初中生物会考复习资料大全(北师大版).doc

北师大版年生物中考复习资料大全七年级上册科学探究一般过程包括提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论表达交流对照实验在研究一种条件对研究对象的影响时所进行的除了这种条件不同以外其它条件都相同的实验生物圈的含义地球表面全部生物及其生活领域的总称生物圈的范围大气圈的底部水圈的大部和岩石圈的表面范围在海平面以下约米和海平面以上约米之间生物的多样性包括物种多样性遗传多样性基因多样性和生态系统的多样性生态系统概念在一定地域内生物与环境所形成的统一的整体比如一片草原一条河流一个池塘甚至一片农田等都可以看成是一个个生态系统生态系统的组成一个生态系统无论大小都应由生物部分和非生物部分组成生物圈是最大的生态系统生物的特征应激性生长繁殖新陈代谢环境中影响生物生活的因素非生物因素主要指水光温度空气和土壤等生物因素指影响某种生物生活的其他生物生物之间主要有捕食竞争合作等关系捕食关系指一种动物以另一种动物为食的现象如蜜蜂采花蜜等竞争关系比如水稻与稗草之间互相争夺阳光养料生存空间等生物对环境的适应和影响生物的生活生存受环境的影响但生物能够适应环境也影响着环境甚至改变环境生物与环境之间是互相影响的生物与环境是一个整体第二单元一显微镜的使用显微镜的构造显微镜的使用方法取镜和安放右手握镜臂左手托镜座安装目镜和物镜对光转动转换器使低倍物镜对准通光孔把一个较大的光圈对准通光孔一只眼注视目镜内另一只眼睁开转动反光镜使光线通过通光孔反射到镜筒内通过目镜可以看到白亮的圆形视野观察把要观察的玻片标本放在载物台上用压片夹压住标本要正对通光孔中心转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降直到物镜接近玻片标本为止此时眼睛一定要看着物镜以免物镜压破玻片标本一只眼向目镜内看同时逆时针方向转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升直到看清物像为止再略微转动细准焦螺旋使看到的物象更清晰显微镜的使用原理从目镜内看到的物像是倒像显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积二临时装片的制作与观察洋葱表皮临时装片的制作擦滴撕浸展盖染擦用纱布擦拭载玻片和盖玻片滴用滴管在载玻片中央滴一滴清水撕撕取一小片洋葱上表皮浸将表皮浸入清水滴中展用镊子将表皮展平盖用镊子夹起盖玻片将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴然后轻轻盖在水滴上染即染色在盖玻片一侧边缘滴一滴稀碘液然后用吸水纸在盖玻片另一侧吸引使碘液浸润玻片标本人体口腔上皮临时装片的制作与洋葱临时装片的制作步骤一样但是在滴这一步骤时要用生理盐水三生物图的画法和注意事项一般要用铅笔画图图中比较暗的地方用铅笔点上细点来表示四动植物细胞的比较生物大多是由细胞构成的细胞是生物体结构和功能的基本单位细胞是生物体结构和功能的基本单位也是生命活动的基本结构和功能的单位植物细胞的结构细胞壁保护和支持细胞的作用细胞膜能保护细胞控制细胞物质的进出是一层具有选择半透过性膜细胞质有能量转换器叶绿体和线粒体细胞核含有遗传物质液泡含有细胞液动物细胞的结构细胞膜细胞质有能量转换器线粒体细胞核植物细胞和动物细胞的相同点是都有细胞膜细胞质细胞核细胞质中都有线粒体等不同点是植物细胞的细胞膜外有细胞壁细胞质中有液泡和叶绿体等动物细胞则没有植物细胞的细胞质中有两个能量转换器叶绿体和线粒体动物细胞的细胞质中有一个能量转换器线粒体细胞的生活需要物质和能量细胞核是细胞生命活动的控制中心细胞膜控制物质的进出进行物质交换五细胞的分裂和生长生物之所以能由小长大是细胞分裂和生长的结果细胞分裂的过程先是细胞核一分为二随后是细胞质分为二份每份中出现一个新的细胞核中间形成新的细胞膜植物细胞的细胞膜外出现新的细胞壁一个细胞分裂成了两个子细胞细胞分裂使细胞数目增多细胞的生长是新形成的细胞不断从外界环境中吸收营养物质使细胞长大的过程细胞生长使细胞体积增大细胞核中有染色体在细胞分裂过程中染色体先复制使数量倍增再平均分到两个子细胞中从而维持子代细胞与亲代细胞内染色体数目的恒定六生物的结构层次多细胞的生物体细胞分裂及细胞分化大多数生物的生长发育都是由受精卵开始的受精卵通过细胞分裂形成了新细胞新细胞的形态结构功能基本功能相同都有细胞分裂能力但在后来的生长发育过程中大部分细胞失去了分裂能力它们在形态结构功能上发生了变化这种变化就是细胞的分化细胞分化的结果形成了组织植物的组织主要有保护组织营养组织输导组织分生组织等多细胞植物体的结构层次是细胞组织器官植物体植物有六大器官根茎叶花果实种子动物的组织主要有上皮组织结缔组织神经组织和肌肉组织动物的八大系统消化系统呼吸系统循环系统泌尿系统神经系统内分泌系统生殖系统和运动系统高等动物或人的结构层次是细胞组织器官系统动物体或人体单细胞的生物体单细胞的生物体是一个由一个细胞构成的这个细胞能够完成生