创新实验学校初中七年级下语文高效课堂导学案
设计者: 刘春梅 审查者: 班级: 姓名: 使用时间:
课题:《毛泽东的少年时代》
一、学习目标:
1、朗读课文、了解毛泽东少年时代成长的经历。2、引导学生剖析文章,把握文中细节,体会语言特色,深入思考问题。
3、准确把握文意,体会读书对少年毛泽东成长的影响,深刻理解“知识改变命运”的含义3、学习少年毛泽东志向远大、刻苦修身、勤奋读书、独立思考的优秀品质。
二、预习指导:
1、重 点:从人物的成长经历中 、了解人物的性格特征。“读书改变人的一生”。
2、难 点:学习少年毛泽东志向远大、刻苦修身、勤奋读书、独立思考的优秀品质。
3、注意事项:引导学生剖析文章,把握文中细节,体会语言特色,深入思考问题。
三、学习策略:
1、收集信息渠道:教材、教师用书、相关的教辅资料。
2、解决问题方法:1、初读课文,扫除字词 2、再读课文,划分情节
3、细读课文,了解身世 4、跳读课文,学习人物精神
四、预习指导:结合自传文体的相关知识,理解课文内容。
五、学习课时: 2课时
六、学习过