冀教版七年级英语上册期末复习之知识点归纳.doc

七年级上册期末复习之知识点归纳早上下午晚上好晚安晚上告别认识你很高兴初次相识见到你很高兴地点欢迎来到你好你是吗回答不用这位是用于介绍他人你好回答也是你好吗我也很好再见下次见打扰一下请问要打扰他人前的礼貌用语是道谦用语我是我叫来自用英语汉语你能拼写它吗是的我能不我不能不用谢岁多大几岁相同的后常跟单数名词反义词不同的后常跟复数名词例注意和要大写注意和要大写注意大小写和顺序七年级班这是什么回答单数名词这是这些是什么回答复数名词这些是描述长相某人形容词五官某人的五官形容词例看起来像后不跟宾语看起来不一样后不跟宾语看起来像后须跟宾语例名词看某物寻找某人某物照顾某人把某物给某人注意如果是或只能用前者例把书给我不能说有着不同的长相看起来不像有着相同的长相看起来很相像一个大的一个旧的颜色或颜色衣服表示穿着颜色的衣服用法接在名词的后面如穿红衣服的女孩是我的姐姐接在的后面如穿着红上衣注意她喜欢穿红衣不能说应去掉我最喜欢的颜色是红色我最喜欢红色注意不能说因为不是动词不能作谓语前必须用物主代词或名词所有格如应改为或等词和做主语谓语动词用复数但作主语时谓语动词用单数形式例一双鞋子在沙发上对不起回答常用没关系名词所有格名词一般是指人的名词表示某人的如李老师的迈克的注意结尾的名词的所有格是直接加上如我父母的詹姆斯的鞋子介词表示某物的与中文的顺序相反如简的宠物的名字某人询问人的长相例他又瘦又高东西回答颜色或者颜色例英文一般疑问句及肯定和否定回答一般疑问句是以动词情态动词和开头的用或回答的疑问句以动词开头的一般疑问句及答句以情态动词开头的一般疑问句及答句以开头的一般疑问句及答句行为动词行为动词行为动词注意事项肯定和否定回答中必须用人称代词主格即只能用等不能出现其它词特别注意不能用等指示代词肯定和否定回答要保持三个单词因此当出现在句尾时一定不能缩写如不能用不能缩写如不能用肯定和否定回答不能出现前后矛盾如不能说动词原形你能做某事吗是礼貌问句答句不能用等答句常用等礼貌用语动词原形我能做某事吗也是礼貌问句答句也常用等礼貌用语动词原形帮助某人做某事注意用代词时必须用宾格例你能帮我学英语吗地点住在某地人和某人住在一起他在信里说了什么他在电话里说什么放在句末很非常例一点也不要放在动词情态动词或的后面例改否定句相互彼此要放在动词后例相互帮助告诉某人某事如没问题表示同意的用法比较的用法语言说某种语言如说英语说中文某人和某人说话如我想和李老师说说话的用法后跟说的内容如向某人问好向某人告别的用法常用于表示告诉某人某事需要点什么帮忙吗服务员用语出去吃饭下馆子早饭吃吃正餐吃早餐吃午餐吃晚餐一种各种各样的一对一双一条副例一条裤子一双鞋子一副眼镜在那边一瓶牛奶三瓶牛奶当把东西给某人时可以说或给你不可数名词肯定一点一些动词原形该到做的时候了名词动词动词原形是某人做某事的时候了如该回家了是吃晚饭时间了做家庭作业吃正早午晚餐东西吃喝玩得很愉快不得不必须表示数量的词许多的大量的复数名词不可数名词复数名词不可数名词一些几个复数名词不可数名词用在肯定句和礼貌问句用在否定句和其它问句一点不可数名词在阳光下你怎么啦名词动词原形在某人去的路上在某人回家的路上注意前不用注意指某人的代表物主代词和名词所有格如在吉姆去上学的路上去购物类似的有等等你真是太好了名词动词为而感谢你在树上外物附着在树上树上本身长出的东西在墙里如在墙上你认为怎么样例主语回答价钱问价格还可以用几点了回答时间四者都可用作形容词表示好之意主要区别在于指物时表示的是质量上的精细形容人时表示的是身体健康也可以用来指天气晴朗例如你父母身体很健康那是一台很好的机器今天是散步的好时候主要侧重于人或物的外表有美好漂亮的意思也可用于问候或赞扬别人例如露西看上去很漂亮那些裙子很好看见