物体所有的生命活动如草履虫变形虫等第三单元生物圈中的绿色植物第五章绿色植物的生活方式第一节植物光合作用的发现光合作用绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物并且释放出氧气的过程光合作用的发现范海尔蒙特的柳树栽培实验说明植物生长需要水普利斯特莱的实验说明光合作用可以释放氧气萨克斯实验验证了绿叶在光下合成淀粉叶片的结构表皮两层分上表皮和下表皮上表皮气孔较多下表皮气孔较少保护作用叶肉主要由营养组织构成包括海绵组织下层叶绿体较少和栅栏组织上层叶绿体较多因此叶片上表面比下表面颜色更深表皮细胞外壁是一层透明而不易透水的角质层叶脉内含导管和筛管输导水无机盐和有机物支持叶片气孔组成由两个成对的保卫细胞组成作用是叶片与外界环境进行气体交换的门户叶是光合作用的主要器官叶绿体是光合作用的场所叶绿素能吸收光能为光合作用提供能量叶绿体中的叶绿素是叶片呈现绿色的原因光是植物进行光合作用的能量来源叶绿素只有在光下才能形成韭菜遮光生长生产韭黄光合作用制造淀粉实验绿叶在光下制造淀粉实验步骤取材暗处理遮光取叶脱色漂洗滴碘液冲洗观察注意事项暗处理的目的是将叶片内储存的有机物耗尽脱色是使叶绿体中的叶绿素溶解到酒精中实验结果遮光部分不变蓝未遮光部分变蓝实验结论绿叶只有在光下才能制造有机物绿叶在光下制造有机物淀粉光合作用产生氧气实验结果带火星的细木条插入试管内能重新燃烧起来说明光合作用产生了氧气地球大气中的氧气主要来自于绿色植物的光合作用光合作用需要二氧化碳二氧化碳水有机物氧气第二节植物的呼吸作用呼吸作用的实质细胞利用氧将有机物分解成二氧化碳和水并且将储存在有机物中的能量释放出来供给生命活动的需要这个过程叫做呼吸作用呼吸作用是生物体的共同特征有机物储存能量氧气二氧化碳水能量呼吸作用的意义为生命活动提供能量光合作用原理的应用当空气中二氧化碳体积分数增加到时农作物的光合作用会显著增强产量就会有较大的提高给大田温室里的农作物施用二氧化碳的方法称为气肥法二氧化碳又被称为空中肥料光叶绿体呼吸作用原理的应用减低环境温度适当减少氧气供给和植物细胞的含水量可以减弱农作物的呼吸作用减少有机物的消耗使植物体内积累的有机物增加在贮藏农作物产品时常采用降低温度减少氧气含量的方法延长种子果实和蔬菜的贮藏时间第三节吸收作用植物生长需要水不同植物需水量不同同一植物的不同生长发育时期需水量也有很大差异根吸收水的主要部位是根尖根尖成熟区的吸水能力最大植物有大量的根毛可以扩大吸收面积当土壤溶液浓度小于根细胞细胞液浓度时根细胞吸水当土壤溶液浓度大于根细胞细胞液浓度时根细胞失水解释烧苗现象植物生长需要无机盐植物生活需要最多的无机盐是氮磷钾三种无土栽培根据植物体生活所需要的无机盐的种类数量和比例来配制营养液用这个营养液来栽培植物就叫无土栽培蒸腾作用蒸腾作用植物体内的水分以水蒸气的形式通过气孔散失到体外的过程意义散失热烈蒸腾作用是植物根吸收水分和无机盐的拉力运输作用茎的基本结构和输导功能树皮外侧保护作用内侧为韧皮部木质部内含导管导管是死细胞可以由下到上运输水分和无机盐具有很强的支持力形成层分布于木质部和韧皮部之间的分生组织向内形成新的木质部向外形成新的韧皮部木本植物有形成层茎可逐年增粗草本植物无形成层茎不可逐年增粗韧皮部内含筛管筛管是活细胞可以由上到下运输有机物第六章绿色植物的生活史第一节植物种子的萌发种子的结构大豆等双子叶植物种皮保护子叶贮藏营养胚新植株的幼体胚芽胚轴胚根玉米小麦水稻等单子叶植物子叶一片还有贮藏营养的胚乳种子萌发的条件自身条件具有完整的有生命力的胚储存丰富的营养物质度过休眠期外界条件足够的水分充足的空气和适宜的温度种子萌发的过程吸收水分营养物质的转运胚根发育胚轴伸长胚芽发育成茎和叶第二节营养器官的生长根尖的结构根具有固着支持吸收输导贮藏等功能根尖由根冠分生区伸长区成熟区组成根冠保护分生区分裂形成新细胞伸长区伸长最快的部位成熟区具有根毛增大了吸水的表面积是吸收水分和无机盐的主要部位根的生长根之所以能生长主要是因为根尖分生区细胞的增加和伸长区细胞的生长关键部位是分生区根尖生长最快的部位伸长区根具有向地生长向肥生长向水生长的特性根系的不同直根系和须根系枝芽发育成茎叶原基幼叶叶芽原基侧芽侧枝芽轴茎第三节生殖器官的生长花的结构一朵完全的花由花柄花托花萼花瓣雄蕊和雌蕊构成主要结构是雄蕊和雌蕊雌蕊柱头分泌黏液刺激花粉萌发花柱花粉萌发后形成的花粉管由柱头进入子房的通道子房内含胚珠胚珠内有卵细胞雄蕊花药内含花粉花粉内含精子花丝支持花药花的类型两性花单性花无性花传粉和受精传粉花药里散出的花粉以一定方式传送到雌蕊柱头上的过程受精花粉管进入胚珠内部时释放精子胚珠里的卵细胞与一个精子结合的过程果实和种子的形成子房果实子房壁果皮胚珠种子珠被种皮受精卵胚花瓣雄蕊柱头花柱凋落第七章绿色植物与生物圈第一节绿色植物在生物圈中的作用是生物圈中的生产者人类的食物来源于绿色植物甘薯块根萝卜胡萝卜根白菜菠菜芹菜韭菜叶小麦玉米和水稻是人类的主要食物产量居前三位动物的食物来源于绿色植物草食动物直接以植物为食肉食动物间接以植物为食杂食动物直接或间接以植物为食维持