感谢信的信封

篇一：感谢信的格式要求 感谢信的要求 一、定义：感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信。受信者和写信者均可是个人或单位。感谢信可以直接寄送给对方单位或个人，也可公开张贴或送报社、电台。 二、格式：感谢信格式：①标题： 空一行正中写“感谢信”三字；②顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼，后加冒号； ③正文：写感谢的内容，叙述先进事迹，赞扬好的品德作风以及产生的效果；④结尾：写表示感谢、敬意的话；⑤署名：写单位名称或个人姓名、日期。感谢信要求把被感谢对象的人物、事件准确精当地叙述出来，评价要恰当，文字要精炼，感情要真诚、朴素。 北京农科所： 在今年五月我乡玉米发生大面积虫害，严重影响生长的紧急时刻，贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害，避免了上千亩玉米绝收。目前作物长势良好，丰收在望。谨向你们表 示衷心感谢! 我们决心，继续努力生产，以实际行动答谢你们的帮助和关怀。此致 敬礼 乡人民政府(公章) ×年×月×日 【试题选编】 (1)新风小区附近的新风中学的初二(1)班学生，在班委会的组织和带领下，经常到小区参加社区服务活动，如打扫环境卫生，帮助孤寡老人买米买菜，受到小区居民的高度赞扬。请你以新风小区居委会的名义，给新风中学写一封感谢信。(98中考题) 要求：①符合感谢信的基本格式。②写清感谢的原因。 ③用得体的语言写出感激之情。④正文150字 (2)在开展“手拉开、献爱心”活动中，吕梁中学初二(1)班的同学收到汾河中学初二(3)班全体同学寄来的图书和文具。请你代吕梁中学初二(1)班给汾河中学初二(3)班的同学写一封 感谢信。 要求：①符合感谢信的基本格式； ②写清感谢的原因，表达出感谢的心意和态度； ③正文不通过100字。篇二：感谢信-最真诚的谢意 感 谢 信 尊敬的李老师： 20多天来听了您的健康知识讲座，我们感到非常有意义。在这次讲座中，您亲切的话语让在场的所有中老年朋友学习到了各种健康知识，意识到了健康问题的严重性，了解到各种健康的生活方式。讲座期间，您不时地与听众互动，回答我们提出的有关健康的问题，更让我们感受到了健康身体的塑造原来离我们并不遥远。您耐心、详细地为我们讲解一个又一个我们遇到、或者将要遇到的问题，让我们对今后的健康生活更有信心，这次讲座也给我们留下了难忘的记忆。 健康讲座这种互动的方式可以让我们更加了解健康状况，并且在这个过程中还可以与专家面对面的咨询，这种机会很是难得。我们很乐意参加这样的活动，并且在平时也是很关注这方面的信息。 我希望每个中老年人都能更多的关注自己的身体，这样我们身体健康才能有更好的保障。这样的健康讲座对于我们来说非常有益，收获很多。听完讲座心里踏实了很多，热切的希望每个中老年人能够健康，开心的生活，多参加这种健康的讲座，以后身体好，习惯好。 一个健康人生的塑造，离不开个人自身的调节，更加离不开经验丰富的老师悉心的指点。我们真诚希望您继续为我们进行讲座，为广大中老年朋友解疑排难，为大家的健康和社会的和谐发展做出贡献，也希望健康讲座活动走向更好！ 我在这里代表全家向李老师以及您的工作队伍表示最真诚的谢意！ 祝：身体健康！工作顺利！ 一位北京老人 2012-2-29篇三：手写的感谢信 阅读 手写的感谢信 学校最近陆续接待了两批客人：一批是来自美国费米尔高中的学生实践组，一批是本城兄弟学校的小客人。email、传真、电话……现代通讯工具让彼此之间的沟通方便而迅捷。前天经过传达室，老师傅说有我的一封美国来信，我很讶异，一看是发自密西西比的，我特地请英语组的同事翻译了一下，原来是一封感谢函。 信封是打印出来的，函件却是手写体的，内容大致是感谢我与他们的交流相处中给予的帮助和爱，写得情真意切，最长的一段是让我代他们转达对校园清洁工的感谢，对门卫、对食堂师傅、对宿舍管理员等等的感谢。底下是长长的龙飞凤舞的签名，在每个名字的后面又有括