初二物理声学练习

初二物理 声现象练习 一、选择题 1、 小平在高处用望远镜眺望，他看到了远处有一位铁匠在工作，若铁匠以每秒一次的节奏锻打铁块，在他看到铁匠最后一次锻打铁块的同时听到了打击声，随后还听到了两次打击声，则铁匠与小平的距离约是（ ） A、240m B、480m C、680m D、1020m 2、小强在学习了“声音是什么”后，总结出以下四点，你认为其中错误的是（ 　） A．声音是靠物体的振动产生的 B．声音以波的形式传播 C．声音在固体中传播的速度小于340m/s D．声具有能量 3、医生在诊病时使用听诊器，听诊器 （ ） A．能使心脏振动的振幅增加，响度增大 B．能改变心跳的频率，使音调变调 C．能改变心跳的音色，使声音好听些 D．能减小声音传播过程中的能量损耗 4、利用回声不可以测定（ 　） A．海底深度 B．两山间的距离 C．打雷处与观察者之间的距离 D．敌潜艇的位置 5、在百米赛跑时，终点计时员如果在听到枪声才开始按表计时，则记录下的时间比运动员所用的实际时间 （ ） A、偏大 B、偏小 C、相同 D、都有可能 6、下面叙述中带点的字是对声音的描述，指音调的是 （ ） A、听不见，声音高些 B、锉锯条的声音尖细刺耳 C、你的声音好宏亮 D、可以将声音调大些吗 7、有经验的工人鉴别瓷器的好坏，轻轻用手指一弹，听声音即可判断，根据是 （ ） A、音调不同 B、音色不同 C、响度不同 D、以上说法都不对 8、在演示声音是由物体的振动发生的实验中如右图所示，将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫料球，球被多次弹开．在此实验中，泡沫塑料球的作用是（ ） A.使音叉的振动尽快停下来 B.使音叉的振动时间延长 C.将音叉的微小振动放大，便于观察 D.使声波多次反射，形成回声 9、将敲响的鼓面用手一按，响声立即就停止了。以下原因正确的是（ ） A．声波传到鼓内去了 B．鼓面停止了振动 C．鼓的振动变快了 D．没有传播介质 10、下列现象中，利用回声的是（ ） A．渔民利用声纳探测鱼群 B．雷雨天时，先看到闪电后听见雷声 C．打鼓时，我们能听到鼓声 D．录音棚内用软泡沫塑料隔音 11、如图2，小白兔能分辨出门外不是自己的外婆，主要依据声音的（ ）A．响度 B．频率 C．音调 D．音色 12、以下利用超声波的说法中，不正确的是（ ） A．人们利用超声波清洗钟表等机械 B．医生利用超声波振动除去人体内的结石 C．人们录用超声波作为载体传递图文信息 D．人们利用超声波发出追求异性的信息来诱捕老鼠 二、填空： 1、在物理学里对声音特征的描述有音调、响度、音色等物理量，请在下列各小题中选填相应的物理量：“这首歌调太高，我唱不上去”其中的“高”是指声音的________；“她在引吭高歌”，其中“高”是指声音的________；“她唱得悦耳动听”说明声音的_______；15°C空气的声速是：__________。 2、物理学中把每秒内振动的次数叫_______，它是来描述物体__________的物理量，人们把高于20000Hz的声音叫__________，把低于20Hz的声音叫__________。 3、著名的作曲家贝多芬在失聪后是用牙齿咬住一根木棍的一端，将另一端顶在钢琴弦上来听自己演奏的琴声，从而仍然能继