园林景观设计A2教案任务书(园林)

园林景观设计A2教案授课班级园林051园林052授课老师鲁敏制定时间2008年9月设计作业一屋顶花园的景观规划设计从一般意义上讲屋顶花园是指在一切建筑物构筑物的顶部天台露台之上所进行的绿化装饰及造园活动的总称它是人们根据屋顶的结构特点及屋顶上的生境条件选择生态习性与之相适应的植物材料通过一定的技术艺法从而达到丰富园林景观的一种形式一设计要求1遵循城市景观设计基本原则满足客户的心理需求2充分考虑屋顶花园的土层和防渗等特殊实地环境方案可行性强3科学性与艺术性并重原则4充分运用中国传统园林艺术的理论主题明确二作业基本要求1图纸部分平面图功能分区图鸟瞰效果图2文本部分设计构思说明景点布置三图纸要求1符合园林制图规范电脑制图结合手绘2除设计说明外均采用A3图纸3比例尺自定要求全部内容在2至3张图纸内表达完整四时间安排第6周理论学习资料收集草图构思等第7周修改草图确定方案交图五参考书目1鲁敏李英杰城市生态绿地系统建设北京中国林业出版社2鲁敏李英杰园林景观设计北京科学出版社3西奥多奥斯曼德森屋顶花园历史设计建造北京中国建筑工业出版社4徐峰封蕾郭子一屋顶花园设计与施工北京化学工业出版社六基地面积900平方米形状自定设计作业二现代化生态化大学校园设计大学是知识创新和科技创新重任的基地是培养高级人才的摇篮构建有利于知识和科技创新以及人才培养的优美园林环境对任何一所大学来说都具有重要意义随着教育内涵的变化现代大学不再只是狭义的技术或职业的教育而是更注重综合能力的培养使大学生在复杂多变的社会中具备生活社交获取知识以及实际创新的能力学习的形式和场所也不再局限于课堂而是扩展到整个校园这些课堂以外学生更为自主的活动包括对话交流沉思乃至休憩等等逐渐变得重要起来这样向学生提供不同层次不同场所的交往空间尤显必要和重要校园园林建设的意义不仅在于为学生提供优越的教学环境同时它还对学生心智具有很大的影响因此校园园林建设具备战略意义上的前瞻性如今在方兴未艾的高校新校区的建设中各高校尽管其地域环境学科门类以及文化特色各有不同但建设生态型现代化大学校园是大家的共同理想与追求构建现代化生态化大学校园也是新世纪大学发展的必然选择一设计要求1强调因循自然建设生态校园2强调人文特色建设文化校园3强调以人为本建设实效校园4强调统筹兼顾建设和谐校园二作业要求1总平面图2道路交通分析图3景观空间构成分析图4竖向设计图5鸟瞰效果图三图纸要求1符合园林制图规范手绘或者电脑制图2除设计说明外均采用A3图纸3比例尺自定要求全部内容在34张图纸内表达完整四时间安排第9周到第14周理论学习资料收集草图构思等第15周到第16周修改草图确定方案第17周交图五参考书目1鲁敏李英杰城市生态绿地系统建设北京中国林业出版社2胡长龙编园林规划设计北京中国农业出版社3鲁敏李英杰园林景观设计北京科学出版社4中国建筑学会等编当代大学校园规划与设计北京中国建筑工业出版社5郑强卢圣城市园林绿地规划北京气象出版社六基地设计作业四滕州荆泉风景区湿地公园景观生态规划与设计湿地公园作为一种新兴的园林形式到目前为止尚未有明确严格的定义但一般认为湿地公园是指纳入城市绿地系统规划的具有湿地的生态功能和典型特征的以生态保护科普教育自然野趣和休闲游览为主要内容的一种独特的公园类型湿地公园的核心内容是强调湿地生态系统的生态特性和基本功能的保护和展示突出了湿地所特有的科普教育内容和自然文化属性湿地公园也不同于湿地自然保护区因为湿地公园强调利用湿地开展生态保护的保护功能和科普活动的教育功能以及充分利用湿地的景观价值和文化属性丰富居民休闲游乐活动的社会功能而湿地自然保护区强调的是单纯的保护一区域位置及基本概况滕州市位于山东省南部东依沂蒙山区南临枣庄市薛城区西濒微山湖与微山县相连北靠齐鲁故地和邹城接壤滕州市地处北温带属淮河流域季节型大陆性气候四季分明雨量充沛光照充足年平均气温136年平均风速28米秒主导风向为东南风荆泉水源地位于腾州市城郊乡后荆村东北是滕州市重要的水资源基地现为目前滕州城区居民生活唯一的饮用水水源本规划区位于滕州市东北部设计的区域面积3000余亩二设计要求本设计要求以通过整治荆泉水源周围环境保护水源提升城市品位为出发点要考虑滕州古老而悠久的文化也要考虑到现代人们渴望回归自然的心理设计时要将湿地植物山石泉水建筑物各要素组合应用力求把园林景观与自然湿地泉湖水系等景色相互渗透相互融合创造出具有荆泉湿地特色的风景区生态环境景观基本要求设计要素要具备园林四大基本要素1强调因循自然建设生态公园2强调人文特色建设文化公园3强调以人为本建设人性公园4强调统筹兼顾建设和谐公园三设计原则a生态性原则充分尊重本地区的自然生态环境因地制宜以免或减少未来发展所可能导致的生态破坏b人本性原则保证各设计区域以人为本使每个人拥有自由享受生活的权利同时在规划中保证使用者的舒适方便和愉悦c参与性原则保证在策划建设使用和管理过程中的公众参与性真正实现规划区的生活本质d多样性原则集合具有现代生活气息的并适合在本地区进行的各项活动满足不同使用者的活动需求e关联性原则各功能分区活动单元能够有机布局场所与场所活动与活动之间存在有机联系f景观性原则塑造优美的景观g连续性原则确保使用的连续性确保分期分批的建设过程不会中断既成功能与设施的使用尽量减少建设对使用的影响h地方性原则设计应符合地方特色反应文化特征i操作性原则规划应具有较强的可操作性规划的理念与方向符合本地区的功能定位并且能够为开发和管理所借鉴四作业要求一设计方案说明书二设计图纸1总平面图2鸟瞰效果图3功能分区图4道路交通分析图5立面竖向设计图6植物种植设计图7入口大门主要景点的局部详细设计图五图纸要求1符合园林制图规范手绘或者电脑制图2除设计说明外均采用A3图纸3比例尺自定要求全部内容在34张图纸内表达完整六评分标准a设计新颖有创新b设计方案合理图件完整c图纸符合规范效果好七时间安排第7周到第9周设计基础理论学习资料收集草图构思等修改草图确定方案交图八参考书目1鲁敏李英杰城市生态绿地系统建设北京中国林业出版社2胡长龙编园林规划设计北京中国农业出版社3鲁敏李英杰园林景观设计北京科学出版社4中国建筑学会等编当代大学校园规划与设计北京中国建筑工业出版社5郑强卢圣城市园林绿地规划北京气象出版社九设计区域基地滕州荆泉风景区湿地公园见图滕州荆泉风景区湿地公园景观生态规划与设计评分标准各部分内容的考查比例满分为100分一评分原则1设计新颖有创新2设计方案合理图件完整3图纸符合规范效果好二评分标准1设计方案构思说明书10分2设计图纸90分1总平面设计150011000占602功能分区占153局部透视及鸟瞰图占204道路交通分析占55地形地貌利用与竖向设计重要节点的标高设计占56植物景观配置设计占57入口大门主要景点的局部详细设计图占20