备战高考学习心得

备战高考学习心得亲爱的同学们今天距离高考还有天的时间我很荣幸能在这里分享一下这一阶段的经验也希望能够为大家在接下来这宝贵的天中提供一些帮助首先我想说的是梦想这个梦想是一个广阔的概念要通过这天的努力走入什么样的大学接受怎样的高等教育和文化氛围最终过一种什么样的生活实现怎样的人生价值曾经我经受过一段时间的低谷在听课自习等环节频频出现问题多科任务无法完成遭受到各位老师的训斥自习作业也连续四天出现了倒数当我看到这节节败退的时候我开始问自己你的梦想是什么你来这里吃这么多苦为了什么我想到了我的北大梦想想到我燕园的未名湖和博雅塔想到我的未来那种书香弥漫的生活那时我充满力量我开始奔跑匆忙加入了奋斗者的队伍那次考试我由年级名一跃成为年级第一梦想可以给予人无穷动力只要你想它就会走近你接下来是心态老师说在衡中只有自恋的人才会生活下去进入高三后我发现了它的正确性我们的学习考试无数竞争无数批评无数否定无数我们太容易看不到自己的亮点和优势但是我们手中还有天的时间只要努力全力以赴最终一定能让自己胸有成竹地面对高考但自信不是全部更重要的是稳定与平和大喜与大悲都无法让人真正平静下来投身学习这方面我有过充足的教训曾经有一段时间我的状态非常好那时感觉一切都得心应手游刃有余慢慢变得对困难和危机失去警醒每天沉浸于欢乐中失去平和最终在那次考试中一败涂地而现在当我真正审视自身我发现考试的成绩并不能代表真正的优势和劣势要想高考取胜还要更加奋进所以我不仅认真完成任务更为自己安排了比别人更多的事情让自己紧张起来我相信人的潜力无穷那么你也一样自信与忧患共存保持一份平和稳定压倒一切具体的学习方法对于每个人来说都不相同我的习惯是早操和晚休入睡前回顾理综基础知识点每天抓课间和饭后时间进行语言学科的记背和整理公共自习大块时间进行理综主观题训练以及完成数学预习工作着重夯实基础为提升能力做准备天对于追求卓越的我们足够创造奇迹在接下来的天中我们要自我加压严格要求自己遵守纪律全力拼搏学习中不打折扣完全服从老师要求合理安排时间计划挤时间拼效率脚踏实地重视基础常规中落实午晚休自习零违纪卫生高标准跑操严要求用最昂扬的精神状态为学习服务接下来的天我们肩负学校使命谨记师长教诲心怀父母期望冲向理想殿堂天战胜平庸创造奇迹一轮战场今已过半高三岁月岂容蹉跎我衡中高三人今日青锋出鞘但求浴血沙场雄心与银鹰掠地才思伴天马行空梦想随蜂引花笑心境共彩云舒卷意气风发一百八十昼夜风华正茂衡中战魂壮哉我一二高考衡中学子定乾坤最后改写圣经旧约中的一句话作结你在我们在青春在斗志在你还要怎样更完美的生活我们是有梦的孩子高考的路上风雨飘摇却也花香满径请洒下这一路汗水化作满地辉煌愿你与大家一起度过这充实美好的天赢得高考的完美结局高考我班必胜高考我校必胜在生活学习和工作中有压力有竞争是常态有挫折有逆境也是常态学生要做的不是逃避不是退却而是勇敢地迎接风浪的考验善于在逆境中成长一个人什么都可以没有但不能没有梦想敢于梦想本身就是一种开拓和创意无论做什么事只要心存梦想相信自己就会成功高三励志语录让我们全心全意地收获生活的每一天在平凡的日子里感受生命的美好在耕耘里感受劳动的快乐和收获的期待生活中其实没有绝境绝境在于你自己的心没有打开你把自己的心封闭起来使它陷于一片黑暗你的生活怎么可能有光明封闭的心如同没有窗户的房间你会处在永恒的黑暗中但实际上四周只是一层纸一捅就破外面则是一片光辉灿烂的天空为了不让生活留下遗憾和后悔我