大气中的二氧化碳和氧气平衡促进生物圈的水循环七年级下册生物圈中的人第章人的营养食物中有六大营养物质糖类脂肪蛋白质水无机盐和维生素供能物质非供能物质缺乏无机盐的症状缺乏钙无机盐佝偻病鸡胸形形腿骨质疏松症缺乏铁无机盐贫血缺乏碘无机盐地方性甲状腺肿大大脖子病缺乏磷无机盐厌食缺乏锌无机盐生长发育不良味觉发生障碍缺乏维生素的症状缺乏维生素夜盲症干眼病缺乏维生素神经炎脚气病消化不良缺乏维生素坏血病抵抗力下降缺乏维生素佝偻病骨质疏松症消化系统的结构组成口腔咽喉食道消化道胃小肠很长一般有米小肠的内表面有许多的皱襞皱襞表面有许多绒毛状突起小肠绒毛大大增加了吸收营养物质的表面积小肠是人体消化和吸收营养物质的主要器官大肠肛门消化系统唾液腺分泌唾液进入口腔含有淀粉酶因此只有淀粉在口腔中部分被初步被分解成麦芽糖消化道外的消化腺肝脏分泌胆汁进入小肠胆汁是一种消化液但是胆汁中没有消化酶能够促进脂肪的消化胰腺分泌胰液进入小肠胰液中含有消化糖类蛋白质和脂肪的酶消化腺胃腺分泌胃液进入胃胃液中含有蛋白酶能初步消化蛋白质消化道内的消化腺肠腺分泌肠液进入小肠肠液中含有消化糖类蛋白质和脂肪的酶馒头的变甜与唾液的分泌以及牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关系消化指食物中淀粉蛋白质和脂肪等这些分子大结构复杂的有机物逐步分解成能被吸收的简单的物质的过程小肠中有三种消化液肠液胰液和胆汁营养合理的饮食每日均衡地吃平衡膳食宝塔中的五类食物并且保证每日三餐按时进餐在每日摄入的能量中早中晚餐的能量应当分别占和左右绿色食品将产自良好生态环境的无污染安全优质的食品统称为绿色食品第章人体内物质运输血液是由血浆和血细胞组成的血细胞又包括红细胞白细胞和血小板血液分层后红细胞在下层呈红色白细胞和血小板在两层交界处很薄呈白色血浆运血细胞运输养料和废物红细胞血细胞中红细胞的数量最多层两面凹的圆饼状的具有运输氧的功能白细胞具有细胞核比红细胞更大吞噬病菌有防御和保护的作用血小板血小板是最小的血细胞没有细胞核形状不规则具有止血和凝血的作用血细胞富含血红蛋白血红蛋白是一种含铁的蛋白质它在氧含量高的地方容易与氧结合在氧含量低的地方又容易与氧分离贫血患者应当多吃铁和蛋白质丰富的食物人体内具有三种不同类型的血管动脉静脉和毛细血管人体内的血液在血管中的流动方向是动脉毛细血管静脉血管类型管壁特点血流速度功能动脉管壁较厚弹性大快将血液从心脏输送到身体个部分静脉管壁较薄弹性小慢将血液从身体各部分送回心脏毛细血管非常薄只有一层细胞内径十分细小最慢便于血液和组织细胞间充分地进行物质交换心壁主要有心肌构成具有收缩和舒张的作用左心房与肺静脉相通四个腔左心室与主动脉相通右心房与上下腔静脉相通右心室与肺动脉相通心脏瓣膜保证血液能按一定的方向流动静脉心房心室动脉血液循环组织细胞氧营养物质等二氧化碳等废物体循环血液流向是左心室主动脉全身毛细血管上下腔静脉右心房肺循环血液流向是左心房肺静脉肺部毛细血管肺动脉右心室二氧化碳氧肺泡动脉血含氧量比较高的血液颜色鲜红例如主动脉和肺静脉中的血液就是动脉血静脉血含氧量比较高的血液颜色暗红例如上下腔静脉和肺动脉中的血液就是静脉血心脏的瓣膜只能向一个方向开保证血液的流向是静脉心房心室动脉输血的时候应该以输入同型血为原则但是在危机的情况下允许输入少量的异型血输入异型血的规律是临床上根据病人病情的需要给针对地给病人输入不同的血液成分严重贫血大面积烧伤的人严重血小板缺少症红细胞血浆血小板第章人体的能量供应鼻呼吸道都有骨和软骨作为支架保证了气流的通畅咽并且对气体有温暖湿润清洁的作用呼吸道喉呼吸系统的组成气管支气管肺由很多肺泡构成是气体交换的场所呼吸的全过程呼吸道氧血液循环氧外界气体肺肺部毛细血管各器官的毛细血管组织细胞二氧化碳二氧化碳肺的通气肺泡内的气体交换气体在血液中运输组织里的气体交换肺的结构特点肺泡的数量多肺泡内包围着毛细血管肺泡壁毛细血管壁都很薄都只有一层上皮细胞这些特点都有利于肺泡和血液之间的气体交换氧气进入人体最终到达人体的细胞在细胞中被利用呼吸的过程吸气膈肌和肋骨间肌肉收缩胸廓扩大肺被动扩张肺内气压减乏气体进入肺呼气膈肌和肋骨间肌肉舒张胸廓缩小肺被动回缩肺内气压增大气体排出肺控制污染物的排放是防治大气污染改善空气质量的根本措施植树造林是防治大气污染的有效措施由于森林减乏及排放的二氧化碳增多现在全球环境出现了温室效应第章人体内废物的排出排泄二氧化碳尿素和多余的水等排出体外的过程而排出食物消化后的残渣粪便称为排遗排泄可分为呼出气体排汗排尿一尿的形成和排出泌尿系统的组成肾脏输尿管膀胱尿道肾脏形成尿液输尿管输送尿液膀胱暂时储存尿液尿道排出尿液尿的形成肾小球的滤过作用过滤血液大分子蛋白质和血细胞不滤过到肾小囊其它水分无机盐葡萄糖尿素形成原尿肾小球的重吸收作用原尿流经肾小管时大部的水全部的葡萄糖部分的无机盐被重吸收剩下的水无机盐尿素等形成尿液泌尿系统的卫生每天饮用适量的水及时排尿女性注意尿道口的清洁卫生皮肤与汗液分泌表皮角质层保护作用并且可以防止水分过分散失皮肤生发层产生新细胞真皮主要由结缔组织构成有丰富的血管和感觉神经末梢表