主持词
甲,各位老师、
乙: 亲爱的同学们;
合:大家好!
甲,多彩校园,
乙, 活力四身,
甲, 欢歌笑语,追逐梦想。五星红旗在这里激情驶扬!
乙, 喜悦盛开,欢聚一望。校园风采在这里烟烟内光!
甲。 岁月申悠,任标锡的白云奔走童稚的歌刘,任酒河东逝的江水载走纯真的纪 想,在不
知不觉间我们已经长大。
乙: 童真是被击起万丈涯的大海,承载我们的梦想和放飞前的宣汽。让我们路 着风驰的
节拍路着轻昼的于步,与消风共舞,与黄营同唱。
甲。 为进一步丰富校园文化生活, 提高我们艺术修养, 开展了今天的小主持人大赛活动,
我们非常娄幸的六请了六位老师当评委,大家用热烈的党声欢迎他们。
乙: 接下来我将说一下比赛规则,比赛一共有了 位选手,比赛环节分为两个环节: 第一个环
节, 语言素质能力 45 分,需要三都,第一步进行自我介绍 1 分钟左右,第二步美文或诗殉
妆育2分钟左右,第三步讲故事时间控制在三到五分钟。第二个环节是综合素质能力,分为
两步, 第一步才艺展示唱歌跳舞都可以,第二步模拟主持,根据指定的情境说一段主持词,
在进行比赛时第一个环节与第二个环节同时进行,进行的时候有过波语, 如第一项自我介绍
完后要说接下来我进行第二项美文妇育-
比赛规则介绍完了,和希望各位选手发挥出自己的最高水平,搂下来有请 1 号选手内亮登场
甲,感谢一号选手精彩的表演,二号选手会不会让我们耳目一新呢? 一起来看吧!
乙: 去撞一个最低分去掉一个最高分一号选手的最后得分是_,接下来有请三号选手展示
才艺。
甲 去撞一个最低分去掉一个最高分,二号选手的最后得分是_,四号选手已经迫不及待的
起为我们大展身手了,有请。
乙: 去撞一个最低分去掉一个最高分三号选手的最后得分是_,看五号选手已经跃跃欲试
了,让我