365文库
登录
注册
2

冲刺满分——人教新目标九年级上英语期末考试必练 用所给单词的正确形式填空100题(含答案解析).doc

79阅读 | 3收藏 | 18页 | 打印 | 举报 | 认领 | 下载提示 | 分享:
2
冲刺满分——人教新目标九年级上英语期末考试必练  用所给单词的正确形式填空100题(含答案解析).doc第1页
冲刺满分——人教新目标九年级上英语期末考试必练  用所给单词的正确形式填空100题(含答案解析).doc第2页
冲刺满分——人教新目标九年级上英语期末考试必练  用所给单词的正确形式填空100题(含答案解析).doc第3页
冲刺满分——人教新目标九年级上英语期末考试必练  用所给单词的正确形式填空100题(含答案解析).doc第4页
冲刺满分——人教新目标九年级上英语期末考试必练  用所给单词的正确形式填空100题(含答案解析).doc第5页
冲刺满分——人教新目标九年级上英语期末考试必练  用所给单词的正确形式填空100题(含答案解析).doc第6页
冲刺满分——人教新目标九年级上英语期末考试必练  用所给单词的正确形式填空100题(含答案解析).doc第7页
冲刺满分——人教新目标九年级上英语期末考试必练  用所给单词的正确形式填空100题(含答案解析).doc第8页
冲刺满分——人教新目标九年级上英语期末考试必练  用所给单词的正确形式填空100题(含答案解析).doc第9页
冲刺满分——人教新目标九年级上英语期末考试必练  用所给单词的正确形式填空100题(含答案解析).doc第10页
冲刺满分——人教新目标九年级上英语期末考试必练  用所给单词的正确形式填空100题(含答案解析).doc第11页
冲刺满分——人教新目标九年级上英语期末考试必练  用所给单词的正确形式填空100题(含答案解析).doc第12页
冲刺满分——人教新目标九年级上英语期末考试必练  用所给单词的正确形式填空100题(含答案解析).doc第13页
冲刺满分——人教新目标九年级上英语期末考试必练  用所给单词的正确形式填空100题(含答案解析).doc第14页
冲刺满分——人教新目标九年级上英语期末考试必练  用所给单词的正确形式填空100题(含答案解析).doc第15页
冲刺满分——人教新目标九年级上英语期末考试必练  用所给单词的正确形式填空100题(含答案解析).doc第16页
冲刺满分——人教新目标九年级上英语期末考试必练  用所给单词的正确形式填空100题(含答案解析).doc第17页
冲刺满分——人教新目标九年级上英语期末考试必练  用所给单词的正确形式填空100题(含答案解析).doc第18页
福利来袭,限时免费在线编辑
转Pdf
right
1/18
right
下载我编辑的
下载原始文档
收藏 收藏
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
一朝芳草碧连天 上传于:2024-08-07
中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网冲刺满分人教新目标九年级上英语期末考试必练用所给单词的正确形式填空题含答案解析期末真题名校模拟学校姓名班级考号用所给单词的正确形式填空阿凡达口罩中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网克服双减政策吠叫指挥中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网参考答案详解句意每天练习说英语是改善我们发音的好方法分析题干及空前的可知中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网要用名词作宾语发音动词发音故填详解句意一幅名画昨天在艺术博物馆被盗了根据可知此处用被动语态其结构为的过去分词为故填详解句意在许多西方国家让别人一直等是不礼貌的根据和常识可知在许多西方国家让别人一直等是不礼貌的故应填的反义词意为不礼貌的形容词故填详解句意这位老人病得很厉害必须马上把他送到医院去分析句意和语境可知考查的被动语态必须被做的过去分词为故填详解句意亚洲足球运动员在今年的世界杯上表现最好分析句子结构可知此处应填一个形容词修饰名词短语亚洲名词其形容词为亚洲的在句中作定语符合语境故填详解句意我已经把错认成许多次了因为她们看起