“双十”全员读书心得

“双十”全员读书心得 读书学习决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。古语更是有“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的千古名句。因此，我们应该多读书，读好书。 根据《关于开展“双十”全员读书活动的部署》（油管研党字[2013]17号）文件要求，2013年，我院组织开展了“两学习 两争当”和“双十”全员读书活动。利用闲暇时间，我认真阅读了《中石油员工基本知识读本》（四）—管理分册，现把书中的一些精彩部分和心得体会总结如下： 一、什么是管理？ 不同的人可能会给出不同的定义。有人从字面上解释，管理就是管辖和处理：有人说管理就是决策：还有人说管理就是组织。经济学家认为管理是一种经济资源，政治学家认为是一种职权系统，社会学家则认为管理是一个阶级和地位系统，心理学家则认为管理是使人们适应于组织的过程。 究其本质，管理是指一定组织中的管理者，通过实施计划、组织、控制和领导等职能，优化配置和协调人力、物力、财力、信息等资源，有效实现既定目标的过程，也就是管理者为有效达到组织目标，对组织资源和组织活动有意识、有组织、不断进行的协调活动。它有三层含义：一是说明管理采用的措施是计划、组织、控制、领导，这四项基本活动称为管理的四大基本职能；二是利用上述措施来协调人力、物力、财力和信息等方面的资源；三是说明协调的目的是使整个组织的活动更有效。 上述论述，从本质上客观的论述了管理的定义，使人们对管理有了一个更深刻的认识。换句话说管理就是用正确的方法做正确的事情。 二、管理要素有哪些？ 日常的生活和工作都离不开管理。管理的五要素包括：管理主体、管理客体、管理手段、管理目标、管理环境。 （1）管理主体 管理者是管理活动的主体，即管理行为的发出者。管理者是指那些作出决策、分配资源、协调他人活动，从而实现组织目标的管理人员。管理者可以分为三类：基层管理者、中层管理者、高层管理者。 （2）管理客体 管理客体即管理行为的承受者，指管理的对象和内容。就管理对象而言，包括人、财、物、时间、信息五大要素。就管理的内容而言，主要包括：计划管理、生产管理、物资管理、健康、安全、环境管理（HSE）、成本管理、财务管理、劳动人事管理、企业文化管理、党建和思想政治工作的管理。 （3）管理手段 管理手段就是管理职能。一般划分为四类：计划、组织、领导、控制。 （4）管理目标 管理目标是通过管理活动所要达到的预期。 （5）管理环境 任何组织及管理活动都是在一定的环境下进行的。这些影响组织管理的外部环境主要包括经济环境、技术环境、社会文化环境、政治环境和自然环境。 三、管理者需要具备什么样的品质？ 管理者的主要职责就是决策。美国管理学家认为，企业的成功80%取决