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会生命需要我们去努力年轻时我们要努力锻炼自己的能力掌握知识掌握技能掌握必要的社会经验机会需要我们去寻找让我们鼓起勇气运用智慧把握我们生命的每一分钟创造出一个更加精彩的人生在我们的生活中最让人感动的日子总是那些一心一意为了一个目标而努力奋斗的日子哪怕是为了一个卑微的目标而奋斗也是值得我们骄傲的因为无数卑微的目标积累起来可能就是一个伟大的成就金字塔也是由每一块石头累积而成的每一块石头都是很简单的而金字塔却是宏伟而永恒的哪怕是最没有希望的事情只要有一个勇敢者去坚持做到最后就会拥有希望所有的人都是凡人但所有的人都不甘于平庸我们一定要相信自己只要艰苦努力奋发进取在绝望中也能寻找到希望平凡的人生终将会发出耀眼的光芒光有奋斗精神是不够的还需要脚踏实地一步一步地去做要先分析自己的现状分析自己现在处于什么位置到底具备什么样的能力这也是一种科学精神你给自己定了目标你还要知道怎么样去一步一步地实现这个目标从某种意义上说树立具体目标和脚踏实地地去做同等重要只要你选择了一条路别人肯定会为你让路如果你真的下决心做一件事那全世界都会给予你帮助人的发展历程就像爬山每登上一个高度都能看到更远更美的风景很多人留恋眼前的风景不愿继续努力前行只有一少部分人才敢于向上攀登只有这些人才能到达那些更高更远的风景也只有这些人才能体会到如果当初停下脚步会留下多少遗憾只有他们能够居高临下地看待下面的登山者坚持是世界上最简单的事因为只要你自己愿意去坚持就没有人可以阻止你但坚持又是世界上最难的事因为坚持到最后的人一定是少数成功者与失败者的差异就在于成功者能够在做事的过程中找到一种东西来克服自己的惰性而坚持自己的目标把一件事干到底就会成功为了实现自己既定的目标必须能耐得住寂寞单干痛苦的秘密在于有闲功夫为自己是否幸福而烦恼别以为自己已经很努力了比你努力的人多得是在这个充满竞争的社会里别人努力你就要更努力学好外国语言做好中国人为了向别人向世界证明自己而努力拼搏而一旦你真的取得了成绩才会明白人无须向别人证明什么只要你能超越自己因为我们正在追逐幸福所以不免要触摸痛苦做决定之前仔细考虑一旦作了决定就要勇往直前坚持到底力量必须从自己身上寻找你终究会发现你是真正的强者失败只有一种那就是半途而废坚持就有结果辛苦必有收获人年轻的时候经历种种磨难并不是件可怕的事情经历过的事情挫折也好忧伤也罢都会成为你生命中最宝贵的财富坚持下去你会发现这个世界上真正能够打败你的只有你自己每个人总会经历许许多多的失意与挫折但当这些降临到你身上时千万不要放弃经典语录永远不要忘记你儿时的梦想只有心中怀揣着火热的梦想时人生才是美丽的往往你会发现当你坚持到最后时一切的失意都会被成功的幸福所替代贫穷不是一种耻辱在贫穷的状态中甘于平庸甘于堕落才是最可耻的事情我们应该追求的是知识上的富有知识上的富有将使你终身受益每一个人心中都应该有支点燃的蜡烛通过我们的努力这火焰才会变大变亮这心中的蜡烛就是我们为之不懈奋斗的目标有压力但不会被压垮迷茫但永不绝望每一个人都会遇到困难挫折被人瞧不起受到拒绝就看你自己如何对待你是一笑置之还是为此浪费宝贵的时间那是否值得一个人要摆正自己的方向朝着你既定的目标奋斗生命本身就是奇迹每个人都要勇敢地去梦想勇敢地创造奇迹无论在失意的时候还是得意的时候我总是用下面的寓言来激励自己静谧的非洲大草原上夕阳西下这时一头狮子在沉思明天当太阳升起我要奔跑以追上跑得最快的羚羊此时一只羚羊也在沉思明天当太阳升起我要