二年级思维训练

例1 小猪家有一面墙缺了几块砖，如图，要 块砖才能补好。 例2 小丁丁、小巧、小亚和小胖四人分20块饼干，四人分到的饼干数各不相同，小胖分到的最多，小胖最多能分到 块饼干。 例3 如图，16只小猴站成一排，其中有只小猴叫聪聪，有只小猴叫明明，从左往右数聪聪排第10，从右往左数明明排第9。那么，聪聪和明明中间有 只小猴。 例4 根据下图，从轻到重，用“1、2、3、4”这四个数字给四条小鱼编号。 （ ） （ ） （ ） （ ） 1．如图，一些珠子有规律地串在一起，有一部分藏在盒子里，藏在盒子里的珠子是 。（填编号） ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 2．一本书，小亚第一天读1页，以后每天都比前一天多读1页，到第4天，一共读了 页。 3．二⑴班共有20位小朋友，坐在第一排看儿童剧。从右往左数思思排第17，从左往右数维维排第11。思思和维维之间有 人。 4．小丽、小玲、小青三人进行跑步比赛，赛后小丽说：“我不是第2名。”小玲说：“我不是第1名。”小青说：“我前面没有人。”那么，第一名是 ，第二名是 ，第三名是 。 5．有两组海宝玩具，第一组有3个，第二组有11个，要使两组的海宝玩具一样多，应从第二组中拿 个放入第一组。 6．小林有10个玻璃球，小强有16个玻璃球，小强给小林 个玻璃球，两人的玻璃球就一样多了。 7．每两个汉字之间画两个“ ”，“新少年头脑体操”这七个汉字之间要画 个“ ”。 8．如图，老鼠在小猫前面6米，小猫和老鼠同时开始跳，小猫每次跳4米，老鼠每次跳2米，到第 米处，