八斤半”的故事.docx

“八斤半”的故事  梁字  对于手机的管理，刚一开学，我就要求，按照规定，进入校园向家长报告平安之后，手机交给班主任保管，如有事需要再到班主任这里取手机使用。就这样，开学第一周，有12名学生把手机交给了我，我做了记录，到周六放学把手机还给他们。第二周有7名学生交给我，第三周3名，第四周就只有1名了。我问其原因，都说没带，放家里了。我不相信，从一些家长的联系电话中，我选了一个号码打过去。我和家长聊了孩子的学习、生活，谈得甚是愉快，最后我问家长： “您的孩子用手机吗？”她停顿了一下，说： “不用！”于是，谈话结束。  在我和家长通话后的第四天，晚自习前，教室最北面靠墙的位置，一个学生纹丝不动地趴在那儿。当我绕教室走了一个U形，来到他身边时，我看到他正在看书，对，他是在看书，在用手机看电子书，网络穿越小说。这正是我刚刚通过电话说不用手机的那个家长的孩子！  我一把把手机抓了过来，同时另一只手挥拳而去。他竟然没有任何防卫反抗，或许是还没从穿越剧中回过神来，以为自己是铜筋铁骨呢！在我的拳头即将到他的眼睛上的时候，我打开了手掌，停止了进攻，在他的眼前晃了晃，