奔跑以逃脱跑得最快的狮子那么无论你是狮子或是羚羊当太阳升起你要做的就是奔跑人生最艰难的时候就是离胜利最近的时候把你的手举过你的头顶你会发现你的手总比你的头要高说明做事情总比想事情重要实实在在的去做些什么吧善于利用零散时间的人才是最成功的人往往差异就产生于这些零散的时间中不要为明天忧虑因为明天自有明天的忧虑一天的难处一天当就够了某杂志对全国岁以上的老人抽样调查第一名的人后悔年轻时努力不够导致一事无成一个人如果你不逼自己一把你根本不知道自己有多优秀我知道我能积极的想法是成功的一半一切皆有可能艰难的时候总会过去只要你能坚持下来高三班主任工作经验谈做好学生学习的引路人班主任是全班学生学习的总导师正确引导学生学习是班主任的主要职责引导学生培养浓厚的学习兴趣兴趣是学习的最好动力引导学生培养学习兴趣是提高学生学业成绩的基础工作学生一旦对学习产生了浓厚的兴趣学习就会有强大的内动力所以这一年我下大力气做了培养学生的学习兴趣的工作一是引导学生激活潜在的学习兴趣例如讲课时既考虑到尖子生又照顾到中下学生降低测试难度用高考题中的一些容易题让学生做因为在很大程度上讲学生的学习兴趣就是被我们的老师用难题给考低了甚至讨厌学习在这个问题上失败不是成功之母而是失败之母二是引导学生实行学习兴趣相互感化针对班上偏科学生情况成立了各科帮扶小组根据高二时期的历次考试成绩进行排位强科生带弱科生上线生带边缘生同时保持尖子生的纯粹性班内的四个尖子生在一起互相竞争共同进步这样学生在小组活动中相互感化互相帮助互相提高对原来不感兴趣的学科渐渐产生了浓厚的兴趣引导学生掌握优秀的学习方法方法是提高学习效率的关键因此作为班主任我特别注重了学生学习方法的指导一是引导学生变被动学为主动学教学是最好的学习学生一旦进入自己教自己的境地学习将会产生飞跃因此进入复习阶段后要求学生对已经初步掌握的知识再自教或互教一遍坚持每日一题每晚一回放坚持每天晚上睡觉前回顾白天所学内容的活动收到了良好的效果使之由学到向学会转化二是引导学生变死学为活学在班上可以经常组织召开学习方法交流会在会上同学们可以像答记者问的方式向介绍经验的学生提问利用一切可以利用的时间向学生推介其中优秀的学习方法引导学生养成良好的学习习惯一是引导了学生养成在最佳状态中学习的习惯高三伊始我就在在班上制定了明确规定只要走进教室就必须精神饱满情绪稳定要睡觉的要活动的要发泄的都到自已应该去的地方去这样学生自觉保持良好的学习状态让每位科任教师上课都感觉班上状态很好因为哪怕班上只有一个同学讲小话或睡觉都会影响到老师的情绪情绪不好时老师的讲课就达不到最佳状态二是引导了学生养成入静的学习习惯不少学生思想压力大在学习中往往难以入静针对这种情况我上网查询教给学生了一些有效的入静的方法并规定自习课要求达到全神贯注的境地任何同学不得以任何理由讲话或讨论问题可以规定每天一个具体时间为集体讨论问题时间三是引导学生养成善养的学习习惯高三学生学习紧张必须善于休养加强自我调节因此复习的时间只能确定在自己身体能够承受的范围内要适时调节自己的生物钟坚持午睡有阶段有范围的开夜车高三上学期利用自己的优势组织学生每两周看一次电影高三下学期每月看一次电影有目的的进行放松这样一张一弛学生在学习中始终都能保持着旺盛的精力引导学生掌握正确的复习方法和应试技巧学习方法是因人而异的在高三阶段各个科目进入了复习班主任要有意识地引导学生做学习方法的自觉选择这也是学生座谈会中反映出来的要求只有不断优化学习方法才能提高复习效率查缺补漏完善知