演讲稿:拿什么拯救你,教师?
这不是一个危言耸听的题目,在我们教师的队伍中,的确有相当数量的人已经病了:待遇不高,抱怨;评职不顺,抱怨;重复性劳动,抱怨;学生犯错,抱怨;检查教案,抱怨;培训教研,还是抱怨……负面的情绪始终挥之不去,不是消极萎靡,就是愤愤不平,失去了方向感,消减了约束感,缺失了责任感,没有了奋斗感……不得不承认,我们是真的病了。 然而扪心自问,让你放弃教师这份工作,你愿意吗?恐怕,此刻你的脑海中马上又会涌现出这份职业的许多好处来。看来心病还需心药医,如果你认为自己就是个教书匠,工作只是在换取生存物资,那又怎能拯救自己? 管建刚校长在《不做教书匠》这本书中说:"一个人有多种活法,归根到底的哲学问题只有一个:精神立身还是富贵立身?"他推崇一句名言——工作不只是为了挣钱,工作是为了证明生活值得。这些话,让我很受教育,选择做教师,就是选择做学问,别指望从学问里找到"黄金屋".若是图安逸,挣多少都不会满足;若是为沉下心,行一趟人生美好的精神之旅,有基本的生活保证足矣。既然我们曾经忠于内心做出了这个选择,那么就应该安于自己的选择,享受自己的选择。找到幸福感,才是拯救自己