2018年班主任年终个人总结范文1.docx

班主任年终个人总结范文 这篇关于《2013班主任年终个人总结范文》的文章，是我们特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 班主任老师是一个班级的灵魂，有人说：“一个好的班主任就是一个好的班集体。”此话不无道理。班主任每天都要和学生打交道，每天都要面临班级发生的形形色色的事件，既要做学生求知的引路人，又要做学生进步的引导者。 根据我班学生的特点及几年来与学生相处下来的感受，本学期我从以下几个方面来开展工作。 一、承认差异、发现差异、发展差异 我班学生在认知上、思维上、学习能力上差异较大，最明显的就是在课堂学习上。一道题有好几种解题方法;对一句话，一段文字有不同的感受和理解;在探索一个自然现象时有不同的过程。作为班主任，我随时对学生的各种差异做出反应，我常对学生说没有绝对的唯一的标准答案，没有唯一的学习方法，只要你们说得出道道，符合逻辑，都是正确的。 有一位伟人说得好：“你有一个苹果，我有一人苹果，我们交换后，各自仍只有一个苹果。你有一种思想，我有一种思想，交换后，我们都有两种思想。”学生的差异无处不在，只有当我们真正在自己心中形成差异教育的理念的时候，才能真正做到“以人为本”