2011-2012学年六年级上班主任工作计划
本学期我将担任六年级班主任的工作,之前几年的磨合,我和学生们很深的默契,我想我在学期的工作将的好做,我对的工作更为的认识了,我知道了要做的时期了,我将努力的工作,相信能够做的,我会让我做的的。
一、思想: 德育为首位,以日常规范为准绳,以新的教育理念为中心,培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各的工作有新的。二、班级情况: 我班共有学生29人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。纯洁善良,好奇心强,求知欲强。自制能力差,时常控制,上课时爱随便说话或者做小动作,学生迷恋网吧。习惯有待培养。三、本期工作要点
1、安全教育工作,。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力学生的安全防范意识。
2、文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,参加体育锻炼,学校组织的文娱活动,比赛的,培养学生的意识。
3、培养班级干部:班干部会议,在工作中的问题,教给工作方法,使的职责,指出的优缺点和今后努力工作的方向。,还要求注意班干部之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间的威信,机会,锻炼和培养的能力。
4、关怀教育:要学生的生活,体贴的冷暖,的心理,平等的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的。
四、教育措施:
1、学习 俗话说:有才有动力。这学期我打算让学生在期初,期中等拟定在学习、习惯、卫生等的,让每学生正在努力奋斗的是,盲目、低效地学习和生活,从而集体的和动力。拟订后,要求每个学生地的计划,将集体的动力到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在而又易于承受的下自觉要求。
2养成教育:养成的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是必要的,的习惯使人的终生发展受益非浅。,在班级品德的养成教育是必要的。学生的思想情况,与学德育工作密切,本学期,将从不同的和角度对学生规律性的常规训练。好《小学生日常规范》,使学生的道德品质,习惯,学习习惯和的学习。
3、潜能生管理:面向全体学生,分类施教,对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导。力争本期更大的进步。
4、学情:把握学生对知识的,因材施教,在难点上下工夫,以全班成绩的平稳、地上升。
5、家教:经常与学生家长,使学校教育和家庭教育有机地起