到你很高兴你真好形容人时指品德好形容物时指质量好是表示人或物各方面都好的普通用语例如她儿子是一个好学生那辆红色小汽车很好只可用来形容人的身体好它也作副词多放行为动词之后例如我身体很好谢谢我的朋友们歌唱得好本册重点内容归纳目前所学的动词的形式有种动词原形如动词的三单式常在动词原形后加如动词不定式动词原形如动词式动词原形后加如表示征求意见或建议邀请的礼貌用语动词原形你想要吗动词怎么样好不好动词怎么样好不好动词原形为什么不呢动词原形你为什么不呢动词原形让我们吧表示同意答应表示不同意拒绝目前学过的情态动词有和等五个学好情态动词必须把握三个用法后必须跟动词原形没有三单式其后不能加可以把情态动词提到句首构成疑问句可以在情态动词后面加上构成否定句目前学过的后跟动词不定式动词原形的有动词原形想要做某事动词原形想要做某事动词原形忘记要做某事动词原形喜欢做某事动词原形喜欢做某事动词原形请叫某人做某事动词原形告诉叫某人做某事动词原形想叫某人做某事动词原形想叫某人做某事动词原形必须不得不做某事动词原形很高兴做某事如动词原形是做某事的时候了目前学过的后跟动词原形的有情态动词后助动词后一出现三单式要滚蛋动词请后如短语后动词后如动词后也可带如祈使句以动词原形开头如请坐下目前学过的后跟动词的有动词后的动词如所有的介词后已学过的介词有等如动词动词动词去钓鱼去购物购物动词喜欢做某事和的用法表示看瞧着重指认真看强调看的过程看某人物其后必须接介词才能带宾语如他看着我强调看的结果着重的是这个动作的结果意思是看到后面能直接跟宾语如你能在图上看到什么看黑板你看到了什么还指看望拜访如注意看不见要用和的用法表示寻找强调找的过程寻找某人物其后必须接介词才能带宾语如我们找一找那只小狗吧表示找到发现强调找的结果如我到处找我的朋友吉姆但是现在我找不到他注意找不到要用和的用法房子指居住的建筑物指广义的家可以是居住的房子也可以是包括家和家庭成员在内所有内容也有家乡故乡的意思它具有所没有的感情色彩如团聚想家等作家庭解被看作一个整体有单数和复数两个形式例如我的家庭很幸福表示全家人指家庭的全体成员叫做集体名词不用加就表示复数后面的动词用复数例如这个周日我们全家都有空再如今天下午请到我家来他不在家我们全家人都起得很早在中国许多家庭住在农村介词的用法语言表示用某语言地点表示在某地如表示在里在信里在照片里时间表示在某时间如在早上上午在下午在晚上在年颜色表示穿着某颜色衣服如穿着白色衣服的妇女那个女孩穿着红裙子在阳光下和怎样连结两个句子表示连接关系常不用译如我想去钓鱼吉姆也想去但是表示转折关系如然后表示先后关系如我要去买点东西然后去你家所以因此表因果关系如喜欢苹果因此他妈妈给他买了一些不然否则表转折如我必须和她一块去不然她找不到她的家和的用法很非常只修饰形容词不能修饰动词如注意我非常喜欢红色不能说要说表示很非常修饰动词放在句尾如缩略式和完全式缩写缩写其它缩写可数名词和不可数名词可数名词的用法有单数和复数两种形式谓语动词要与名词单复数一致可与等表示数量的词直接连用不可数名词的用法只有单数形式没有复数形式即词尾不加并且只表示单数谓语动词要用单数不与等表示数量的词连用表示具体数量时常用短语如一杯茶三杯果汁很多面包常用不可数名词液体类果汁橙汁食品类食品面包肉米饭鱼肉鸡肉盐语言类英语中文其它头发时间工作年龄帮助家庭作业常用修饰不可数名词的词一些一点很多有单复数变化的词名词名词单数变复数的方法大部分在词尾加如以结尾的加如手表以辅音字母结尾的变为加婴儿家庭书房蝇子注意以结尾的变为加一半小刀你自己你们自己特殊变化的词变男子女子雪人英国人英国妇女变脚牙齿单复数同形中国人鱼人民币元老鼠儿童合成词中一般变后面的词苹果树但下列需前后都变男教师女医生集体名词以单数形式出现但实为复数例如人们警察们本身就是复