皮没有血管真皮有血管所以流血至少刮到了真皮层皮肤附属物指甲毛发汗腺等汗液的形成和分泌第章人体的自我调节一神经系统与神经调节一组成神经系统是由脑脊髓和它们所发出的神经组成的身体各部分之所以如此协调主要靠神经系统的调节作用中枢神经系统由脑和脊髓组成周围神经系统由脑神经和脊神经组成神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成肾单位肾小球是个血管球肾小囊套在肾小球外面肾小管细长而曲折形成过程肾小管的重吸收作用作用肾小球的滤过作用过滤血液形成原尿重吸收有用的物质剩下的废物形成尿液尿的形成尿的排出排出途径尿液肾脏输尿管膀胱尿道体外排尿意义排出废物调节体内水和无机盐维持细胞生活环境稳定神经元即神经细胞神经系统结构和功能的基本单位神经元由细胞体和突起两部分构成区分几个名词二神经调节的基本方式神经调节的基本方式反射反射人体通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应反射的类型非条件反射条件反射人类特有的反射是能对语言文字作出相应的反射反射的结构基础反射弧反射弧参与反射的神经结构反射弧的构成感受器传入神经神经中枢传出神经效应器五个部分组成第二节感受器和感觉器官眼球的结构和功能视觉的形成物体反射的光线角膜瞳孔晶状体折射作用玻璃体视网膜成像并产生兴奋视神经传导兴奋大脑皮层的视觉中枢产生视觉近视晶状体的过度变凸眼球前后径过长物像落在视网膜的前方看不清远处的物体预防近视要做到三要和四不看等近视眼要佩带凹透镜远视眼要佩带凸透镜周围神经系统中枢神经系统脑大脑大脑皮层上约有亿个神经元具有感觉运动语言等神经中枢小脑使运动协调准确维持身体平衡脑干下与脊髓相连有专门调节心跳呼吸血压等基本生命活动的中枢脊髓能对刺激产生有规律反应并且是脑与躯干内脏之间的联系通路脑神经由脑发出大都分布在头部脊神经由脊髓发出分布在躯干四肢传导神经冲动神经系统组成和功能神经元细胞体突起短的突起长的突起鞘即神经纤维眼球壁外层中层内层即视网膜可以感受光的刺激角膜可以透过光线巩膜可以保护眼球内部结构虹膜中间有一个可以调节大小的瞳孔脉络膜晶状体可以折射光线玻璃体房水内容物耳和听觉听觉的形成声波外耳道鼓膜产生振动听小骨耳蜗听觉神经大脑皮层的听觉中枢产生听觉保护耳和听觉不要用尖锐的东西挖耳朵遇到巨大声响时迅速张口或闭嘴堵耳以保持鼓膜两侧大气压力平衡鼻咽部有炎症时要及时治疗以免引起中耳炎人体除了眼和鼻外还有鼻舌等感觉器官如鼻腔上端黏膜有感觉气味的细胞舌上表面及两侧有味蕾能辨别酸甜苦辣等味道皮肤具有感受外界冷热痛触压等刺激的功能有嗅觉和味觉触觉与温度觉第三节激素调节会区别内分泌腺和外分泌腺内分泌腺没有导管分泌物激素直接进入毛细血管并随血液循环输送到全身各处的腺体如垂体睾丸另一类腺体有导管将分泌物通过导管排出腺体外的腺体称外分泌腺如唾液腺汗腺垂体分泌生长激素等甲状腺分泌胸腺激素胸腺分泌胸腺激素肾上腺分泌肾上腺激素胰岛分泌胰岛素卵巢女性分泌雌性激素性腺睾丸男性分泌雄性激素激素的概念由内分泌腺分泌在人体内含量少却对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用几种激素的主要功能生长激素调节人体的生长发育分泌失常时引起巨人症幼年分泌过多侏儒症幼年分泌过少肢端肥大症成年分泌过多甲状腺激素促进新陈代谢促进生长发育等呆小症幼年甲状腺激素过少甲亢甲状腺激素过多大脖子病缺碘胰岛素主要调节糖在人体内的吸收利用和转化等糖尿病胰岛素过少低血糖胰岛素过多激素调节和神经调节的关系人体的生命活动主要受神经系统的调节但也受激素调节的影响第章健康的生活健康是一种身体上心理上和社会适应方面的良好状态外耳中耳内耳外耳道耳廓鼓膜听小骨鼓室声波传递半规管前庭耳蜗与维护身体平衡感受声音信息病原体引起传染病的细菌病毒和寄生虫等生物传染病流行的基本环节必须同时具备传染源传播途径和易感人群三个基本环节缺一不可传染源是指能散布病原体的人和动物患传染病的人和动物以及携带病毒的健康人和动物都是传染源传播途径指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径空气水饮食蚊蝇等都可以成为传播途径艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒艾滋病主要通过患者和携带病毒者的血液精液唾液泪液乳汁和尿液以及不安全性行为传播目前还没有艾滋病疫苗传染病的预防措施控制传染源切断传播途径保护易感人群预防传染病要做到综合措施和重点措施相结合例如对麻疹和脊髓灰质炎小儿麻痹症要以预防接种保护易感人群为重点对蛔虫病等消化道传染病要以搞好个人和环境卫生切断传播途径为重点等免疫是人体的一种生理功能人体靠这种功能识别自己和非己成分从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等以维持人体的健康免疫有三方面的功能免疫防护抵抗抗原的侵入防止疾病的产生如果这个功能过强会引起人体过敏维持自身稳定清除体内衰老死亡和损伤