对联练习

对联教案教学目标1了解对联的基本知识以及对联的发展历史2品味对联的形式与内容美尝试写作一些简单的对联3提高学生的语文素养培养学生对传统文化的兴趣教学重点把握对联的特点如平仄对仗等基本常识教学难点尝试拟写对联教学方法赏析法讨论法合作学习教学时数二课时教学过程一课堂导入同学们上课之前我们先来猜一个谜两姊妹一般长同打扮各梳妆满面红光年年报吉祥那么你们猜谜底是什么呢确切点说是春联春联也是对联的一种我们对它并不陌生大年三十家家贴对联户户挂对联商场卖对联春晚看对联但是我们对对联又有多少真正的了解呢什么是对联它有什么基本特点如何写作张贴以及如何尝试写作简单的对联要解决这些问题就要让我们一起进入这对联的奇妙世界来探索据说三国时期周瑜妒孔明之才能欲除之故与鲁肃设宴请诸葛亮席间瑜曰我与你以对联设赌对得上饮酒对不上砍头敢否孔明笑答请出题瑜曰有水便是溪无水便是奚去掉溪边水加鸟便是鸡得志猫儿赛过虎落毛凤凰不如鸡亮答有木便是棋无木便是其去掉棋边木加欠便是欺龙游浅滩遭虾戏虎落平阳被犬欺瑜大惊又自恃妻子美貌欲羞辱亮妻长得丑便曰有手便是扭无手便是丑去掉扭边手加女便是妞隆中有女长得丑百里难挑一个妞亮笑答有木便是桥无木便是乔去掉桥边木加女便是娇江东美女大小乔曹操铜雀锁双娇瑜大怒欲反目鲁肃忙劝曰有木便是槽无木便是曹去掉槽边木加米便是糟当今之计在破曹龙虎相争岂不糟言罢哈哈大笑一场干戈暂告平息二整体认知一对联的含义对联广义上属于诗的范畴它是书写或是均镌刻并且悬挂于门壁楹柱或其他器物上的一种中华民族特有的文学形式也是一种最短的文字表达形式可以说一副好的对联就是一首好诗它是用上下两联形式相对内容相关的语句结构而组成的一种汉语言艺术和装饰艺术是社会生活的高度凝练和艺术化的反映正所谓对联是对地对天天地有情皆可对联古联今古今无事不成联二对联的起源宋史世家西蜀记载后蜀主孟昶令学士辛寅逊题桃符板昶以其非公自命题云新年纳余庆嘉节号长春一般认为这就是我国最早的春联而正式提出春联这个名称的是明太祖朱元璋帝王的提倡使春联日盛并流传至今成为中华民族不可或缺的一部分三对联的特点1对仗工整对仗是指词句的对偶具体要求为1字数相等2词性相同3结构一致4内容相关或相反2平仄协调上联末尾的一字用仄声下联末尾一字用平声即仄起平落举例祖国山河壮人民岁月新仄仄平平仄平平仄仄平但随着随着对联艺术的逐步成熟和发展各种新奇的作法跟句式也不断出现还出现了所谓非正宗对联是指不过分强调平仄工仗用韵的对联千教万教教人求真千学万学学做真人郭沫若为陶行知先生墓门所题写的对联敌进我退敌驻我扰敌疲我打敌退我追游击战里操胜算大步进退诱敌深入集中兵力各个击破运动战中歼敌人毛泽东对仗歌谣节选天对地地对天日月对山川祥云对瑞雪暮雨对朝烟北斗七星三四点南山万户十千年溪对谷水对山峻岭对狂澜柳堤对花苑洞壑对峰峦舟横清浅水村晚路入翠微山寺寒朝对暮夏对春五戊对三更重阳对七夕冬至对秋分三百枯棋消永昼十千美酒赏芳辰楼对阁院对宫栋宇对垣墉墙头对屋角寺外对庭中几万黄蜂寻苑圃一双紫燕入帘栊今对古汉对唐五帝对三皇三国分吴魏六朝有宋梁虞夏商周为四代禹汤文武是三王韩对赵吕对申张耳对李膺贾山对潘岳魏绛对陈平萧曹汉代称良相李郭唐朝是伟人心对口面对身皓齿对朱唇咽喉对肺腑肝胆对腹心3传统对联写作所使用的方法叠字反复复叠顶真析字拆字合字镶嵌加减翻造双关同音回文比喻夸张数字方位联绵等举例数字联三光日月星四诗风雅颂叠字联风风雨雨暖暖寒寒处处寻寻觅觅莺莺燕燕花花叶叶卿卿暮暮朝朝反复联望江楼望江流望江楼上望江流江楼千古江流千古印月井印月影印月井中印月影月井万年月影万年复叠联佛脚清泉飘飘飘飘飘下两条玉带源头活水冒冒冒冒冒出一串珍珠顶针联山羊上