经济法概论

自我介绍 认识学生 教学要求 简要介绍本门课程： 为什么学习经济法---------学法—知法----依法办事----1、以法律为准绳约束自身言行；尤其“警钟长鸣”警惕合情不和法的行为发生。2、用法律来保护自身的合法权益。 内容多，课时少------挑重点：公司法、消费者权益保护法、反不正当竞争法、合同法、担保法、票据法、税收法、劳动法、专利法、商标法、经济纠纷的解决。 法律条款的枯燥--------课前预习、课间案例讨论、配合适当的练习。 职务犯罪高学历、低龄化现象已日趋明显，由以前的“59岁现象”到现在的“39岁现象”、“35岁现象”，甚至“26岁现象”，屡见不鲜。 绪 论 教学方法：讲授 教学目的：通过本章的学习，掌握经济法的概念与作用，经济法律关系的概念及构成要素等经济法的基本问题，对经济法的基本问题有初步的了解，为经济法的进一步学习奠定基础 教学重点：经济法的概念、经济法的调整对象、经济法的历史、经济法律关系的概念及构成要素 教学难点：经济法的调整对象、经济法律关系概念的理解、经济法律关系的构成要素 教学课时：3学时 教学内容： 概 述 原始公