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初三历史试卷

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mourner 上传于:2024-04-18
2017/2018 学年度五校第一次调研联考 初三历史试卷 一、单项选择题《本大项共 20 小是,每小三1分,共 20分。 ) 1、26 集动画故事片《龙骨山》描绘了五十万年前,一群生活在周口店 卫 ao 龙骨山的远古获人与量狗和剑于虎之辣为了抢夺生计地盘而展开的厅 和 斗, 这一故事情节与下列哪一远吉原始人群有关? (。 ) 本 A,元谋人 B,北京人 f 2 CC 山顶亲人 D, 半坟居民| 2、史书记载“捍御侮者,介如亲亲,故以亲屏周”。它反映的是 )》 人,分时抽 各县制 C,行省人 D,科举 3、在评论泰天亡时,美国历史学家费正清说“在证明了法家思想鸣有效用的同时, 泰王朝也《从反而) 体现了孟子的一人思想的正确一一政府最终还是要依和被统治者的对 认。” 此处孟子的“一个思想” 具体旦指 (。 ) A. 法治 B. “民贵君轻”,统治者要实行“仁政” CC 基相爱、交相和 D, 如强中央集权,防止人民反抗 4、两个同姓的人硕面,常常会说“五百年前是一家”,下列哪件事件的发生,可能使这 句话不再是正确的《。 ) A,江南地区的开发“B, 少数民族内还 “C,中原人南迁。D,北更孝文章改革 5、下列图片反映的共同主题是 ) 《清明上河图 南末纸币拓片 市交司过直 A。 江南地区的开发 日。民谋交本的加强C,宋代商业的生 。 D,闭关久国的危机 6、民则有“朋修长城清修”的说法,这反映了清朝一此统治着实行了上具远见卓识的 民族政策,对边疆少数民族进行安抚。以下内容与此不符的是( 。 》 A,顾治帝册持五世过吉 B,康呈这册封现神 CC乾隆帝平定大小和卓上 D.清政府妥普安置十尔帮特部 7、 “他们为中国提供了一种六得欧洲人玖仙叉较御定的行政管理。另一方面,也正是这 制度,允制了创造力,增育了顺从性。”“这一制度” 指的是 ) A,阶唐的科举制。 昌。明朝的八股取士 C.明朝的厂卫制度“_D, 清朝的“文字下" 8、法国上出巴特雷写信给十果,要责果歌牟他们。他认为,“这次远征行动二得体面而 漂亮,是法兰西和英格兰共享之素握。” 可雨果却严历地谴责了他们的行径。 “他们的和 径”出现于( 》 A,台片战争。 B,第二次革片年 。 C,四和中日战争。 D。作国联军侵华 9 “且且朋腕张限一瞧,黑蜡时突然突出一线红,这是什么?一一原来是北极下来的新 潮………。” 这是民国七年,刘大白写的《红色中华》中的几句诗,它的创作背景是《。 》 人,北做虐委 日人文主义在中国传播 CC苏联建成社会主义社会 D-. 马克思主义开始在中国传播 10、“毛泽东从欧洲借淋的不是机器、宗教"…而是共产主义。他借助手技术和灵活性, 对狂下药,使一位病入这冰的病人一一中国起死加生,”下列最能体现毛洋东“当活性” 的是( 人,发动武昌起义 领导南昌起义 CC发动秋收起义 D, 开辟农村包图城市,武装夺取政权的革命首路 中、右图是抗日吉争时期的一栖漫画,图中日本侵略者左网深队中国大陆,右脚艰难返向 太平洋。下列符合其主题的是《。 ) Er A. 日本企图从海上封锁中国 。。 B. 国共开始合作抗日 全洋 .中国抗战棕制了日军主要兵力 “娩芷绚 D. 日本制造了惨绝人赛的大必杀 SS 12、李宗仁曾说: “我们是保因卫民与侵略者作殊死战的训 兵…… 指挥上对本军量力而用,上下一心"…才有上坦战果。 “文中战果"指的是(。 》 和台儿庄战生。。 B. 平型关大拢 。。。C, 浴沪会战 D.百团大战 13、诗词是中华民族在历史发展中创造出的精神财富,下列诗词反映的事件排序正确的 是 @“忆首开元全瑟日,小昌匠藏万家室" @ “秦王扫六含,席视何维哉! “人生自 十淮无死,国取髓心照计青”@“人固有一死,或重于秦山,或烃于请毛" 加“一 代天 巴,成吉电汗,只识杰刀身大有短”@“此日温择天下泪,有公足壮海军戌” (。 ) A 000009 ”8B. 000660 “00900900 D. 000609 14、“法国有了超越欧洲所有社会的民事立法,……而随着法国对外战争的胜和和占领, 这一切给欧洲大陆以不可思议的推动力,”材料中的“民事立法"是指(。 ) A 《权利法案》 B。 《独立宜言》 CC 《人权宣言》 D., 《拿破仑法典》 15、根据相关规划,到 2020 年,江苏全省近 80%的县级节点将通商铁或动车,人们的出 行将更加便利。以上这种交通工具的最初发明者是 ) A,芝特兄弟 B, 中东了 C. 卡尔本英 。。 D窜尔上 16、下列历史战役中, 法军收复了大量失地, 导致德国的如上速决计划了产的战生是(。 ) A,凡尔登战向 B。 斯大林格勘战役 C. 诺曼底登陆。 D. 攻克柏林战役 17、柱便门在教促国会尽时通过马葬尔计划的特别咨文中说, “要使经济复兴获得成功, 必须采取某种对付内部和外部翁咯的保卫性措施, "此后采取的"保卫性措施"是建立( 。 》 A, 联合国 B.欧共体 C. 华约 D. 北约 地、社会主义与资本主义两各制度的国家上既有激儿的醚撞,也有政治、经济上的合作。 下 列事件哪一项与其他三项明显不同(。 ) 才,醒到 ED 十 元 人 上 cc D 19、近代虽来,志界历史在欧洲的推动下不断向前发展,下列相关的历史信息中,措本不 正确的一组是 (。 ) A,发现美洲新大陆、环球航行 - 哥伦布、才哲伦 乓人 B、, 万有引力、相对论 - 牛慑、爱因斯坦 ij] CC 《占争与和平》、《神南》 - 吉士比亚、达. 邯奇 【mA人er个 D。《贡梭交响曲》 、 《共产党宣言》 - 贝多芥、马克电“7 20、如右图,图中的“热门词”反映的共同主题是〔 了) A,世界开始成为一个整体 B。 科技改变生活 C. 信息化时代的到来 D-. 全球化趋势锐不可当 二、材料题 (本大题共 3 小题, 第 21 题9分, 第22题10 分, 第23题11分, 共30分。) 21、在数干年的文明史中,人类通过改革、创新和制度的确立,推动了社会的进步,决定 了国家的命运。阅读材料,回答下列问题。 材料一”改革是兴利除兽、拔兴国家的重要手段。改汉书。食货志上》 中记载“及泰玫公 用商者,坏井田,开陡耳,急耕战之赏……领邻国而奏诸候……至于妈皇,进并天下”。 51》 根据材料一并结合所学,分析商帮的改革与“始皇” “并天下”的关系。 (1分) 材料二”中国古代的封带王彰在专制主义中央集权的道路上也有制度的自我完善和创新, 不仅促进了封建文明进步,而且影响了东西方己办。 52》 写出随朝开创的影响世界的人才选拔制度和元朝开创的影响后世的地方管理制度。 (2分》 材料三”日本新领导人不黄成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法, 他们并不对西方 文明本身感兴趣, 而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣……他们现在提出 了一个非凡的改革方案, 宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家……明 确结论: 达个民族必须为自己去掠牵,软弱和有小将一无所获。 一一 [美] 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 53》“非凡的改革方案”指的是什么? 改革的哪个内容最能体现“增强了民族力量”? 结合中国史,请举一例说明日本是如何跋行“等个民族必须为自己去掠夺”的? 《3 分) 四 0 伟 人 : 】 权
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