兰州理工大学技术工程学院小芦中学分队

兰州理工大学技术工程学院小芦中学分队 数学教研组工作汇报 “三下乡”活动以来 一、教学分工及内容 我们是兰州理工大学技术工程学院小芦中学分队数学教研组，分管初二初三的数学。2012年7月17号到达小芦中学，7月18号开始授课。我们数学教研组总共4人，分别是李思，杨富伟，赵宗静，张涌钦，其中张涌钦，赵宗静负责初二数学的授课，李思，杨富伟负责初三数学的授课。在前期的授课的主要内容是上学期期末试卷的讲评，其中初二在讲评试卷3天后即20号，就开始新课的讲评，至今已讲到第二单元第二节。对于初三数学在前期授学里主要关于试卷的的讲评。标是讲解，因此在试在7月22日开始了新课的教学，主讲内容是初三第一章证明的内容以及第二章一元二次方程的内容。 二教学目标 确定数学思想及数学方法的培养，提高学生的思维能力及创新能力，通过引导与规范管理，使学生养成良好的学习习惯。 2、培养同学们的数学建模思想以及分析整理条件问题的能力 3、学习方法，做题方法，以及题目的分析 二、教学成果 1、我们比较好的完成了试卷的讲解，并且已进入新课第一章以及第二章的学习； 2、在每节课前我们都认真做好了备课。备课不仅备学生而备教材备教法，根据教学内容及学生实际设计课的内容及授课重点认真做好教案。做到了每节课“有备而来”； 3、在授课过程中我们的目的不仅是讲题。讲题不是目的，目的是解题方法。在讲解做题方法的同时我们注重培养同学们的数学建模思想，做到图题结合以及问题分析与解题过程结合。通过我们的教学同学们大该掌握了解题思想及学习方法； 4、在作业的布置中我们也尽量减少同学们的学习负担。主要作业是对错题的分析与改正。在每次的作业修改中我们也认真修改并作适当的点评。这样既纠正了同学们的错误，又鼓励