太阳能的利用

241太阳能的利用课型新授课课时一课时教学理念结合新课改要求始终贯彻以学生为主体教师为主导的教学理念教师是学生学习的促进者教师的教是为学生的学服务激发学生的求知欲将大量的思考空间留给学生让课堂成为学生探索世界的窗口从而使学生学会学习而且也乐于学习教材分析本节内容选自苏教版化学必修二专题二第四单元第一小节它是对前面已经学习过的化学能与电能的转化的丰富和延续本节课的内容又为接下来学习的生物质能和氢能的利用打下基础体现了知识的循序渐进和螺旋式上升的特点同时本节课的内容还涉及太阳能在生活中的应用体现了从生活走进化学从化学走向社会的教育理念学情分析学生之间的差异是客观存在的教师只有全面的了解学生的情况才能结合实际有的放矢本节教学设计主要针对普通高中高一学生从知识的起点上看学生已经掌握了电能与化学能相互转化的原理为学习本节课中太阳能转化为电能并将电能进行储存和运用的知识打下基础从思维的起点上看高一的学生思维活跃好奇心强因此本节课将适当介绍与太阳能利用有关的科技前沿知识激发学生学习兴趣教学目标知识与技能使学生了解太阳能利用的现状开发利用太阳能的广阔前景和尚未攻克的一些技术难题过程与方法通过练习生活中利用太阳能的实例掌了解太阳能的利用方式情感态度与价值观通过本节课的学习意识到开发清洁高效的新能源的迫切性培养与大自然友好相处的情感教学重难点教学重点光合作用生活中利用太阳能的实例及其转换方式教学难点有关于太阳能电池的高考题讲解教学过程教师目前我们正在使用的化石燃料都有哪些学生石油煤天然气教师它们存在哪些缺点学生1不可再生储量有限2污染环境PPT矿石燃料的缺点教师结合PPT总结矿石燃料的缺点PPT世界能源的主要来源图表教师目前世界所需的能源大多来自石油煤天然气从这张表格中我们看到石油大约占40煤大约30天然气大约20也就是说目前化石燃料占到现在世界能源消耗的90以上PPT图片化石燃料的形成教师化石燃料是由远古生物掩埋地下深处经历几百万年演变而成的是不可再生能源由于储量有限很可能在几百年内就被人类耗尽能源短缺已经成为全世界共同关注的问题下面我们就来看一段关于能源危机的视频播放视频能源危机学生观看教师看完这段视频同学们有何感想学生1能源给人类生活带来了翻天覆地的变化2化石燃料的使用给环境带来污染3由于石油引发了一系列的危机4开发新能源迫在眉睫教师对通过视频我们看到化石燃料在给人类社会带来进步的同时也带来了一系列的问题人来对其过度的依赖化石燃料即将枯竭PPT科学家估计化石燃料的使用年限教师据科学奖估计煤炭和天然气分别还能使用227和61年而石油将在40年后被用完PPT伊拉克战争多国空袭利比亚漫画教师于是在各个大国之间引发了与石油有关或者纯粹为了石油的战争中东是世界上最大的产油区却也因此成了局势最不稳定的地区PPT温室效应酸雨漫画教师燃烧化石燃料产生的二氧化碳二氧化硫造成的温室效应和酸雨对环境造成了严重的危害为了解决这些能源危机新能源的开发迫在眉睫同学们知道的新能源都有哪些学生太阳能风能核能潮汐能地热能PPT图片太阳能氢能生物质能风能海洋能地热能核能教师很好我们现在开发的新能源主要有太阳能生物质能生物质能主要是一些植物及其加工产品还有动物粪便等等这些物质中所蕴含的能量它仅次于煤石油天然气居于世界能源消耗总量的第四位是世界上使用最多的可再生能源氢能指的是氢气和氧气反应所释放的能量它的燃烧值很高而且燃烧产物是水是世界上最干净的能源风能大家都很熟悉它作为一种无污染可再生的新能源有着巨大的发展潜力海洋能这里的海洋能包括了潮汐能波浪能海水温差能等等地热能指地球内部蕴藏的能量来自于地球内部的熔岩并以热力形式存在同时也是导致火山爆发和地震的能量核能是原子核内部结构发生变化而释放的能量主要通过核聚变核裂变核衰变这3种形式来释放能量核能一直以来备受各个国家的青睐但是前不久日本大地震引发的福岛核泄漏危机很多人谈核色变思考着在未来的低碳社会中要不要继续使用核能各国也加紧了开发高效清洁新能源的进程教师刚刚我们提到的这些新能源太阳能生物质能氢能风能海洋能地热能都是可再生能源其中太阳能是最诱人的请同学们说说太阳能的优点光叶绿素学生1无污染2取之不尽用之不竭3分布广泛PPT太阳能的优点教师太阳能清洁环保无任何污染利用价值高没有能源短缺和资源分布不均衡这一说法因此它的这些优点决定了它在能源更替过程中不可取代的地位今天我们就来学习太阳能的利用板书太阳能的利用PPT图片太阳能的利用教师太阳能以光和热的形式传送到地面我们可以直接利用太阳辐射获得光和热太阳把地面和空气晒热太阳能转化为内能晒热的空气上升空气流动形成风又转化为了风能太阳能把水面和地面晒热并使一部分水蒸发蒸发的水汽升到空中形成云以雨水的形式落下来流入江河太阳能又转化为水能植物吸收太阳能发生光合作用太阳能转化为植物的化学能植物作为食物被动物吃掉又转化为了动物的化学能远古植物在地质变迁过程中变为煤石油天然气转化为化石燃料的化学能PPT图片地球上的能流图教师这是地球上的能流图从图上我们可以看到地球上的风能水能波浪能生物质能都来源于太阳能即使是化石燃料从根本上说也是远古生物储存下来的太阳能所以太阳能是地球上最基本的能源板书地球上最基本的能源太阳能教师自然界中利用太阳能最成功的途径当属植物的光合作用板书自然界中利用太阳能最成功的途径光合作用教师有人估计地球上每年通过光合作用储藏的太阳能相当于全球能源年耗量的10倍左右在太阳光大的作用下植物体内的叶绿素把水二氧化碳转化为葡萄糖进而生成淀粉纤维素板书6CO26H2OC6H12O66O2教师这一过程中能量是如何变化的学生太阳能转化为化学能板书太阳能转化为化学能教师植物被动物吃掉后淀粉纤维素又会在催化剂的作用下转变为葡萄糖葡萄糖跟氧气反应生成二氧化碳和水同时释放出一部分能量这部分能量就供生命活动的需要板书C6H10O5nnH2OnC6H12O6C6H12O6s6O2g6H20l6CO2g热量教师在这一过程中能量是如何变化的学生化学能转化为热能板书化学能转化为热能教师刚刚我们说的是大自然利用太阳能的方式人类又是如何利用太阳能的呢请同学们将书翻到47页在表格中填写你所知道的生活中利用太阳能的实例并标出能