来如此地像根据可知句子应用现在完成时空处应用的过去分词与空前的构成现在完成时的谓语结构故填详解句意做完作业后你应该帮助父母在家做家务根据及可知此处表示家作被做用被动语态填过去分词完成的过去分词为故填详解句意令他惊讶和宽慰的是他的队友们都点头表示同意同意动词空前的为介词故应用名词点头赞同故填详解句意这是教育犯错误的孩子的好机会教育名词根据做某事的好时机可知应用动词原形的动词为故填中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网详解句意你从音乐中感觉到一种强烈的悲伤和痛苦吗根据可知表示并列关系连接的并列成分形式一致故此处应用的名词悲伤故填详解句意为了治疗这种疾病已经做了足够的医学研究药医学名词此处应用形容词医学的修饰名词故填详解句意我不能忍受吵闹的音乐因为它使我不舒服根据可知不能忍受吵闹的音乐是因为它使我不舒服应用的反义词不舒服的形容词作宾补故填详解句意现在他用善良和温暖对待每一个人无论走到哪里他都会传播爱和欢乐温暖名词与并列故填详解句意据说那边的那位年轻女士是我们老板的妻子此处修饰名词用名词所有格老板的故填详解句意由于上周的暴风雪许多人被迫待在家里主语和谓语迫使之间是被动关系根据可知句子用一般过去时的被动语态主语是动词用故填详解句意由詹姆斯卡梅隆执导的令人惊叹的电影阿凡达即将上映主语和动词之间是被动关系用过去分词作定语故填详解句意你要去明天的派对我不去那除非我被邀请引导条件状语从句满足主将从现且此空需用被动语态表示被邀请结构为主语是动词用的过去分词形式为故填详解句意家庭是帮助建立整个社会的基本单位根据可知此处应填一个形容词作定语修饰名词基础名词其形容词为基本的符合语境故填中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网详解句意在我看来没有什么比友谊更有价值了根据可知此处应使用形容词有价值的作表语故填详解句意近来口罩在我们的日常生活中被广泛使用分析句子可知空格处是副词意为广泛地用于修饰动词结合提示词可知空格处填意为广泛地普遍地故填详解句意许多孩子喜欢在喝水时加些糖当时后加动词的现在分词形式表示正在做某事所以此空应填喝的现在分词形式故填详解句意为了我们的安全当我们外出时最好戴口罩根据空前的形容词性物主代词可知此处应用所给词的名词形式故填详解句意他三十多岁时成为了一名富有的商人根据可知指的是富有的商人富有的形容词作定语故填详解句意因为天气不好这个周末的周六市集取消了根据题干可知主语与谓语之间构成被动的关系被动语态是动词过去分词的过去分词形式是故填详解句意结果将在后天的节目中公布主语和动词之间是逻辑上的动宾关系应用被动语态结合可知句子应用一般将来时的被动语态谓语结构是公布宣布的过去分词是故填详解句意为了安全骑手们必须戴上头盔根据空前的形容词性物主代词可知此处应用所给词的名词形式故填详解句意把筷子伸进饭里是不礼貌的插入此处是结构做某事是动词不定式作主语故填中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网详解句意感觉像脱离水的鱼意思是你在一个新的环境感觉不舒服根据可知感觉不舒服由于是系动词后加形容词所以将变为故填详解句意这些店出售很多种类的木制玩具木头名词空格后有名词因此空格处应该是的形容词形式木制的修饰名词故填详解句意让我们记住生命中帮助和支持我们的重要人物永远不要忘记感谢他们此处是作的表语应用形容词感谢的故填详解句意格林先生是一个诚实的人所以他说的话总是可信的根据句子结构可知空格处应该为形容词作空前系动词的表语的形容词为意为可信的故填详解句意中国与新冠病毒的战斗给了世界宝贵的经验根据句意及所给提示词可知需填价值的形容词用来修饰名词作定语故填详解句意中国位于世界东部根据题干中可知要用形容词作定语修饰名词的形容词是意为东方的东部的故填详解句意我原以为他会取得好成绩但最后他让我失望了根据所给单词使失望再根据可知该句是一般过去时因此设空处填动词的过去式故填详解句意我相信他很后悔昨晚跟他妈妈顶嘴根据可知该句是一般过去时后悔应用过去式故填详解句意番茄是几个世纪前被带到中国的分析句子可知主语与谓语动词为逻辑上的被动关系应用被动语态根据可知句子时态为一般过去时主语是复数含义故动词用故填中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网详解句意等到我回