四年级班务总结

2011 至 2012 年度 (上) 四年级〈2) 班教班务工作总结 兴盔小学“于风莲 一、班级基本情况 本班34 人，其中女 14 人。通过一学期的教育教学工作，大部分学生已经养 成了良好生活学习习惯，能自觉坦守纪律，学习积极性较高。也有个别学生由于 家长缺乏良好的教育， 至今也没能养成良好的生活学习习惯。如赛牙婷、洪博文。 还有两位学生马伟、丁远由于自身的原国学习上还显得不够主动。 二、主要工作 1、加强良好学习生活习惯的培养 小学阶段是基础教育的起始阶段，更是进行良好行为习惯培养的关键时期。 习惯的好坏，不但影响孩子的生活、性烙、行为等，还直接关系到学习和工作的 成功与否，甚至会影响孩子的将来。因此，本学期我把班级工作的重点落实在培 养学生良好的行为习惯上，低年级学生由于年龄小，自控力差， 纪律省散。我从 培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学 生的纪律。利用班会课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在 课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中 注意调动学生的积极性过渐养成认真听课、认真作业、讲文明