的细胞免疫监视监视识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞免疫是机体的的一种保护性反应是机体识别和排除抗原性异物维持机体生理平衡和稳定的能力主要有以下功能免疫防护自身稳定清除损伤衰老的自身细胞免疫监视作用免疫的种类非特异性免疫也称先天免疫对一切病原体都起作用它是生来就有的可遗传人人都有特异性免疫也称后天免疫只对一种病原体起作用它是在人出生后受病原体的作用而获得的一种免疫能力具有特异性抗体与抗原抗原是一类能引起人体产生抗体的物质如病原体等异物对人体来说病原微生物寄生虫异种动物血清异型红细胞异体组织等都是抗原物质抗体是指病原体侵入人体刺激淋巴细胞而导致淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质一种抗体只能抵抗一种抗原抗原被消灭后抗体并不会消失而继续留在人体内因此患过天花的人病愈后再也不会患天花了免疫的三道防线皮肤和黏膜杀菌物质和吞噬细胞免疫器官胸腺淋巴结和脾脏和免疫细胞淋巴细胞白细胞的一种其中第一道第二道防线属于非特异性免疫第三道防线属于特异性免疫计划免疫有计划的进行预防接种接种疫苗都属于计划免疫保护易感人群属于特异性免疫计划免疫是预防传染病的一种有效手段第章人在生物圈中的义务全球性大气污染问题包括酸雨温室效应臭氧层破坏酸雨对生物有极大的危害被称为空中死神八年级上册总复习提纲第章动物的运动动物的运动方式空中飞行水中游泳漂浮陆地爬行行走奔跑跳跃爬行依靠肌肉收缩或者附肢的运动把贴近地面的身体推向前进例如蜗牛马陆蛇等行走用四肢将身体支撑起来并通过四肢的交替前伸和后蹬将身体向前运动例如猫狗牛羊等奔跑在某一瞬间四肢都离开地面出现身体腾空现象例如鸵鸟跳跃依靠后肢的弹跳使身体腾空运动例如蝗虫青蛙袋鼠等各种动物运动方式的课后练习题目动物的运动对动物的自身生存和种族繁衍都有重要意义运动系统由骨骨连结和骨骼肌三部分组成运动系统起着支持保护和运动的作用骨的结构包括骨膜骨质和骨髓三部分终生具有造血功能的红骨髓位于骨松质内骨的生长包括两个方面长长和长粗骨膜内层的成骨细胞与骨的长粗和骨折的修复有关骨骺端软骨层的细胞与骨的长长有关人体内的钙约有以骨盐形式沉积在骨组织内骨是人体最大的钙库骨的成分和特性时期有机物无机物骨的特性儿童少年期多于少于弹性大硬度小不易骨折易变形成年期约占约占既坚硬又有弹性老年期少于多于弹性小易骨折关节的结构结合图形记忆关节头关节面其上覆盖着一层表面光滑的关节软骨关节窝关节囊由结缔组织构成关节腔内有滑液能减少关节面之间的摩擦使关节运动灵活的结构特点关节面上覆盖着一层表面光滑的关节软骨关节腔内的滑液可减少关节面之间的摩擦使关节牢固的结构特点关节头关节窝外有由结缔组织组成的关节囊还有韧带加固每块骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分骨肌腱由结缔组织构成分别附着于相邻的骨上骼肌肌腹属于肌肉组织是骨骼肌收缩的部分内有血管和神经骨肋骨和胸椎共同构成胸廓保护心脏肺等器官髋骨骶骨和尾骨共同构成骨盆保护着膀胱和肠等器官女性的骨盆还可以保护卵巢等器官躯体运动是以骨骼为杠杆关节为支点骨骼肌收缩为动力形成的记住屈肘时肱二头肌收缩肱三头肌舒张伸肘时肱二头肌舒张肱三头肌收缩提重物时肱二头肌和肱三头肌同时收缩自然下垂时肱二头肌和肱三头肌同时舒张运动所需消耗的能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解第章动物的行为根据动物行为的发生动物的行为可分为先天性行为和后天学习行为根据动物行为的功能动物的行为可分为取食行为领域行为攻击行为防御行为繁殖行为节律行为社群行为等懂得举例和分辨研究动物行为的方法主要有观察法和实验法懂得分辨区别是非施加外界影响特别记住社群行为的有关知识不同成员间分工合作共同维持群体生活存在等级之分存在首领例如蜜蜂蚂蚁狮子狒狒等第章生物圈中的动物动物多样性包括物种多样性遗传多样性生态系统的多样性保护动物的多样性要在遗传物质物种和生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施食物链的写法生态平衡在生态系统中各种生物的种类和数量总是维持在一个相对稳定的状态讨论分析食物网需要结合练习来巩固动物对环境的影响举例说明有利和有害的影响我国的珍惜动物资源举例濒临灭绝的动物大熊猫金丝猴野骆驼白鳍豚等等动物多样性的保护措施包括就地保护易地保护法制教育和管理就地保护是保护动物多样性的最有效的措施就地保护的主要措施是建立自然保护区第章生物圈中的微生物生物圈中的生物绿色植物生产者动物寄生性微生物消费者腐生性细菌真菌分解者微生物在生物圈中凡是个体微小结构简单的低等生物统称为微生物微生物的分类单细胞如细菌蓝藻体内无成形细胞核酵母菌体内有真正的细胞核多细胞各种霉菌和多数的真菌无细胞结构如病毒一些微生物以腐生方式生活如一些细菌真菌在生物圈中属于分解者一些微生物以寄生方式生活如一些细菌真菌和所有的病毒属于消费者一些微生物能自己制造有机物如蓝藻