2021年包头市初中升学考试模拟道德与法治试卷(三)
一、选择题:(本题共10小题,每小题2分,共20分。)
1.2020年12月8日,珠穆朗玛峰最新高程公布,最新高程为_______米。 ( )
A.8848.13 B.8848.43 C.8848.82 D.8848.86
2.2021年1月18日,国家统计局公布,2020年我国国内生产总值(GDP)首次突破________元,按可比价格计算,2020年我国GDP同比增长________。 ( )
A.99万亿;3.2% B.100万亿;2.3% C.99万亿;4.9% D.100万亿;6.5%
3.梦想的实现,需要付出。下列诗句,体现该观点的有( )
①千里之行,始于足下 ②不经一番寒彻苦,怎得梅花扑鼻香
③三人行,必有我师焉 ④书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
A.②④ B.①③ C.①② D.②③
4.毛泽东在《沁园春.长沙》中写道:“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?”由此可见( )
①青春让我们充满憧憬,形成理想,规划青春路径 ②青春的探索需要自信
③只要自信,就一定能成就伟大事业 ④自强可以让我们更自信
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
5.2020年3月印发的《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的
意见》要求,“引导学生树立正确的劳动观,崇尚劳动、尊重劳动”。以下观点正确的是( )
①实干兴邦,体力劳动者更值得我们尊敬②人世间美好的梦想,都要通过劳动实现③劳动光荣,劳动比学习书本知识更重要 ④国家的建设成就,都是劳动换来的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.图示有利于揭示概念间的关系。下列图示正确的是( )
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
7.包头市从2020年11月12日至22日开展“开门听音•网络问政——包头邀您一起写2021年《政府工作报告》”活动。在活动中,参与群众在微包头、包头网等平台提出建议意见300余条,点击浏览100多万次。对此,下列说法正确的是( )
①有利于增加和保障公民的政治权利 ②有利于凝聚社会共识,形成发展合力
③说明公民积极履行建言献策的义务 ④说明我国民主是最真实和最广泛的
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
8.2021年政府工作报告指出,各级政府都要节用为民,坚持过紧日子,确保基本民生支出只增不减,助力市场主体青山常在、生机盎然。这一要求( )
①体现了以人民为中心的发展思想 ②表明政府在国家机构中居于主导地位
③是坚持保障民生促进发展的需要 ④说明政府坚持依法行政,全面推进政务公开
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
9.当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深,构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。下面关于人类命运共同体,对应正确的是( )
①坚持对话协商,建设一个共同繁荣的世界
②坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界
③坚持合作共赢,建设一个持久和平的世界
④坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界
①② B.①③ C.②④ D.③④
10.经济全球化的今天,科学技术突飞猛进,社会分工进一步细化,这给我们的职业选择带来更多的机遇和挑战。下列选项体现劳动者抓住机遇、迎接挑战的是( )
①利用国家鼓励政策积极创业的同时提高个人素质
②灵活多样选择职业的同时不断提升个人敬业精神
③关注新兴产业发展的同时推动产业结构优化升级
④了解社会需求更新的同时促进个人信息多元发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非选择题:本题4个小题,共30分。请将答案写在对应位置。
11.阅读材料,完成下列要求。(4分)
赠人玫瑰,手留余香。 一一谚语
敬人者,人恒敬之。 一一孟子
从上面两句中选一句做为人生格言,说说你的理由。(4分)
12.(6分)阅读材料,完成下列要求。
【关注立法 释法明理】
请结合如图材料完成下表内容(要求每个角度各写出两个观点。 6分)
分析角度
体现的教材观点
法律角度
国家角度
公民角度
13.(7分)阅读材料,完成下列要求。
关于处理不同文化关系的问题,著名社会学家费孝通先生主张,“各美其美,美人之美,美美与共”。据此,一些同学认为,铸就中华文化的新辉煌,既要发现自身之美,培育好、发展好自己民族的文化,又要欣赏他人之美,尊重文化的多样性,促进文明的交流互鉴。
结合材料,运用“文化”的相关知识,评析以上观点
14.(13分)阅读材料,完成下列要求。
【共同抗疫】一场突如其来的疫情,已在全球200多个国家和地区蔓延开来。全球新冠肺炎确诊病例超过448万余人,30万人死亡,这是全球化的世界,任何一个国际社会成员都不可能置身于全球公共卫生事件之外。病毒是人类的共同敌人,尽快打赢这场疫情防控阻击战是世界的共同目标。
(1)材料说明了什么?(3分)
材料:我们必须清醒地看到:我国经济发展进入新常态,发展不平衡不充分的一些突出问题尚未解决;科技创新能力不强,“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级;国际形势复杂多变,对外贸易争端、贸易摩擦出现频率增加。这些已经成为进一步发展的制约因素。
运用所学知识为解