安阳一中考察学习报告

安阳一中考察学习报告根据工作安排月日日考察团赴安阳市一中参加由河南教育时报社安阳市教育局联合主办安阳市第一中学承办的第十届河南教育名片发展论坛暨教育生态与学校发展观摩研讨会现将考察学习情况汇报如下一考察学习过程本次考察学习共计一天半日上午为项内容一是开幕式及河南教育名片授牌仪式二是黄艳校长学校发展的软道理主题报告三是由德育处主任许东教研处主任聂光明教务处主任吴燕副校长崔彦军所做的组合报告日下午为两项内容一是进行从高一到高三的节课堂观摩二是进行科学晚会音乐教育营造学生喜欢的课堂语文学生灵魂的摆渡人宋词风情演绎心理健康教育美术教育等分论坛日晚上是主题为多彩生活多元发展素质展演日上午是吴非教授所做主题为教师的职业境界与社会责任专题报告考察学习时间虽然不长收获却是巨大的许多做法值得我们借鉴二主要收获最好的学校应当是生态学校走进安阳一中你能很强烈地感受到这里是一个可以让学生静心读书悄然成长的地方主要有如下特征一是校门平实朴素四根方方白柱子除了安阳一中四个字空无一物黑色铁艺大门还是横开的需要人推毫无科技感大门两侧用欧体拼出八个大字彰显了学校基调志存高远不尚浮华其实这就是安阳市最好的高中二是由两排多年树龄且遮天蔽日毛白杨形成长廊给人以返璞归真的校园感觉本真的观念要靠物化的载体去反映这些非速生树种不仅能见证创建于年安阳一中悠久历史更可反映生态学校的价值观念三是相互独立且错落有致不同级段教学楼实验楼综合办公楼体育馆图书馆电教楼等设施增添了校园些许宁静安阳一中营造的氛围是浓荫匝地曲径通幽安详宁静静待花开而非车水马龙喧嚣沸腾行色匆匆急功近利四是校园干净到除了必须存在的事物其他的都没有从楼体墙面到办公楼内教室内甚至学生宿舍没有任何张贴物干净成了安阳一中独特校园文化的一部分学校甚至规定课桌上不允许放很多书仅限当天使用且高度不能超过厘米五是各功能室设施配备却一反常态均是省内一流先进设施艺体教育中心包括美术欣赏教室绘画教室手工教室陶艺教室形体房合唱厅排练厅器乐训练厅综合活动厅等心理健康活动中心包括心理测评室心理辅导室音乐放松室沙盘室宣泄室室内配置了沙盘宣泄互动仪宣泄人音乐放松椅等专业设备可为学生提供一流心理健康服务学校发展的软道理更重要安阳一中黄艳校长认为学校发展有许多硬道理如学校规模硬件建设升学率北大清华人数等这些硬道理固然重要但它也带来了许多不可回避问题一是课程窄化主要表现是对每个人一生发展极其重要的音乐美术被取消在高一下期就提前进行文理分科减少综合实践活动等使这些青年学生在学习黄金时间段被限制在极其狭窄的应考课程上二是训练强化主要表现是应付高考的同种试题题被高强度反复训练用三年时间耗尽了学生一生对学习浓厚兴趣成为一个终生不愿学习的人三是管理集中营化主要表现是学生自由度被无限制缩小成为囚徒一样的人中学生应当是社会生活中想象力丰富感情丰富精力充沛生龙活虎的人群无限缩小的自由度只会使他们永远失去对求异创新和对美好生活的追求学校发展的方式究竟是什么是师生友好型还是血汗工厂型是生态友好型还是资源掠夺型黄艳校长认为我国经济发展模式已经发生重大变化由原来的资源掠夺型转型为生态和谐型以此来保护我们赖以生存的蓝天白云青山绿水学校发展模式应当向其学习以此保护今后花钱也买不回的子孙后代的健康和幸福这个发展模式就是学校发展的软道理学校发展的软道理究竟是什么黄艳校长认为一是要讲社会责任感教育有如下使命深刻影响个体发展强力影响经济发展稳定影响政治发展深远影响文化发展陶行知如何深刻影响个体发展这里的个体既是指学生更是指教师通过实施教师校本课程举办小型教