硫细菌硝化细菌属于生产者一些微生物具有固氮作用如根瘤菌黏球菌制作泡菜的原理利用乳酸菌进行发酵乳酸菌在无氧条件下才能正常生活繁殖微生物与食品酵母菌面包酿酒乳酸菌酸奶泡菜醋酸菌醋蘑菇木耳食用灵芝药用微生物与疾病很多疾病由微生物引起的例如艾滋病病毒艾滋病痢疾杆菌痢疾真菌脚气微生物与医药青霉菌青霉素第章生物的生殖和发育男性生殖系统的组成及其功能主要性器官性腺睾丸产生精子和分泌雄性激素女性生殖系统的组成及其功能主要性器官性腺卵巢产生卵细胞和分泌雌性激素输卵管输送卵细胞受精作用精子和卵细胞结合的场所附属性器官子宫胚胎发育的场所卵细胞呈球形细胞质内含丰富的卵黄是胚胎发育初期所需的营养物质胚胎通过胎盘和脐带从母体内获得养料和氧气并排出废物发育人的发育是从受精卵分裂开始的通常所说的发育是指从婴儿出生到性成熟成年人的阶段青春期发育的突出特征婴儿期和青春期是生长和发育迅速的两个时期性发育和性成熟身高和体重突增脑了内脏的功能趋于完善女孩的生长发育比男孩更早第一性征男女生殖器官的差异第二性征男女出现的其他性别差异女孩进入青春期以后每月一次的子宫出血现象叫做月经男孩进入青春期有时睡梦中会出现精液排出的现象叫做遗精计划生育这一基本国策的要求晚婚晚育少生优生不完全变态的发育过程经历了受精卵若虫成虫三个时期即受精卵若虫成虫如蝗虫蟋蟀椿象蜻蜓豆娘的发育过程完全变态的发育过程经历了卵幼虫蛹成虫四个时期即卵幼虫蛹成虫如家蚕蜜蜂蝴蝶蚊子蚂蚁金龟子等的发育过程完全变态与不完全变相比多了一个什么阶段答多了一个蛹雌雄蛙抱对行为的意义刺激雌蛙释放卵细胞雄蛙释放精子在青蛙的生殖和发育过程中下列事件必须在水中进行雌雄蛙抱对雌蛙释放卵细胞雄蛙释放精子受精作用受精卵和蝌蚪的发育青蛙的发育过程包括受精卵蝌蚪幼蛙成蛙四个时期蝌蚪生活在水中用鳃呼吸成蛙即能生活在水中又能生活在陆地上主要用肺呼吸皮肤辅助呼吸发育方式属于完全变态发育青蛙和其他两栖动物的生殖发育特点是体外受精体外发育蛋的结构中胚盘发育成雏鸡卵黄卵白为胚胎的发育提供营养鸟类的生殖发育特点体内受精体外发育鸟卵的各部分结构及功能请同学们认真参看课本页的图气室进行气体交换卵细胞是包括卵白以内的其他部分包括卵黄膜卵黄胚盘有性生殖由受精卵发育成新个体的生殖方式无性生殖不经过两性生殖细胞的结合由母体直接产生新个体的生殖方式无性生殖产生的子代个体数量多繁殖速度快而且子代能稳定地保持母体的遗传性状但无性生殖后代的生活力比较低植物的无性生殖营养繁殖包括扦插嫁接和压条三种扦插如马铃薯葡萄月季秋海棠等嫁接如桃梨苹果等果树请同学们注意区分接穗和砧木嫁接法常用于改良果树的品质和培育新品种压条如夹竹桃桂花等组织培养在无菌的条件下把花药子房叶片根或茎等接种到人工配制的培养基上他们能够生长发育成一个完整的植物体这就是组织培养技术这些接种到培养基上的植物材料称为外植体原理植物细胞具有全能性低等动物低等植物微生物的无性生殖分裂生殖通过细胞的分裂产生两个形态大小结构相似的新个体例如细菌蓝藻变形虫眼虫等出芽生殖是由母体生出形态结构与母体相似的芽体芽体长大后与母体脱离形成新个体如水螅酵母菌等孢子生殖孢子遇到适宜环境发育成新个体如根霉青霉曲霉等霉菌第章生物的遗传和变异性状生物个体的形态特征和生理特性相对性状同一种生物同一性状的不同表现类型遗传子女和父母之间的性状存在相似性变异子女和父母之间以及子女之间的性状表现的差异性与遗传有关的几个概念细胞核染色体基因染色体细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质染色体的主要成分是两种重要的有机化合物和蛋白质其中起遗传作用的是分子基因上决定生物性状的小单位在体细胞中染色体和基因是成对存在在生殖细胞中染色体和基因成单存在基因通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息从而控制生物个体的性状表现性状表现是遗传物质和环境共同作用的结果基因型生物个体的基因组成如和表现型生物个体的某一具体的性状表现如单眼皮双眼皮等等位基因在成对的基因中两个不同的基因如显性基因隐性基因显性性状隐性性状的概念基因是随着配子代代相传的男性精子的染色体或女性卵细胞的染色体生男生女取决于卵细胞同哪种精子结合生物体的性状表现是遗传物质与环境条件共同作用的结果表现型是基因型与环境条件共同作用的结果变异是生物界的一种普遍现象可遗传的变异遗传物质的改变为生物进化提供原始的材料不遗传的变异环境条件的影响环境条件直接作用于新陈代谢过程的结果遗传病由于遗传物质的改变而引起的疾病学年八年级下册总复习提纲第章生命的发生和发展一生命的起源有关生命起源的几种观点神创论自然发生论生生论雷迪实验和巴斯德鹅颈烧瓶实验生生论推翻了自然发生论宇宙生命论地球上的生命来源于其他星球化学进化论米勒实验参见课本地球上生命可能起源于原始海洋原始的大气中没有氧气无机小分子有机小分子有机大分子原始生命二生物的进化化石是生物的遗体遗物或生活痕迹化石是研究生物进化的主要证据我国的银杏水杉和大熊猫是活化石在越古老的地层出现的生物越简单低等在越晚的地层出现的生物越复杂高等在地层中