山山碰山羊角水牛下水水没水牛腰拆字联踢倒磊城三块石剪断出字两重山合字联蚕为天下虫鸿是江边鸟镶嵌联天下万物皆润泽世间无水不之东双关联莲子心中苦梨儿腹内酸同音联无山得似巫山好何水能如河水清回文联斗鸡山上山鸡斗龙隐岩中岩隐龙联绵联独抱琵琶寻旧曲数教鹦鹉念新词数字对联一粥一饭当思来处不易半丝半缕恒念物力维艰4如何贴对联对联有上联和下联之分贴对联时就要分清上下先说说门的上下古文都是竖排版自右而左这样一来我们面向门站立时右手边自然就是上左手边的是下再就是给对联分上下对联是讲究平仄押韵的遵循着仄起平入规则结尾仄声三声四声的是上联结尾平声一声二声的是下联横批的书写是自右而左三优秀对联赏析天作棋盘星作子谁人敢下地当琵琶路当弦哪个能弹赏析用比喻手法以天为盘星为子地为琵琶路为弦气象宏大豪迈之情溢于言表天气大寒霜降屋檐成小雪日光端午清明水底见重阳赏析这副对联用四个节气45大雪霜降小雪清明和两个节日45端午重阳组成一寒一暖形象分明谈天说地意境优美新月如弓残月如弓上弦弓下弦弓春雷似鼓秋雷似鼓发声鼓收声鼓赏析上联从月的形状介绍了天文知识下联从声音上介绍了春雷的区别一形一声构成一副对联颇具匠心北斗七星水底连天十四点南楼孤雁月中带影一双飞赏析这是对联也是诗画联中钩画出一副美妙的夜晚醒月图其中的数字掺进了乘法运算上联十四是七的倍数下联一双是孤的两倍对穿肠十口心思思君思国思社稷唐伯虎八目尚赏赏花赏月赏秋香赏析这个要说得详细一些这一副改得绝把秋香嵌进去了十分应景原联大多是这样传说的上联口十心思思乡思友思父母下联言身寸谢谢天谢地谢君王相传是清乾隆和纪晓岚的酬唱之作构思拆字十分巧妙而现在改的下联却也不遑多让将赏字拆为尚目八繁体更摆秋香姐姐上台才子风流呀四活动1猜对联活动猜地名草堂留后世诗圣著千秋成都杜甫草堂栏杆外滚滚波涛任千古英雄挽不住大江东去窗户间堂堂日月尽四时凭眺几曾见黄鹤西来武汉黄鹤楼翁去八百年醉乡犹在山行六七里亭影不孤滁州醉翁亭四面荷花三面柳一城山色半城湖济南大明湖七十二健儿酣战春云湛碧血四百兆国子愁看秋雨湿黄花广州黄花岗猜人物何处招魂香草还生三户地当年呵壁清湘应识九歌心屈原刚正不阿留得正气冲云霄幽思发愤著成信史照尘寰司马迁日月同悬出师表风云常护定军山诸葛亮千古诗才蓬莱文章建安骨一身傲骨青莲居士谪仙人曹植李白铁板铜琶继东坡高唱大江东去美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞辛弃疾大明湖畔趵突泉边故居在垂扬深处漱玉词中金石录里文采有后主遗风李清照猜行业架上丹丸长生妙药壶中日月不老仙龄药店香分花上露水汲石中泉茶店不教白发催人老更喜春风满面生理发店藏古今学术聚天地精华书店寒衣慰出春风暖彩线添来瑞日长裁缝店前程远大脚根须站稳工作浩繁步骤要分清鞋店四时恒满金银器一室常凝珠宝光珠宝店2对联练习对联连线世事洞明皆学问人情练达即文章青山有幸埋忠骨白铁无辜铸佞臣一寸丹心图报国两行清泪为思亲江河不洗古今恨天地能知忠义心清风明月本无价近水遥山皆有情雨洗杏花红欲滴日烘杨柳绿初浮补充对联处处春光好家家气象新扫千年旧习迎万古新风学问藏今古文章贯中西春晖盈大地正气满乾坤爆竹声声脆满园春色好东风送暖大江南北春光好雨露滋润长城内外气象新四面湖山收眼底万家忧乐上心头绵绵春雨润万物皑皑白雪兆丰年六布置作业一为班级的学习园地创作一副对联二为自己读过文学作品写一副对联总结对联是一朵小花是我国民族民间传统文化中一朵精巧别致的小花对联是一条小溪是我国古老文化长河中一条清澈的小溪它以工整的对仗和谐的音调特有的书法为我国广大人民群众所喜闻乐见这种文学形式在世界各国中是独一无二的是我国特有的瑰宝希望同学们发扬光大