度与宽容突出了语文老师最高贵最美丽的形象解析本题考查品析重点词语解答此类题要先明白词语的本义然后根据上下文内容分析其在文中的具体意思揣摩词中所表达的人物情感本题中踢字写出了我当时的愤怒和粗鲁结合下文老师拉开了门站在门口微笑地看着我说你请进来坐一会儿的表现可知我的愤怒衬托出老师的大度与宽容突出了语文老师的形象答案相同课文中藤野先生没有狭隘的民族偏见能以公正之心对待来自弱国的学生并给予作者极大的关心鼓舞和帮助所以作者内心无比感激他本文中语文老师不仅教会作者用诗意的眼光去看待世间万物以心去体悟平凡的事物更用严厉的批评点醒作者让作者终身受益所以作者内心也是无比感激自己的老师解析本题考查比较分析作者的情感态度解答本题要在理解文章内容主旨的基础上进行比较分析通过比较阅读可知两文中的老师对学生的态度是一样的藤野先生是一个正直善良和蔼可亲平等待人毫无民族偏见的人为人方面还是一个治学严谨诲人不倦工作态度的人本文中的语文老师是一位学识渊博教学方法独特对学生要求严格关爱学生的老师而作者对老师的感情也是一样的都是无比感激和尊重答案曹文轩用诗意的笔触写出了万顷芦苇荡的碧绿清新且句中没有过多的文采修饰朴实地描绘了杜小康的感受当年语文老师在课堂上启发学生用诗意的眼光看待万物肯定曹文轩过去作文朴素诚实的优点对他日益臃肿夸张的文风提出批评这些教导都对曹文轩产生了影响解析本题考查阅读感悟题干要求结合上文和所给材料品析语文老师对作者文学创作的影响就是从文中找出老师对作者的指导从材料中看出作者的语言特色然后发现二者的关系文中你在第一本里写春天的时候是非常诚实的越来越夸张是老师对曹文轩的教诲告诉他写文章要朴实要用心观察体会生活不要臃肿夸张材料中曹文轩对万顷芦苇荡的描写充满了诗意写出了芦苇荡的碧绿和气味的清新也朴实地写出了杜小康的感受这种朴实的文风与老师当年的教诲是分不开的答案素湍绿潭绝多生怪柏虽乘奔御风不以疾也重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月两岸连山略无阙处解析答案牧人驱犊返白云千载空悠悠山随平野尽几处早莺争暖树来从楚国游相顾无相识长歌怀采薇晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲仍怜故乡水万里送行舟解析答案诗人以蓬雁自比说自己像飘飞的蓬草一样出临汉塞像北归的大雁一样进入胡天写出了自己被排挤出朝廷的激愤和抑郁解析答案黄沙莽莽无边无际极目远眺但见大漠深处有一缕笔直的孤烟在升腾圆圆的落日低垂在河面上解析答案解析答案示例明丽的阳光下从黄鹤楼遥望对岸汉阳的原野上绿树掩映看上去清晰在目鹦鹉洲上芳草葱茏茂盛生机盎然解析参照注释疏通全文在全文语境中大致了解句子的意思解释清楚关键词语最后疏通句子翻译时要注意关键词语的意思必须要落实奔此处为名词意为快马奔驰的骏马现在是动词奔驰奔腾疾快湍是动态潭为静境这几个词较为典型都是文言文中的重点字词也是易错的连缀起来语意通顺即可虽乘奔御风不以疾也即使骑着快马驾着疾风也不如船速度快素湍绿潭回清倒影白色的急流碧绿的深水回旋着清波倒映出各种景物的影子十分析点评翻译文言语句是文言文阅读的必考题文言语句的翻译一般有两种方法直译和意译中考时常采用直译直译讲究字字落实特别是关键词语的意思必须要呈现出来文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思当然课外的文言语句翻译时放到语境中根据上下文推断也不失是一种较好的方法答案即使骑着快马驾着疾风也不如船速度快解析略答案白色的急流碧绿的深水回旋着清波倒映出各种景物的影子解析略十一分析本题考查的是对文言句子的翻译我们在翻译的过程中只要字字对译不丢关键字然后语句通顺就可以拿满分了注意亭午两正午虽是即使的意思点评翻译文言句子首先要根据文中语境大致了解句子的意思解释清楚关键词语句式和语气要译出来最后疏通句子所学课文做过翻译练习要加强记忆可直接写出译句答案如果不是在正午或半夜连太阳和月亮都看不见解析略答案即使骑上马驾着风也不如它快解析略