到学校时铃声已经响了根据可知铃响的动作发生在我回到学校之前且一般过去时所以铃响发生在过去的过去应用过去完成时的过去分词是故填详解句意我不知道在餐桌上该如何表现你能给我一些建议吗意为建议是动词其名词形式为根据可知给我一些建议此处应是名词作宾语是可数名词表示一些建议用可数名词复数形式故填详解句意我永远不能忘记我年轻时那些痛苦的经历痛苦名词空格处作定语修饰名词经历表示痛苦的经历应用形容词故填详解句意我真后悔昨晚跟我妈妈顶嘴后悔根据可知句子是一般过去时动词用过去式故填详解句意据说是一位名叫神农的中国统治者第一个发现茶是一种饮料空处作定语修饰第一人所以用动词不定式作后置定语故填详解句意我很荣幸能和这么多优秀的人一起工作为形容词后面加名词所给单词的名词形式为荣幸故填详解句意警察要求这位妇女准确地描述事故是如何发生的此处修饰动词用副词确切地故填详解句意汉语现在在全世界被广泛使用宽的形容词句中需用副词修饰动词副词形式为广泛地故填详解句意一些人喜欢大城市但是其他人不喜欢根据可知此处是不喜欢应用反义词故填中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网详解句意气球飞向天空我们看不见了根据可知此处是一般过去时应用动词过去式故填详解句意当我们关于某件事很兴奋时我们最终就会变成讲中文根据可知此处是固定搭配最终成为故填详解句意这是写得最好的小说根据可知此处应用动词的过去分词作后置定语故填详解句意徐先生不仅是一位很好的领导还是一位出色的作家根据可知此处需要名词单数结合备选词汇和句意可知此处是指一位好的领导故填详解句意对旅行者来说尽可能多地了解风俗习惯是有帮助的这里系动词系表结构所以横线上是形容词将变为作表语故填详解句意我阿姨是个上班族工作名词或动词上班族职员名词短语这里不定冠词修饰单数名词故填详解句意好了是时候把爱丽丝的建议付诸实践了根据可知其后要用名词又因为可数名词结合语境此处可用单数也可用复数故填详解句意两个加拿大人正在公园拍照加拿大此处指加拿大人应为可数名词被修饰用其复数形式故填详解句意为了玩这个游戏老师把学生们分成了四组分析句子可知主语和动词存在被动关系再结合语境判断学生被分成四组是过去发生的事情故此处应用一般过去时的被动语态结构为主语动词用故填详解句意它是一条不拥挤的街道很少有人去那里根据可中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网知很少有人去哪里说明这条街道不拥挤不拥挤的宽敞的形容词作定语故填详解句意我们的语文老师经常说多背一些中国诗歌对我们有好处根据可知此处是动词不定式作真正主语后接的动词原形形式意为记住熟记故填详解句意互联网的引入使我们的世界越来越小根据可知此处用名词引入根据可知此处用名词单数形式故填详解句意阿炳的音乐只录了六首主语和谓语录制之间是被动关系且动作发生在过去故用一般过去时的被动语态主语是复数动词用故填详解句意蹴鞠被认为是中国历史上古老的游戏之一主语与动词为被动关系因此应用被动语态即动词应用过去分词形式意为被认为故填详解句意根据调查中国青少年花在业余爱好方面的时间每周少于个小时根据可知本句为定语从句先行词是和动词之间是被动关系要用被动语态过去分词花费动词过去分词形式故填详解句意现在作为中国传统文化的一部分蹴鞠以其在中国的特殊魅力而闻名根据句子和单词提示可知此处是一般现在时的被动语态结构为过去分词空处应填的过去分词形式以而闻名故填详解句意不要越过界线标志上写着禁止进入根据和单词提示可知此处指的是禁止进入的标语应填的名词形式进入故填中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网详解句意我们怎么打开洗碗机我已经告诉你很多次了你没在听吗由可知时态是现在完成时结构是动词的过去分词主语是助动词用故填详解句意鲍勃很聪明所以他总是学得很聪明分析句子此处修饰动词应用副词形式意为明智的是形容词其副词为故填详解句意据报道第届亚运会将于年秋季在杭州举行根据可知此处是一般将来时主语与谓语动词存在动宾关系应为被动语态一般将来时的被动语态构成为动词过去分词举办的过去分词为故填详解句意为了减少空气污染现在越来越多的人更喜欢步行而不是开车根据可知意为宁愿做什么也不做某事故填详解句意吉尔的腿很疼她怎么了根据可知横线上应填形容词作表语意为痛苦名词其形容词为意为痛苦的故填详解句意这部电影太感人了我已经看了两遍了作动词