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2021-2022学年九年级历史寒假毕业班每日一练(3)含答案.doc

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历史每日一练、坚持成就辉煌!(限时20分钟完成) 班级: 姓名: 得分: 单选题(本大题共12小题,每小题7分,共84分) 1.历史事件之间往往存在一定因果关系。下列各项没有因果关系的是 A. 秦末暴政——大泽乡起义 B. 汉初休养生息——文景之治 C. 楚汉之争——西汉建立 D. 光武中兴——黄巾起义 2.司马光说:“(汉武帝)异于秦始皇无几矣。”二者的类似之处有:(  ) ①加强中央集权     ②加强思想控制     ③派兵攻打匈奴修长城     ④统一货币。 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 3.历史学习中要关注目录和章节标题,以便把握历史阶段特征。根据如图提供的关键词,请你为其选择一个最恰当的单元标题(  ) A. 早期国家与社会变革 B. 统一多民族国家的建立和巩固 C. 政权分立与民族交融 D. 民族关系发展和社会变化 4.在我国,国家“大一统”的观念有着悠久的历史、深厚的基础.这种封建国家“大一统”局面的形成于(  ) A. 夏商周时期 B. 尧舜时期 C. 秦、汉时期 D. 三国两晋南北朝时期 5.某书信朗读节目第一期朗读的是中国有史可查的第一封家书:公元前223年农历二月,秦军将士“黑夫”和“惊”兄弟二人给大哥“衷”写了一封信,说他们不知战事要持续多久。根据所学知识可以推断出(     ) A. 该信是书写在纸张上的 B. 信中“战事”是为了统一全国 C. 此家书写于公元前3世纪前期 D. 该信采用楷书书写 6.“元朔五年,武帝令各地诸侯王在封地之内分封弟子,由中央政府给予名号。划分全国为十三州……监察十三州的二千石禄的高官乃至诸侯王。”上述材料体现出汉武帝的治国措施是( ) A. 加强君权,设立郡县 B. 整顿吏治,裁减官员 C. 罢黜百家,独尊儒术 D. 颁推恩令,设置刺史 7.《易中天中华史·汉武的帝国》一书中认为:“始皇的焚书,武帝的尊儒,动机都一样:天下大乱,皆因思想自由,言论不一。”由此可见,作者认为他们的“动机”是( ) A. 繁荣文化,言论自由 B. 发展思想文化 C. 统一思想,巩固统治 D. 消灭异端学说 8.京都流传着一首童谣:“直如弦,死道边;曲如钩,反封侯”。这首童谣导致这一王朝后期的政治事件是( ) A. 秦末农民起义 B. 王莽夺权 C. 黄巾起义 D. 张骞通西域 9.依据《中华人民共和国行政监察法》规定,监察部对国务院各部门及其国家公务员、国务院及国务院各部门任命的其他人员和各省、自治区、直辖市人民政府及其领导人员实施监察。秦始皇、汉武帝设置的类似功能的官员是( ) ①太尉  ②御史大夫  ③刺史  ④丞相 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 10.习近平总书记强调:“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉,”下列关于我国古代文化的表述正确的一项是( ) A. 司母戊鼎是商朝青铜器的典型代表 B. 东汉时期,佛教通过丝绸之路传入中国 C. 东汉著名医学家华佗被尊为“医圣” D. 南朝刘徽把圆周率数值计算到小数点后第7位 11.公元前4世纪中叶开始,秦国每攻克一城,攻占一地,便就地设县,任命长官。特别在秦国后期频繁地与六国发生战争,其取得的土地都是以一郡一县来计算的。由此可见( ) A. 郡县制源自对六国中央集权模式的移植 B. 国家统一是郡县制实施的前提与基础 C. 实施郡县制是秦能够
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