师音乐会特别关注资深教师发展建立全方位的教师发展体系等措施使学校发展教师第一真正落到实处学生健康成长比高考更重要高考是以省级为平台的评价竞争的激烈程度可想而知但安阳一中高考成绩多年来始终列全省前名虽然名次靠前但黄艳校长认为学生健康成长比高考更重要为保障学生健康成长他们的做法是五多一是社团多安阳一中社团有紫风铃采播社会议过程看到很多他们身影紫薇文学社管乐团小白杨合唱团艺术团海棠摄影社等个学生社团各社团都配备有辅导老师进行专业指导并提供场地设施等支持二是学生自主管理多学校团总支学生会食堂监督委员会等学生组织积极参与学校民主管理三是校内活动多常态开展的有文化艺术节周末文化广场影响校园学生评选新年晚会田径运动会诗词朗诵会英语小品大赛等一年当中活动不断档四是实践活动多学校有劳动值周班学雷锋青年志愿者服务等系列实践活动每天上午早读和前两节及下午第一节是劳动值周时间每个班每学年有一到二次值周时间五是课程多并非全部是语文数学英语综合还有德育读本健康教育音乐班会和体育高一高二如此高三亦然学校严格执行国家课程标准非高考课程每周达到节即使在高三每周体育课也开设了节截至目前安阳一中在国家课程地方课程校本课程个维度上构建起完备细致的课程体系如校本课程就有入学教育课程毕业课程健康教育课程校本德育课程生活数学木版年画与制作隐蔽的历史电路设计与电子元件创新作文魔术化学中国古代钱币故事军事地理创新作文余门这些课程已经融入学校课程体系并发挥着良好的教育功能提高教师素质为学校科学发展提供原动力安阳一中不仅是省级示范性高中还是省普通高中多样化发展示范校教师素质列省同类学校第一方阵这样教师如何再提升其专业水平他们的做法是一是在教学过程环节强调教学常规检查把对教案听课记录教研活动命制试题难度正确度及吻合度即便命题有错也不准到考场更正的标准落实到制度上且以周为单位做到及时发现问题及时反馈纠正二是在教学效果环节对课堂有效教学作业批改次数考试反馈及时与否等数十个方面以及对学生进行教学各环节常规问卷调查和评教通过大量数据统计了解每位老师实际教学效果以此反映教师的职业态度与职业素养三是深入推进集体备课活动注重教研形式和实效具体要求是活动事先有筹划有准备有书面安排表活动中有考勤记录有活动过程记载有活动结果反馈等四是每年组织师带徒活动从教学基本功教学目标教学内容教学过程学生学法教学效果等方面进行多维度评价以量化积分形式进行验收根据积分排序评选出优秀指导教师和优秀从师教师在每年教师节期间给予表彰奖励五是常年举行赛课活动上学期主要开展青年教师优质课竞赛下学期主要开展资深教师示范课竞赛每类竞赛必须先进行组内预赛然后学校决赛全员听课评课且引入学生评价机制六是针对学生层次不齐情况采取分层次教学形式实行必修课程选修化分设数理化英加强班每周至少开两节课从高一后半段开始年级后名学生都可以报名选修只要学生报名学校都会提供课程学习资料和辅导七是设置教师发展年开展教师论坛教师校本课程让各级教师一同参加高三学生模拟考试和教师社团等系列活动开设教师论坛不仅让教师根据自己具体情况选择交流主题也可以自定主题参与交流开设校本课程主要是以青年教师培养的形式进行他们可以根据自己的需求选择由学校评审通过的课程八是从教职工实际需求出发打破年龄学科界限让兴趣爱好相近教师组建郊游摄影篮球瑜伽音乐社团由学校免费提供活动场地设施设备并根据各社团具体情况提供适量经费坚持工作标准和工作评价制度安阳一中给我们总体感觉是外松内紧主要有以下几条原因一是工作通报及时且公开这项工作由各职能部门负责进行在去年累计件工作中通报全校件占比所有通报都