最初出现的是水生无脊椎动物以后依次出现鱼类开始登陆的两栖类陆生的爬行类和由爬行类分化出的鸟类和哺乳类最后才出现人类植物的进化历程原始藻类苔藓类蕨类种子植物裸子植物被子植物动物的进化历程原始的单细胞动物无脊椎动物脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类生物进化在趋势一般说来生物进化在总体趋势由简单到复杂由水生到陆生由低等到高等从单细胞到多细胞地球上的生命史主要包括太古代元古代古生代中生代和新生代等每代又可以分为若干个纪中生代主要生物为爬行动物和裸子植物自然选择动物的保护色是自然选择的结果自然选择学说是英国博物学家达尔文创立的自然选择指的是自然界中的生物通过激烈的生存斗争适应者生存下来不适应者被淘汰掉三人类的起源与进化森林古猿是人类的最早祖先和现代类人猿的祖先现代类人猿包括长臂猿猩猩大猩猩和黑猩猩人类进化的四个阶段人类的进化阶段南方古猿能人直立人智人现代人种蒙古利亚人黄色人种高加索人尼格罗人澳大利亚人南方猿人是目前位置发现的最早两足直立行走的人类我国北京周口店发现的北京猿人属于直立人山顶洞人属于智人第章物种的多样性第一节生物的分类一尝试对生物分类检索表二科学家进行生物分类的方法分类的原则以生物性状差异的程度和亲缘关系的远近为依据生物分类单位界门纲目科属种种是最基本的分类单位分类依据生物之间的相似程度分类目的弄清生物之间的亲缘关系和进化关系生物的命名林奈双名法属名种名第二节植物的主要类群生物圈中已知的植物约有万种分成四大类群藻类苔藓蕨类和种子植物藻类植物有单细胞如衣藻等也有多细胞的大多生活在水中少数生活在陆地阴湿处全身能吸收水分和无机盐都能进行光合作用没有根茎叶只有叶状体和根状物藻类植物释放出的氧气是大气中氧气的主要来源常见的藻类植物有水绵海带紫菜衣藻海带石莼苔藓植物地钱葫芦藓小墙藓生活在背阴潮湿处具有茎和叶有假根假根没有吸收水分和无机盐的功能只起着固定植物体的作用有输导组织植株矮小叶只有一层细胞构成容易受二氧化硫等有毒气体侵害因此苔藓植物被人们当作检测空气污染程度的指示植物蕨类植物满江红贯众卷柏芒萁等生活在潮湿的地方具有根茎叶开始出现输导组织蕨类植物叶片下表面的褐色隆起里有大量的孢子一种生殖细胞孢子成熟后散落下来遇到适宜的环境会萌发和生长种子植物指能产生种子的植物包括裸子植物和被子植物种子的产生使得种子植物比苔藓植物和蕨类植物更能适应陆地生活因此种子植物比蕨类植物苔藓植物藻类植物高等种子植物可分为裸子植物和被子植物裸子植物指种子没有果皮包被裸露的植物裸子植物没有果实具有根茎叶和花种子五种器官松杉柏苏铁银杏都是裸子植物中国是裸子植物的故乡单子叶植物有种子有果皮包被植种被子植物双子叶植物物子种子无果皮包被裸子植物的分有根蕨类植物类无有茎叶无根假根苔藓植物种子无茎叶无根藻类植物第三节动物的主要类群原生动物如草履虫变形虫眼虫原生动物是最原始最古老结构最简单的动物都为单细胞组成腔肠动物如海葵珊瑚虫水螅水母海蛰等动扁形动物如猪肉绦虫涡虫血吸虫物无脊椎动物线形动物如蛔虫的环节动物如蚯蚓沙蚕水蛭分软体动物如乌贼鲍鱼贝壳螺牡蛎等类节肢动物昆虫纲蝗虫多足纲蜈蚣甲壳纲虾蟹蛛形纲蛛蜘棘皮动物如海星海胆海参鱼纲脊椎动物中数量最多的动物脊椎动物两栖纲爬行纲鸟纲脊椎动物的第二大类群哺乳纲环节动物节肢动物鱼类鸟类和哺乳类的主要特征身体呼吸运动体温其他环节动物由彼此相似的环状体节构成靠湿润的体壁与外界进行其他交换靠肌肉的交替舒张和收缩使身体运动变温卵生节肢动物身体分部体表有外骨骼呼吸器官为鳃或气管靠翅或分节的足运动变温卵生鱼类体表被有鳞片用鳃呼吸靠躯体和鳍摆动游泳变温卵生鸟类体表被覆羽毛前肢变成翼用肺呼吸体内有气囊协助呼吸靠翼和足运动体温高且恒定卵生哺乳动物体表被毛用肺呼吸靠四肢运动体温高且恒定胎生哺乳第四节细菌真菌和病毒细菌真菌和病毒个体体积微小结构简单通称为微生物一细菌细菌形态根据细菌的形态可分为杆菌螺旋菌和球菌三种每个细菌都是独立生活的结构单细胞个体由细胞壁细胞膜细胞质和没成形的细胞核即集中的核区构成有些细菌还有荚膜或鞭毛生殖方式分裂生殖一个细菌分裂成两个细菌有些细菌还能形成芽孢芽孢是细菌的休眠体能抵抗不良的环境在环境适宜时又萌发成一个细菌芽孢不是细菌的生殖细胞营养方式异养寄生如痢疾杆菌腐生如枯草杆菌与人类的关系有害的很多寄生的细菌会引起疾病有利的枯草杆菌作为分解者促进物质循环乳酸菌制作酸奶泡菜醋酸杆菌用来制醋根瘤菌固氮作用苏云金杆菌用来杀死菜青虫二真菌酵母菌单细胞霉菌青霉孢子团扫帚状曲霉放射状由菌丝构成的多细胞个体食用真菌蘑菇生殖方式孢子生殖注意酵母菌单细胞真核生物酵母菌细胞具有细胞壁细胞膜细胞质和细胞核酵母菌不含叶绿素营腐生生活它在有氧和无氧条件下都能生活有氧时酵母菌能把葡萄糖彻底分解成二氧化碳和水并释放出较多的能量供生命活动利用无氧时酵母菌把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精释放出较少的能量供生命活动利用所以酿酒做面包和蒸馒头都离不开酵母菌酵母菌在环境条件合适时成熟的酵母菌能长出芽体芽体逐渐长大变