数指全家人时本身也是复数它们都不能加如中国人民都很友好康康全家人都又高又瘦动词单数复数行为动词复数动词原形单数在行为动词后加或即动词的三单式如是三单式为单数是动词原形为复数指示代词单数这个那个复数这些那些人称代词和物主代词人称代词单数我你他她它我你他她它复数我们你们他们我们你们他们物主代词单数我的你的他的她的它的我的你的他的她的它的复数我们的你们的他们的我们的你们的他们的人称代词和物主代词表人主格称代词宾格中文我我们你你们他她它他们物主代词形容词性名词性中文我的我们的你的你们的他的她的它的他们的用法人称代词主格作主语常放在句首人称代词宾格作宾语放在动词和介词后形容词性物主代词后有名词时用形容词性有名则形名词性物主代词后无名词时用名词性无名则名句子的成分主语是句子要说明的人和物是动作的发出者是句子的主体一般放在句首主语由名词代词担任谓语说明主语的动作只有动词才作谓语一般放在主语之后宾语是动作的接受者放在动词或介词后由名词代词担任如主语谓语宾语三单问题总则主语是第三人称单数时动词谓语要用三单式如由于主语是第三人称单数动词后要即是三单式可以作第三人称单数主语三单主语的有单个的人单个的物动词三单式的构成特殊的有规律的大部分在词尾加如以结尾的加如猜看教钓鱼去以辅音字母结尾的变为加如学习飞放提担心注意数词去掉动词的使用分工是是用于他她它单数复数一般疑问句是以动词情态动词或开头的用回答的问句动词情态动词等改一般疑问句的方法先找后借在句中找到动词或情态动词把它提到句首找不到以上词时借或放在句首注意句子是三单主语时借不是三单主语时借并且一出现三单式要滚蛋否定句含有否定词或的句子改否定句的方法先加后借在句中找到动词或情态动词在它后面加找不到以上词时借或放在动词前注意句子是三单主语时借不是三单主语时借并且一出现三单式要滚蛋特殊疑问句疑问词开头的疑问句叫特殊疑问句常用的疑问词有等回答特殊疑问句时不能用要问什么答什么特殊疑问句的结构疑问词一般疑问句对划线部分提问就是把句子改为特殊疑问句方法如下把划线部分替换成相应的疑问词放在句首把没划线部分改为一般疑问句放在疑问词后提示划线部分在句首时只需第步没划线的词照抄如注意划线部分和相应的疑问词某物什么地点在哪里身体状况怎样年龄多大班级几班年级几年级颜色什么颜色某人谁人名句中有什么物主代词名词所有格谁的价格多少钱数量多少时间什么时间特殊情况提问时刻提问职业提问数量提问长相冠词的用法不定冠词表示一个放在单数名词前指不确定的某一个定冠词表示这那这些那些放在名词前表示特指用在元音前不是元音字母用在辅音前不是辅音字母如一个小时半小时中不发音一个英语的一些重要原则英文句子中至少有一个动词用来作谓语如我很高兴误正她最喜欢熊猫误不是动词正同一个句子中不能同时用动词和行为动词误正误改为句子中的单数名词前要带冠词或用复数名词来表示类别误正误他是医生正限定词的唯一原则限定词是指冠词定冠词不定冠词形容词性物主代词指示代词名词所有格量词等这五类词只能用一个修饰同一个名词如我的一本书误正吉姆的这个风筝误正形容词放在名词前的顺序数量大小形状新旧颜色地方出处名词我的小黄桌一座旧的棕色的英式房子英文句子结构顺序主语谓语宾语小时间大时间小地点大地点主语谓语宾语小时间大时间小地点大地点动词的时态姓名班别成绩一我们学过时态有三种时间时态动词的形式已经过去一般过去时过去式经常多次或反复出现一般现在时原形第三人称单数正在进行现在进行时现在分词补充说明在等词的后面用动词的原形句子的时间改变动词的形式也随之改变如二选择填空三用动词的适当形式填空四写出下列动词的过去式方法在动词后直接加如以结尾的动词在动词后直接加如以辅音字母结尾的动词把改成再加如有很个别是要双写最后一个字母再加的如特殊的有等附参考答案二三四用所给动词的适当时态形式填空