识结构进入复习阶段知识间的综合度大了要求高了如何提高复习的质量是放在每一个学生面前的一个问题我引导学生自我总结根据自己特点制定切实可行的复习计划完善一轮复习过程中知识网络上的漏洞同时要借助于练习错误进行自我补差通过看书查资料问老师问同学等多种途径提高复习效率综合演练提高应试能力在复习中往往会出现一些学生自我感觉良好考试分数不高的现象极大挫伤学生学习积极性究其原因学生满足于对知识一知半解不求甚解要让学生明白懂不等于会会不等于通这时我提醒学生要沉下去扎实做题规范训练才能将知识融汇迁移形成能力才能在考试中确保得分做好分析不使失误再现在每次考试后对试卷上的错题进行分析找出错误的原因能有效地防止学生再犯同样的错误同时也有助于学生调整自己的学习重心和改进学习方法做好试卷的分析工作使得各种失误不再重视是高三复习中的重要一环我主要从以下几个方面指导学生做好试卷分析工作知识失分相关知识是什么相关知识在知识体系中的位置与该知识点相关联的知识还有哪些能力失分因为什么能力欠缺失分类似的题曾经做过哪些该题还可以有哪些类似变化已掌握相关知识或能力因偶然因素失分读题匆忙未完整理解题意甚至看错了题读题完整但题意理解有误读题完整但分析不够全面读题完整但分析钻了牛角尖解题正确填写错误没按要求填写错别字潦草误写检查时产生怀疑将原来正确的答案改错了时间安排不合理做难题花费时间太多没有时间做完试卷细心观察注意培养尖子生培养尖子生的工作我们从高一就已经开始了进入高三我们进一步加强了这方面的工作首先强化了尖子生的冒尖意识为了增强优等生的冒尖意识对优等生谈话时我着重强调以下一些思想和观点如不想当将军的士兵不是好士兵冠军与亚军不仅仅只是有无奖杯的区别第一才是真正的成功第二就意味着失败状元是名牌大学的优先入场券是事业成功的奠基石清华北大是你的目标等等其次制定了科学的培训计划培训计划是根据四个尖子生的特点制定的让他们明确培训计划的目的要求和步骤这样训练时有目标任务学生心中有底不打乱仗同时也确保师生的用力点相对集中三是让学生在激励中更加脱颖而出在培养尖子学生方面我们更多地采取激励的手段让他们充满信心勇往直前不甘落后四是让学生在严格训练中更加优秀对尖子学生要求相对其他学生来讲要高一些考试哪怕一点点错误可扣可不扣分的都坚决扣分五是尽量避免了尖子生的高考意外作为班主任要想使自已的学生真正成为状元避免出现状元的意外就要象教练员指挥比赛一样作精心指导在这一方面做了以下工作加强了模拟训练模拟考试是实战前的练兵通过模拟考试增强考生的迎考经验每次模拟考试要求考生当作实战来对待考前动员考后贴榜对本班前几名考生单独进行模拟考试讲评让他们吸取经验与教训加强了考前指导对尖子生的考前指导主要侧重了迎考技巧的指导特别是处理陌生难度系数大的试题的解题技巧的指导确保会做的题不失分不会做的题力争得分加强考生心理调适尖子生考前心理调适主要是让他们有强烈的参战欲坚定的自信心和压倒一切的气慨建立学生成绩流动档案我在高三一开始就建立了学生考试成绩流动档案流动档案分两部分一是横向流动档案即把全班学生的每次考试成绩放在一起然后把全年级前四十名学生的成绩放在本班学生成绩前面横向找差距并及时告知任课老师和学生本人一是纵向流动档案即每个学生建立一份档案纵向纪录学生每一次的成绩每次考试结束后比较学生的前后几次考试成绩分析他们的总体成绩进退单科成绩进退偏科成绩进退优势科目成绩进退并及时告知任课老师和学生本人出现大的波动时及时采取进行单独谈话召开座谈会和任课可老师交流等措施