以学校公告形式告知全校师生二是分年级及时召开阶段性阶段一阶段二考试总结会重点是把握每次考试各个学科聚焦情况并研究采取相应措施三是开展问卷调查从各方面全方位了解每位教师平时教育教学工作动态以便使学校领导及时掌握总体情况四是由全体师生对服务部门公寓餐厅图书室功能室进行评价全面提升对师生服务质量数据体现实力年安阳一中在生源结构较差只在市区招生分配生占比情况下应届生报名人数人一本过线人上线率本科上线人上线率两个奥赛班共人一本上线率平均分高出理科一本线分参加清华北大自主招生通过人数在全省位居第二升入清华北大人数人在豫北地区稳居第一在全省位居前列教师不仅要有职业境界还要有社会责任著名教育专家王栋生为大家做了教师的职业境界与社会责任非常精彩的专题报告关于教师教育观念吴非认为基础教育培养的是适应社会的人才只是一种副产品教师则是照亮学生成长过程的光他结合自己工作实际为大家算了一笔账一位学生从小学到高中一般要上万多节课一位教师从任教到退休一般要上万多节课如果每位教师每节课为每位学生照亮一束光这些学生肯定了不得因为你播下什么种子就长什么样的树关于教师职业境界吴非认为要遵循教育常识切实保护学生学习兴趣小学段布置作业时是布置四道题道必做道选做道不做还是布置道必做题是区分这批学生在高三时是否有兴趣做难题的分水岭因为前者保护了学生一生的学习兴趣后者磨灭了学生一生的学习兴趣关于教育的意义吴非认为教育的意义就是指向未来就是要有高贵的精神在人生最重要岁年龄段看看太阳哼哼歌曲读读诗集想想远方这才是基础教育的本真此外吴非还谈了教师的社会责任和教育者的智慧由于篇幅所限不再赘述若想深入了解吴非的教育思想可阅读其不跪着教书杂文集三几点建议适当给学校留白学习讲究心无杂念适当地留白可以增加学校的时间感和空间感让生活在其中的师生放松下来留白的方式很多一是课桌上不要放很多书最多不超过厘米因为超过厘米空间上将对学生产生压抑感二是学生吃饭时间要充分些既可保障营养充分又可适当娱乐休闲三是除教室含社团图书室阅览室实验室是学生读书场地外其余时间学生手中不要拿书以做到有张有弛保护学生学习兴趣同时也能提高学习效率四是今后校园教室增添文字图片须经反复论证以便增加学校整体空间感设置教师校本课程教师校本课程虽然不是科学提法但其含义具有先进性其实我校教师读书会礼仪及服装搭配讲座幸福力报告会等就属于同一类型安阳一中的做法开阔了我们的视野主要包括以下三个方面职业生活方面包括学科专业教育教学做法是聘请校外专家到校作报告聘请校内资深教师开设教师论坛总结自己教育教学经验文化生活方面包括人文底蕴科学素养做法是设置科学人文讲座丰富教师业余生活提升综合素养休闲生活方面包括娱乐健身社交做法是在兴趣相近自愿选择基础上组建教师社团娱乐健身社交打破学科年龄界限开展活动由学生自主管理举办多种活动学本课堂的终极目标是培养适应未来社会的绅士和淑女而不是经不起风雨的花朵作为在全省高考平台竞争激烈的安阳一中在学生管理中能够坚持做到五多社团多学生自主管理多校内活动多实践活动多课程开设多足见校长团队的高瞻远瞩作为更加基础的义务教育段学校更应学习这些做法且充分发挥校团委学生会少先队等学生组织在学校自主管理的作用以便实现减轻教师工作负担且培养学生自主管理能力双重作用加大情况通报在落实学校工作中的力度设置运行机制对教师教学过程环节教学效果环节集体备课环节师徒结对活动常年三课验收活动潜能生转化工作服务部门公寓餐厅图书室功能室服务师生情况等工作在学校公众平台进行通报并留下文字材料作为学期末或学年末学校对其评价依据通报数量占工作总数应达到以上年月