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小学科学苏教版三年级上册《5.17 运动和呼吸》练习.docx

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樱花树下的约定 上传于:2024-08-10
运动和呼吸同步练习一填空题人一次能呼出的最大气体量就是小学生的肺活量不低于毫升成年人的肺活量一般在毫升有些运动员的肺活量可达毫升以上肺活量大的人身体供养能力二选择题把字母编号填在括号里属于呼吸器官的是胃肠嘴肺下列说法不正确的是肺活量越大呼吸能力越强用鼻呼吸和用口呼吸是一样的一次用力吸气后再尽力呼出的气体总量就是你的肺活量三判断题打的打错的打我们呼出来的气体都是二氧化碳经常锻炼身体可以增大身体的肺活量有利于身体健康运动后每分钟的呼吸的次数会增加了运动量越大呼吸次数越少用标准测试仪可以更准确更方便地测出肺活量四下列哪些做法是错误的五简答肺活量大对健康有什么好处怎样保护呼吸器官至少写出条参考答案一填空肺活量强二选择题把字母编号填在括号里三判断题打的打错的打四被动吸烟雾天跑步闻不明气体边吃饭边说话都是错误的这样对呼吸系统不利有损于呼吸系统及时排出痰液用鼻子呼吸是正确的五肺活量大意味着呼吸系统功能好能为身体提供足够多的氧气能够胜任比较大的体能消耗任务保持室内空气清新预防呼吸道传染病扫地前洒水呼吸富含氧气的空气不要吸烟
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