湖南科技大学课程与教学论专业考研

凯程考研集训营为学生引路为学员服务湖南科技大学课程与教学论专业考研一培养目标能运用马克思主义基本观点邓小平理论分析问题具有一定的学科教学理论素养和学术视野掌握课程教学的基本理论了解相关的技术手段把握国内外课程与教学理论的发展过程和最新动态能关注并努力开拓本学科前沿问题的研究掌握一门外国语品行端正身心健康毕业后能从事相关领域的教学培训和研究开发工作二学科方向教学基本理论教学心理语文课程与教学论数学课程与教学论计算机科学课程与教学论物理课程与教学论电子技术课程与教学论凯程考研集训营为学生引路为学员服务外语课程与教学论思想政治教育课程与教学论生物课程与教学论地理课程与教学论美术课程与教学论体育课程与教学论三学习年限与学分规定本专业硕士研究生在校学习年限于年间按学校有关规定在此期间允许研究生休学年用于工作或创业但累计在校年限不超过年硕士研究生修满学分其中学位课程不低于学分方可毕业未修满学分者不能获得毕业文凭四培养方式本专业硕士研究生的培养实行学院主管院长领导下的导师负责制导师对研究生的业务和思想政治素质全面负责校研究生处和学院对培养过程进行质量监控本专业硕士研究生入学后的第一学年和第二学年主要