德育国旗下的讲话

德育国旗下的讲话 大家好!我今天在国旗下讲话的题目是:《尊重老师的劳 动》 尊敬师长, 首要的是必须尊重老师的劳动. 韩愈在《师说》里曾说道: ”师者, 所以传道授业解惑 也. ”在当今社会中, 教师的责任仍然如此. 与古代不同的是， 现代的教学方式是通过课堂教学来完成的. 为了讲好每一节 课, 教师们都是要花费很大心血的. 因此, 学生应以最饱满的 情绪, 集中精神, 积极思索, 认真听好每一节课, 这是对老师 艰苦劳动的最大尊重. 老师布置的作业, 是课堂教学的延续, 同样灌注了老师 的苦心. 学生应该按时, 认真, 独立地完成各种作业, 并且认 真体会老师在作业上悉心批改之处, 着同样是对教师的一种 尊重. 其次,学生应该虚心接受老师的批评教育. 社会主义教 育事业的根本目的, 是要把学生培养成为”有理想, 有道德， 有文化, 有纪律”的”四有”新人. 这就是说, 教师不仅要教 书, 还要育人. 在这一点上, 绝大部分的老师都是以最大的热 忱, 最审慎的眼光来观察, 分析和研究他所教导的每一为学 生的思想品质和性格特征的. 教师还要研究每一位学生的学 习情况, 社会环境和家庭环境, 以便全面地培养和造就每 位学生. 正因为如此, 教师对每一位学生提出的鼓励或者批  评,都是为了帮助学生尽快地成长起来. 所以学生虚心地听 取老师的批评帮助, 认真地改正自己的缺点错误, 同样是对 老师的尊敬和热爱. 老师的批评如果若与事实有出入时, 学生要在老师讲 过话后平心静气地加以解释, 或在事后寻找适当的场合, 时 机加以说明. 与老师发生矛盾, 学生不要项撞老师, 更不要在 课下散布对老师的不满情绪, 发泄无理言矢. 让我们从小学会尊重人, 尤其要尊重老师的辛勤劳动. 2. 尊敬的老师、亲爱的同学们; 大家好!我是来自高一(1)班的 XXX。今天,我非常的荣 幸，能够站在庄严的国旗下为大家演讲。 中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这 个民族最美的花杀。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展 的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二 十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该 成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗 的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国 教育无疑是最重要的教育! 回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛闫、酒热 血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中。古代，有南宋 的岳飞，明代的威继光，郑成功……近代以来，为了保卫国  家，反抗帝国主义的侵略，更是有许多仁人志士为捍卫民族 主权而慷慨就义。新中国成立以来，有很多杰出人物，如邓 稼先、华罗庚、钱学森等，他们放弃国外荣华富贵的生活， 回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。 这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着 每一个中国人奋发向上! 爱国精神，是不分国界的。不仅在中国，在世界许多 国家中，爱国教育也是极受重视的。 美国一个普通的乡村教师说过一句话: “不懂得热爱 国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。”在美国， 热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在波兰，每一 所学校都专门设有爱国主义教育课程，并使之融入政治、历 史等科目中。在泰国，爱国主义教育，是每个学生必不可少 的一门课程，政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教 育。最具特色的是韩国，它把爱国主义教育渗透到社会生活