《我爱国旗》说课稿
各位评委,各位老师,大家好!我今天说课的题目是《我爱国旗》,基于对学生和教材的了解,下面我将从七个方面展开我的说课。
一、说教材
《我爱国旗》是小学《红色文化》1-2年级版第二单元“红旗飘飘”的第三课。本单元共四课,带领学生分别认识了四面旗帜,帮助学生树立热爱祖国的理想信念。其中,《我爱国旗》是以学生最熟悉的五星红旗为主要内容,介绍国旗故事,传递国旗文化,增强学生爱国力行的使命感和责任感。
二、说学情
对于一二年级的学生来说,他们的好奇心和求知欲都是比较强。作为老师,我们可以充分利用学龄特点,引导学生自主探究,让学生成为课堂的主体。可是这个年纪的学生对红色教育处于欠缺或空白的状态,对爱国这个相关概念也仅仅是停留在表面,并不能很好的理解。对此,这就需要教师用生动有趣的方式引导学生融入课堂,融入红色教育当中去。
三、说教学目标
根据教学大纲的要求,我结合学龄特点,确定以下教学目标:
①抓住一些生字词语,带领学生们深入认识并了解国旗,明白国旗是一个国家的象征;
②通过情景的设计,让他们了解到国旗背后的故事,激发他们对国旗的尊敬与热爱之情;
③从国旗切入,了解历史,增强他们