成新的酵母菌这种叫出芽生殖青霉和曲霉青霉和曲霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的其菌丝有横隔都是多细胞个体青霉和曲霉的每个细胞都具有细胞壁细胞膜细胞质和细胞核营养方式不含叶绿素靠分解现成有机物获取养料进行腐生生活生殖方式直立菌丝的顶端能产生孢子依靠孢子进行孢子生殖注意青霉直立菌丝顶端长有扫帚状结构每个分枝长有成串的孢子成熟的孢子呈青绿色使青霉呈现青色曲霉的菌丝顶端呈放射状地长有成串孢子孢子有的呈黄色橙黄色或黑色所以青霉和曲霉所呈现的颜色不同都是孢子颜色造成的蘑菇包括菌盖菌褶菌环和菌柄下面由菌丝构成地下部分是菌丝吸取养分有机物蘑菇是多细胞大型真菌细胞由有细胞壁细胞膜细胞质和细胞核等构成营养方式不含叶绿素进行腐生生活生殖方式孢子生殖蘑菇的菌盖下面生有许多菌褶其上生有很多孢子孢子成熟后散落下来遇到适宜的环境就萌发成菌丝当水分充足和菌丝里积聚了大量养料时就生出蘑菇三病毒一病毒的种类动物病毒植物病毒细菌病毒噬菌体三类二病毒的结构病毒的结构简单由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成没有细胞结构三病毒的生活寄生生活四细菌和真菌在自然界中的作用腐生性的细菌和真菌是生态系统中的分解者细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳水和无机盐这些物质又能被植物吸收和利用第章生态系统及其稳定性生态系统概念在一定地域内生物与环境所形成的统一的整体比如一片草原一条河流一个池塘甚至一片农田等都可以看成是一个个生态系统生态系统的组成生产者植物通过光合作用制造有机物生物部分消费者动物不能自己制造有机物直接或间接以植物为食生态系统的组成分解者腐生性的细菌真菌把动植物体中的有机物分解成简单的物质供植物直接利用非生物部分阳光温度水分空气土壤等等食物链和食物网食物链在生态系统中各消费者和生产者之间食物关系主要是吃与被吃的关系也叫捕食关系而形成的一种联系食物网在一个生态系统中有多条食物链相互关联使生物之间形成了复杂的营养关系食物链和食物网反映了生物之间因食物关系而形成的复杂关系是生态系统的营养结构基础生态系统中的有机物和能量就是通过食物链在生物之间进行运输和传递的能量是沿着食物链依次流动的能量流动的特点单向性和逐级递减一般说传递给下一个环节生态系统的物质循环组成生物体的物质在生物与无机环境之间的往返行循环就是生态系统的物质循环生态平衡是一种动态平衡构成生态系统中的生产者消费者和分解者的数量和比例在一定的范围内波动其特点如下生态平衡时生态系统内各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态是一种动态平衡生态系统具有一定的自我调节能力生态系统成分越多营养结构越复杂这种调节能力越大生态平衡越容易维持并且绿色植物的数量总比草食动物多草食动物总比小型肉食动物多小型肉食动物总比大型肉食动物多生态系统的自动调节能力是有一定限度的超过一定限度生态平衡就被破坏生态平衡的破坏因素有自然因素和人为因素两种其中人为因素是主要的生物圈是最大的生态系统生物圈是一个统一的整体第章人与环境地球的承载量是有限的粮食问题粮食是人类生存与发展最基本的物质条件水资源问题我国用百分之七的耕地面积养活了占世界百分之二十二的人口控制人口的意义人口增长导致了资源危机人口增长破坏了生态平衡控制人口增长的意义在于控制人口数量提高人口素质保持生态平衡使人类世世代代有一个美好的生存环境世界人口日月日计划生育是我国的基本国策控制人口增长的具体要求是晚婚晚育少生优生控制人口数量提高人口素质合理开发利用自然资源保护生态环境第章生物技术生物技术是人们利用微生物动植物体对物质原料进行加工以提供产品来为社会服务的技术第节发酵技术一身边的发酵技术微生物的特点微生物种类多繁殖速度快代谢能力强代谢方式多样发酵食品酸奶米酒等酒药中含有曲霉毛霉酵母菌等多种微生物在左右条件下曲霉和毛霉把淀粉转化为葡萄糖在没有氧气的条件下酵母菌经过代谢把葡萄糖转化为酒精加入食盐的目的抑制腐败微生物的活动使产品咸味适口二沼气发酵在无氧条件下利用微生物将有机物制成沼气的过程叫做沼气发酵沼气的成分是甲烷猪粪秸杆提供营养物质池塘污泥提供厌氧微生物细菌真菌三工业化的发酵产品抗生素氨基酸甜味剂食用有机酸酶制剂第节现代生物技术沃森克里克发现了分子双螺旋结构威廉姆特克隆风暴年人类基因组计划一转基因技术转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体中的生物技术由于细菌繁殖速度很快且新陈代谢旺盛所以能在短时间内就开始生产大量人胰岛素转基因技术与制药转基因技术与遗传病诊治转基因技术与农业转基因技术与环境保护二克隆技术克隆新个体的基因与原来个体的基因完全相同克隆个体是在遗传上与原来生物体一模一样的新个体克隆羊多莉成功的奥秘克隆多莉的过程中采用了核移植细胞培养和胚胎移植等现代生物技术三现代生物技术引发的社会问题基因产品的安全性克隆技术引起伦理之争