2011 至 2012 年度 (上)
四年级〈2) 班教班务工作总结
兴盔小学“于风莲
一、班级基本情况
本班34 人,其中女 14 人。通过一学期的教育教学工作,大部分学生已经养
成了良好生活学习习惯,能自觉坦守纪律,学习积极性较高。也有个别学生由于
家长缺乏良好的教育, 至今也没能养成良好的生活学习习惯。如赛牙婷、洪博文。
还有两位学生马伟、丁远由于自身的原国学习上还显得不够主动。
二、主要工作
1、加强良好学习生活习惯的培养
小学阶段是基础教育的起始阶段,更是进行良好行为习惯培养的关键时期。
习惯的好坏,不但影响孩子的生活、性烙、行为等,还直接关系到学习和工作的
成功与否,甚至会影响孩子的将来。因此,本学期我把班级工作的重点落实在培
养学生良好的行为习惯上,低年级学生由于年龄小,自控力差, 纪律省散。我从
培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学
生的纪律。利用班会课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在
课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中
注意调动学生的积极性过渐养成认真听课、认真作业、讲文明、讲礼金的习惯。
2、努力加强常规教育
虽说学生已接受过一年的严格教育, 但对于学校的日常生活和学习还不是太
适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够过应并热爱
学校的生活, 这就要王主任在日常生活中能有序的引导并且时时处处向学生进行
有针对性的常规教育。因此,我就充分利用班队会时间学习《小学生宁则》和《小
学生日常行为规范》, 学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,
使学生养成良好的学习生活习惯。
3、安全教育工作
学校的安全教育工作是重中之重,党申央、国务院已经多次强调各行各业一
定要把安全工作放到一切工作的首位来抓。因此,本人在学期中特别重视了对学
生的安全教育工作,为了使安全方面不出差错,本人经常利用晨会课,给学生详
细地讲玉交通安人知识,防火、触电、防渭水、防需等方面的知识。有要求学生不
到有危险的地方去玩。本学期以来,由于本人重视了对学生的安全知识的教育,
本班的安全工作效果明星。
4、卫生工作
做