的表语用形容词形容用形容词形式感人的故填详解句意为了在巴黎接受教育萨莉设法把法语说得和她的第一语言一样好所给词为国家名法国根据可知此处应填名词法语故填详解句意这个十岁的美国女孩已经学会了数百首诗歌可数名词诗歌数百后接可数名词复数故填详解句意玛丽过去敢于在全班同学面前唱歌敢于固定表达过中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网去常常做某事因此填动词原形故填详解句意我匆匆的经过约翰身边没有跟他打招呼假装没看见他根据介词用法可知后应接动名词形式故填详解句意在中国的北部冬天总是有很多雪根据句子结构可知空格处应填形容词用以修饰名词的形容词形式是意思是北方的故填详解句意玛丽过去用刀叉吃饭现在她习惯用筷子使用动词根据习惯于做某事空格处填的动词形式故填详解句意我们可以通过尽可能多地在公共场合交谈来克服害羞害羞的形容词根据可知此处应用不可数名词害羞作宾语故填详解句意我很抱歉我误解了你根据可知此处应当用反义词误解结合可知此处应用动词的过去分词形式故填详解句意我的自行车坏了它今天需要修理这样我明天就可以骑了表示某物需要故填详解句意我妹妹要求我带她去看电影但是我太忙了根据句子和单词提示可知空处应填意为要求的动词要求某人做某事时态为一般过去时的过去式形式为故填详解句意李先生建议我们尽我们所能去帮助无家可归的人建议做某事为固定搭配动名词作宾语故填详解句意我想要一些葡萄它们是我最喜欢的水果根据和单词提示可知修饰不可数名词和可数名词复数是可数名词其复数形式为葡萄故填中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网详解句意在双减政策之后我可以在放学后花费一些空余时间打篮球了根据可知此处是固定短语花费时间做某事此处应用动名词形式故填详解句意我们学校开设课程帮助学生了解保护黄河的重要性此处表示泛指用名词复数课程故填详解句意我想知道你的项目进展如何我差不多完成了根据可知这是询问项目进展结合和所给单词判断此空应填副词修饰的副词形式是意为几乎差不多故填详解句意上学期学生们被允许有足够的时间进行体育锻炼根据时间状语可知句子时态应用一般过去时且主语和谓语动词之间是被动关系所以要用被动语态一般过去时的被动语态结构为动词的过去分词主语是学生们动词用的过去分词是故填详解句意如今许多机器人被用于危险的环境中工作根据题干可知此处是被用来做某事故填详解句意可可意识到主人有危险大声呼救意识到根据可知句子用一般过去时动词用过去式故填详解句意孩子们向老人们学习了如何表演古典舞蹈表演此处是结构疑问词动词不定式故填详解句意玛丽会演奏一些乐器如钢琴和小提琴音乐名词此处修饰名词应该用形容词音乐的故填详解句意这四幅画代表一年中的四个季节春天夏天秋天和冬天数词中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网后加名词复数季节故填详解句意如果你的父母打算出国他们必须先办好护照根据空前可知此处应用名词复数名词意为护照复数为故填详解句意这是一盒彩色粉笔你可以用它们画画根据可知此处用名词复数粉笔表示各种颜色的粉笔故填详解句意有人在敲门一定是玛丽根据可知此处应用现在分词作定语表示主动正在敲门修饰代词故填详解句意过去几周发生的怪事仍然使简感到害怕根据可知句子主语用名词复数事件故填详解句意在上学的路上我碰巧看到一位老人躺在地上我把他送到了医院根据可知是看到老人正躺在地上用结构看见某人做某事的现在分词是故填详解句意一些警察站在路中间指挥交通后加可数名词复数警察故填详解句意学生们被要求列出他们最喜欢的作家被要求做某事动词不定式作主语补足语故填详解句意看国旗升起的时候我们应该挺直腰板分析句子根据所给单词可知空处缺少形容词修饰名词国家的国旗故填详解句意门铃响了请去看看是谁根据及所给词可知此处表示的是门铃响了句子时态为现在进行时所以空处应填的现在分词故填中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网详解句意无论我们处在什么时候英雄们都在我们身边表示英雄是可数名词根据可知名词应该用复数形式故填详解句意虽然我的父母很严格但他们一直鼓励和支持我根据空前的和空后可知句子时态为现在完成时所以空处应用过去分词形式故填中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网
tj